我想养一只小狗二年级作文160字【一】
小狗洋洋和小狗皮皮是一对好朋友，它们经常在一起做到游戏。洋洋自学严肃，成绩很好，遇上什么事儿，都爱人动脑筋。可皮皮却不这样，它自学不严肃，遇上什么事也不爱人动脑筋。
有一天，洋洋和皮皮争辩一起。洋洋说道：“我比你个儿低。”皮皮说道：“不对，你跟我是一样低的，怎么会比我低呢？”洋洋说道：“我找到你最近变矮了。”皮皮生气地说道：“不有可能，我会变矮的。”洋洋说道：“你责备？咱俩去哈哈镜馆照照去。”
它们回到了哈哈镜馆。这时，洋洋心想：“教师说道过，凹镜照物体大，凸镜照物体小。”于是，它就回到了凹镜前，一照，自己果然非常低，它很高兴，便得意洋洋地看著皮皮。皮皮把老师谈的这个科学知识忘了，它不管三七二十一，车站在了凸镜前，一照，看到自己很矮，它心想：“洋洋说道的真对呀。”
它们俩回到了门口。洋洋挺着胸、背着手，嘴还背着着一只烟，神气活现，好不解。可皮皮呢，低着头，耷拉着尾巴，满脸不高兴，垂头丧气地躺在地上，呆呆地望着洋洋，认输了。
这件事告诉他我们：要认真学习，做事诚动脑，这样才不会顺利。
我想养一只小狗二年级作文160字【二】
“啪”的一声，两只老鸟箭也似的冲了出去，赶紧把小鸟衔进了巢里。
孩子们看见血一滴一滴落到了地上，血好似一滴一滴地落在了自己的心上。知道自己已经闯下了大祸，心里想：“今后再也没有鸟儿清脆和柔美的歌声了，“自然”也不会含笑了。”孩子们拖着沉重的脚步回家去了。
小鸟依偎在鸟妈妈的怀抱里，伤心地哭泣着：“妈妈，疼——疼——，为什么？”鸟妈妈、鸟爸爸看着浑身颤抖的小鸟，眼泪不停地流了下来，鸟妈妈把小鸟搂得更紧了，哽咽着，温柔地抚摸着受伤的小鸟说：“孩子，别怕！别怕！”
第二天，孩子们来到了树下，望着无声的鸟巢，叹气地回家了。
第三天、第四天…….
半个月过去了，鸟巢依然没有动静，鸟儿也不出来唱歌，这风和日丽的春天也没有春的气息，一片沉寂，感觉寒冬来临了，大自然也没有生机。
“小鸟，小鸟，对不起！请你出来歌唱吧！我们再也不会伤害你了！”孩子们站在树下呼唤着。小鸟浑身发抖地钻进了妈妈的怀抱里，哭泣道：“妈妈，我怕！”鸟爸爸、鸟妈妈看着越来越胆小的小鸟，毅然决定带着小鸟离开这个伤心的地方……
我想养一只小狗二年级作文160字【三】
鸟儿抖抖羽毛，飞走了。我缓缓向它伸出双手，带我一起飞翔。没有父母的唠叨，在岁月的酒里独吟独唱。”
清风载着我的身体，抚摸一次又一次想抚摸的蓝天。我静静畅游，白蓝的，与那世间本有的纯真相符。卸下所有的虚容，脱开一切的负担，在生命的精神中遨游。
我抚着一支笔，想象时光，想象我的命运。是否这一次，我可以单纯不假思索地生存。天边红日依旧红，我是否会忘记所以世间豪华，就此沉醉？
我掉落了时光的书背，尝试着吃下一条条令人恶心的虫子。我看着自己做出一个个恶心的动作，但我不厌烦，飞向那属于我的蓝天。
我以为我会这么安详地活着，活着飞翔，浪迹天涯，抚文弃武。我错了，岁月的无情照样搜刮我的全部，我依旧烦躁，天敌的追赶，打破了我的所有。我每天奔波于云朵之间，但我却心惊胆战，我害怕，害怕天敌的出现，害怕我就从此死在它的手中。
我飞行的每一个瞬间，都处处充满警惕。没有人没有任何东西帮我，我独自赏酒看花，独自挨饿受冻，独自承受岁月的变迁。我扇动翅膀，却早已没有自由的感觉。我逃避，在上帝的打击下躲藏，清晨的\'露珠再也没有任何诗意，落叶成为钢铁水泥，我无处可藏，无处可安家。我想飞向大海，大海与蓝天一样蓝，一样美。我飞着飞着，时空隔绝不了我，失败无助阻止不了我。我要飞向大海，飞向大海，我告诉自己。
