三单元下册语文作文【一】
假如我是一个发明家，我会发明一种神奇的书包，有人可能会问了：“这种书包神奇在哪儿呀？有什么功能呀？怎么用呀？”等等问题，你先别着急，听我接着说下去。
这种书包大得可以装下一座大厦，小得装不下一个细菌，为什么这样说呢？因为这种书包是可调节大小的。
我要发明书包的侧面有两个齿轮，齿轮的旁边有个小记号，调节轻重的记号是这样的“：”，向上拨是重，向下拨是轻。调节大小的记号是这样的“！”，向上拨是大，向下拨是小。下面有六排键子，就是电脑键盘上的所有键子。这种书包有个显示屏，一个手指触摸屏和一个指纹特殊识别码。显示屏大家都知道，触摸屏我也不说了，这个指纹特殊识别码就是在输入密码打开书包拉线时用一个手指按下去就把这个指纹确认了，下次开书包时只需再按一下就可以了。如果想换一个指纹只要先选一个手指按下去后再用以前的手指按一下即可。但如果你不是本人还是要输入密码的，密码在书包商标上的一个刮刮处，刮下来就是密码。
这个书包还有一个防丢失的功能。打开书包，里面有一个白色的按钮。按一下这个按钮您的指纹就会被永远地印在上面。无论您和书包的距离有多远，只要您说一遍商标上的编号，它就会自动找到和白色按钮上指纹一样的人，因为世界上根本没有两个人的指纹是完全一样的，所以即使您的书包丢了也可以轻松地找回来。
好了，今天就说到这儿吧。当然，如果我真的是发明家，我的作品不会仅仅是这一种，我肯定会有数不尽的或者成功或者失败的试验发明，直至发明出更多更好的成果。我相信不久的将来我的发明成果一定会面世的！
三单元下册语文作文【二】
我最大理想是当一名发明家，再过三十年后，我已经是一位伟大的发明家了。我要在火星上建造一座大学校，这座学校叫“智能学校”学校内一切都是智能的。在这做学校门口有一个智能机器人 ，能够看守学校，同学们一来到学校，机器人就会向他们热情地打招呼，同学们心情才会舒畅。上课就不会走神，在室内有一个像水晶一样的大屏幕，只要老师对准屏幕讲课，屏幕上就会出现。让所有的 学生都看的见，这样老师也方便了许多。
同学的课桌更是神奇，在课桌上有几个不同 颜色的按钮，只要按一下红色按钮，课桌就会随着同学们的身高变低或变高，也可以变成你想要的颜色。再按一下蓝色的按钮课桌上就会出现一台电脑 老师可以往电脑上发送文件，同学们就会收到，如果同学们不想出去玩也可以在室内玩一玩电脑，最后还有一个紫色按钮，只要按一下，课桌就会没有，同学们就可以在室内玩游戏，打沙包，跳跳绳， 玩的会很快乐。
在操场上更是美丽无比，操场上长满了花草树木，在上面跑步就是摔倒了也不会痛的。操场中间又有一个大大的花园，把学校装扮得可漂亮了。
我现在就要努力学习，长大一定实现自己的愿望，让人们生活得更美好！
三单元下册语文作文【三】
我是一个幸福的孩子，每天都被爱包围着。有老师的爱，有爸爸妈妈的爱，外公外婆的爱……他们的爱都让我感到很温暖。但是他们也有生病劳累的时候.每当这时侯，我便想：我要是一名发明家该有多好。
假如我是一名发明家，我要为每天辛苦工作的老师发明一种神奇的药水。老师每天为我们讲课，嗓子有时侯会嘶哑。只要老师喝了这种神奇的药水，不仅不会嗓子嘶哑，还可以使老师讲课时不再劳累。
假如我是一名发明家，我要为爸爸发明一种神奇的颈椎治疗仪。爸爸工作经常要用到电脑。时间长了，爸爸得了颈椎病。只要戴上这种仪器几分钟，就再也感觉不到头晕、疼痛了。
假如我是一名发明家，我会为妈妈发明一种洗衣保暖手套。每到冬天，妈妈都要用凉水洗衣服，经过冷风吹后，还会冻出疮来。只要戴上这种洗衣手套，就会使手立刻变得暖和起来。
假如我是一名发明家，我会为外婆发明一种神奇的眼药水。外婆的视力不好，看电视、看报纸都要戴眼镜才能看清楚。如果戴眼镜时间长了，也会觉得头晕。只要外婆滴几滴这种神奇的药水，眼睛就会觉得舒服、轻松。几分钟后，眼睛就会好转起来。看电视、看报纸就再也不用戴眼镜了。
假如我是一名发明家，我会为外公发明一种神奇的药丸。外公患有关节炎，走路时有些不放便。尤其是阴天下雨时，外公的关节炎还会发作。只要外公吃了这种药丸，不但可以治关节炎，还可以使外公的腰和腿都灵活起来呢！
假如我是发明家，我要把我的爱送给他们，让他们能够真正感受到我对他们的爱。永远健健康康、快快乐乐的生活。虽然这只是如果，但我相信只要我努力掌握好科学文化知识，我的梦想就一定会成为现实。
