来信收悉。
学习辛苦了!
面对人生重大的抉择,你向我征求意见,这是对我的极大信任,作为朋友,我深表谢意;同时又感到惭愧,不知我的意见是否对你有所启发,在此谈及,仅供参考。
填报志愿关系到你今后从事的职业和将来的建树,当然得慎重。我想总体原则是将个人的兴趣爱好和国家对人才、专业的需要结合起来。如果你现在仍然对历史感兴趣,按照你目前的中上成绩水平和条件,不妨报考重点大学的'历史系,这样将来所学的是自己感兴趣的东西,以利学有所长、有所建树,你的兴趣所在和目前的学业水平及潜力,你自己是清楚的,相信你自己有发言权,希望你有主见。(高中)
在自己有主见的前提下,听听师长的建议,也许有所收益:班主任考虑的是录取的把握,家长考虑的是将来的就业和待遇,这些都是务实的表现,是更往深处去考虑问题。如果你现在兴趣他移,这些意见不妨考虑一下;当然,学历史“出路”窄的看法,也有些偏颇,过去热门的专业今天可以成为冷门;反之,今天冷门的专业,将来也可以成为热门,这需要将个人兴趣爱好与国家需求结合起来,不受近期的社会需求所左右。怎样找到二者的最佳结合点,要让人多费神思,作为朋友,我的确是“爱莫能助”。
以上愚见,希望有参考价值,我祈盼你的好消息!祝学习进步。
你的朋友:xx
xx年x月X日
我的一个女孩,以前我的同桌都是女生,可是这次老师却让我和一个男生做同桌,我的心里有点不高兴,可是等相处了一段时间后,我发现这个男同桌很好,对了,忘记告诉你他的名字了,他叫赵宇。
他学习很刻苦,成绩一直名列前茅,每年都被评为校“三好学生”,今年还代表学校参加了小学生奥数比赛,获得了第一名的好成绩。当他捧着奖杯走下领奖台的时候,我们可真羡慕极了,心里真为有这样的同桌自豪。
平时的时候,我学习中遇到什么问题了,他都会帮忙,有的时候还告诉我解题的方法,我很高兴能有这样一个同桌。
我的同学丁梦涵,是个无私奉献,爱劳动的人,非常敬佩她。
去年六一儿童节,老师要我们组织同学们一起动手办板报,一定要快速办好,因为六一儿童节马上就要到了。下课了,我们把同学们聚集起来,想找一些同学办板报,可是当我们问:“谁愿意和我们一起办板报。”时,教室里却鸦雀无声,连根针掉下来的声音都听见,只见他把手举得高高的,还愿意用自己的零花钱买一些东西来装饰板报。
还有一次,轮到我们组值班了,我来到学校,见教室里又脏又乱,我责备我的组员们,说:“你们怎么这么懒呀!连地都不扫。”但他们还是无精打采地趴在桌子上,好像我没有说这句话似的。我又狠狠地责备起来,可是不管我怎么责备,他们还是不肯干。这时,她说:“我来帮你吧!”我开心极了,和她一起把教室打扫得干干净净。
我的同学丁梦涵,就是这么一个人。
同学,很容易成为亲密的朋友。你与同学之间的关系好吗?联系密切吗?你最亲的同学,你了解他吗?你们可以在路上亲切地打招呼,上课时共同讨论难题,放学时一起玩耍,周末时约好一起去玩……种种交往都可以让你们成为好朋友。
比如我和我的同学,从一年级时的互不相识,到二年级时的慢慢适应,三年级时成为朋友……我们慢慢从不熟悉,到成为兄弟、铁哥们。
当一名同学受了欺负,同班同学会为他打抱不平、据理力争,男同学则会分成两小队,一队送那名同学去医务室,另一队则去了解状况,处理现场。同学们还会告诉老师,让老师来为大家主持公道。我们就像一群快乐的鸟儿,自由地穿梭在云彩之间。
当一名同学过生日,班上的同学们会在周末的日子,约到一起吃饭玩耍庆祝,还会送上小小的礼物,尽管不贵,但是同学的心意最重要。
我们之间有许多小小的秘密,大家约好互相守住,并不想告诉大人。
这就是同学、朋友。同学们,你们也是这样的吧。
我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的好朋友李爱翎吧!
李爱翎的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次李爱翎笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!
李爱翎很爱助人为乐,有一次,我的红领巾不见了,我很着急,就急忙告诉了好朋友李爱翎,李爱翎听了以后,飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时,李爱翎匆匆忙忙地跑了过来,递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾,说:“快戴上吧!”我很感谢李爱翎,并且要向李爱翎学习这种助人为乐的精神。
这就是我们班的李爱翎,一个爱助人为乐的同学,一个热心的好朋友。
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