我找到了大海的那时，翅膀早已扇不动了，我轻轻站在黄色的沙滩上，可那灼热伤了我。我飞向那水一般的大海，想得到一点安慰。我失望了，大海给予我的是更凶猛的拍打，我不停地想使自己站稳，却始终被大海拍了下去。我倒在大海中，难受却站不起，我笑了，时光从此与我无关。
在此时，一个小孩救了我，我第一次感受到人性的善良。他帮我洗了洗那被海水泡过的身子，我享受这一切。他把我带到一个冒热气的地方，口中喃喃说：“妈，你把那只小鸟炖了吧，我饿。”他说的话我一点儿也没听懂，却很乖地在盘中玩耍。那个女人把我放在滚烫的水中，随即盖上盖子。很烫，似火一般，我挣扎，我露出一副可怜兮兮的样子，可他却笑了，转身又走了。
我在水的沸腾中结束一生，花前月下，树下佳人。我在想，来世我还要做一只小鸟，哪怕最终是死亡，哪怕最终是戏弄，我也要战胜命运做一只浪迹天涯飞翔四方的小鸟。
水沸腾到了极点，世界依旧转，没有人悲伤，我安静了。“咚”关门声响起，我又回到作业上。
我想养一只小狗二年级作文160字【四】
有一天，那只受伤的小鸟还是像平常一样在枝头唱歌。可是，当它唱到一半时，一块石头从上面落下来，正好砸中小鸟，小鸟顿时感觉全身没了知觉，过了一会儿就昏了过去。等它醒后，发现自己已经被放进了鸟巢中。过了几天，小鸟恢复了健康，但它再也不相信人类会保护它们鸟类，所以它和爸爸妈妈把家搬到了远离人类的森林中。它们在森林里过着快乐的生活。可是，小鸟的幸福生活没过多久。
“喀、喀、喀……”一天晚上，小鸟被一阵奇怪的声音吵醒，“是什么声音呀？”小鸟用翅膀擦擦惺忪的眼睛，飞到树梢，“啊！原来有人在偷砍树木！”只见，一群人拿着锋利的大刀向一棵棵大树猛砍，过了一会儿，好几棵大树“轰”的一声倒在了地上，小鸟被眼前的情景惊呆了，“人类为什么要这样做呢？”小鸟真想不明白，“如果再这样下去，森林就完了。”“小鸟你还不快跑啊？”一只松鼠跑到小鸟身边对小鸟说。
小鸟转过头来回答松鼠：“我们动物学校的老师都叫我们要爱护森林、保护动物，人类怎么就不知道呢？”，松鼠摇摇大大的尾巴无可奈何地说：“如果他们真的都爱护环境，就不会用弹弓打小鸟，用大刀偷砍森林了！”“爱护森林，保护动物吧”，小鸟流下了眼泪，像是在向人类哀求。
我想养一只小狗二年级作文160字【五】
自从孩子们把小鸟打伤后，那歌声便消失了，好象再也回不来了。
鸟妈妈不停地叫着：“我的孩子呀！我的孩子呀！你可别吓妈妈呀！你，你……睁一下眼睛，看看妈妈呀！”可是，小鸟却一动不动地躺在巢里。
孩子们接下来都没有听到动听的鸟鸣声，非常后悔。
“我们真不该把小鸟打伤，以后想听它唱歌该怎么办呢？”一个懊恼地说。“我们应该把小鸟的伤治好，那样它就又会唱歌给我们听。”另一个说。
“对，治好她”，“先把伤口养好”大家都七嘴八舌地商量治疗的办法。
第二天，孩子们请来了一位专业的兽医，来到树下，搭上梯子，争先恐后地爬上树去。“不要再伤害我们的孩子，她已经受伤了!”两只老鸟伤心地说。“你们别误会，我们是来给小鸟治伤的，看……这位就是专业兽医”。两只老鸟不相信，孩子们费了九牛二虎之力才说服他们。老鸟小心翼翼地把小鸟递给了兽医，小鸟有气无力地耷拉着脑袋，兽医先给小鸟的伤口消毒，然后在身上缠上了纱布。接下来的日子里，孩子们轮流来到这里照顾小鸟，捉虫子来喂它，还给它清凉的水喝。
在孩子们的细心照料下，小鸟的伤一天一天地慢慢好了，那婉转动听的歌声又回来了。
