松鼠历险记作文六年级【一】
（三）《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克？吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景，是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。
这是一个小孩子的故事，作者马克在适当的时候搁笔了，在孩子们结婚前搁笔了，因为再以后他们就成大人了。这个故事叫汤姆索亚历险记。
故事的主人公汤姆索亚是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子哈克，各干出了许多令人意想不到的妙事。比如汤姆被包莉阿姨罚粉刷围墙，但是竟施出诡计，不但使别的孩子心甘情愿代替他工作，还自动奉上谢礼。后来和哈克逃到荒岛去，人们以为他们淹死了，正在教堂为他们举行丧礼，而他们却躲在教堂的钟楼上偷听……这些顽皮的举动，虽然不能给我们做模范，（）但是，他为了正义，毅然地挺身出来作证人，拯救那无辜的罪犯穆夫波特。并在顽皮之余，居然和哈克破获了一桩谋***案，成为众人钦佩的小英雄。看来，汤姆也有值得我们学习的地方。
汤姆正是童年，顽皮是他的天性，当然也和我们一样，会犯错误。 这种童真过了孩童时代就很难再寻，能让我们找到的，就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。虽然我也想自由自在，但我还是像海绵一样吸收知识，因为我现在的小放弃，现在的自我约束，才能换来以后的幸福。
汤姆·索亚是多么勇敢啊！ 每当遇到困难想退缩时，每当受到挫折想落泪时，我就想起汤姆·索亚那高大的身影。从汤姆·索亚身上，我读懂了坚强不屈的精神是人类宝贵的财富，我们应该向汤姆·索亚学习：面对困难，不要悲观退缩，要勇往直前，去战胜它。我们必须将这种精神继续发扬光大。
读了《汤姆索亚历险记》，我想了很多，其实在忙碌紧张的五年生活中，我更多得到的是一种充实感，这让我对以后的学习、生活更充满信心，我既然是社会一员，也就应履行好社会赋予我的责任和使命，为获取主宰命运的自由而努力奋斗下去。
松鼠历险记作文六年级【二】
从前有个小糖果，它在一个“不爱甜国”诞生，那里的人都不喜欢和它在一起玩，因为它一说话就会吐出香甜的味道。
这一天，“不爱甜国”的糖果都聚集在小糖果家里，喊小糖果从此以后不许说话。可它就是忍不住说了一句话，增额“不爱甜国”充满了香甜的气味，国王闻到了，一气之下，就把小糖果撵出了自己的国家。它一步一步的走往森林，走啊，走啊！小糖果就来到了一个叫“古古怪怪国”，它一走进去，尖叫了一声，原来是里面的人长得很奇怪，它们的眼睛长在嘴巴下面，嘴巴张在脸后面，鼻子长在头上面，用手来走路。他觉得很累，就坐在一张石凳上休息，突然，石桌上变出了一桌美味佳肴，有牛肉汉堡、鸡块、玉米棒。可乐……他吃完后，自己竟然变成了“古古怪怪国”的人了，这时，它旁边的米饭说：“如果你吃下了我，就会变成原来的样子，也会去除你身上的缺点。”小糖果最不喜欢吃米饭了，可是它自己原来诞生的`地方是“不爱甜国”，而不是“古古怪怪国”。它想：我不能只因为不喜欢吃米饭而失去原来的家园。最后它吃下了米饭，就变回了原来的样子，而且他说话的时候也不会吐出香甜的味道了，它很高兴，为了表示谢意，它说：“你需要什么？”米饭说：“我需要快乐！”小糖果说：“没问题，跟我来。”于是它们就来到了游乐园，痛痛快快
地玩了一天，米饭说：“谢谢你让我体会到了这从来没有感受到的快乐！”小糖果说：“我还要谢谢你呢，如果不是你，我会痛苦一辈子的，后悔一辈子的。”最后，他们各回各家，过自己的生活。
就这样，小糖果又过上了幸福的生活了！
松鼠历险记作文六年级【三】
看《汤姆索尼娅历险记》笔记寒假的时候我阅读了一部书《汤姆索尼娅历险记》。小说的主人公名叫汤姆索亚，是个聪明顽皮、好奇心强喜欢冒险向往英雄业绩的孩子。对于家庭中死板的生活和学校枯燥乏味的功课，他感到厌烦透了于是便离家出走。
和他的小伙伴哈克贝利芬一道去冒险，一心想作个统帅众强盗的首领。在这部作品中，儿童的灵动活泼和周围现实生活的陈腐刻板构成鲜明的对照。故事向人们展示了一些社会弊病和黑暗现实，揭示了宗教的虚伪性，无情地嘲讽了庸俗的小市民习气。
松鼠历险记作文六年级【四】
读了《汤姆·索亚历险记》感觉汤姆是个顽皮、大胆、勇敢、爱冒险、喜爱自由的人。其中汤姆的勇敢和正义给我留下了深刻的印象。
比如去坟地试胆量是很少人能做到的。在那里汤姆和哈克目睹了一场***人案，印第安人乔***了一个医生。汤姆的冒险之心一向都没有消失过。
蓓姬和汤姆是同桌，蓓姬的爸爸是镇上的大法官，她恳求父母邀请同学去野餐。孩子们发现了一个搞笑的大山洞，汤姆和蓓姬在山里迷了路，他们又遇到了大坏蛋乔。幸运的是乔听到汤姆的动静就吓跑了，最后他们走出了山洞和家人团聚了。
