二年级作文小松鼠和狐狸怎么写【一】
起初，他们俩是十分要好的朋友，经常一起玩耍。小松鼠语文好，小兔子则数学好。两个人总是你追我赶，暗自努力。因此得到老师的喜欢。
可是有一天，它们因为一个小小的矛盾而互不理睬。两人吵了起来，小松鼠说“兔子，你看看你。语文才考这么一丁点分，也不学学我。我考的是满分，满分！”小兔子听了满肚子气，说“你这只笨松鼠。数学才考几分，光语文好有什么用？学学我吧!”两人吵得面红耳赤。现在就连遇到都互不看一眼的走过。
期末考试了。两人像往常一样认真，仔细地做好考卷，然后胸有成竹地交给老师。它们都想用这次的考试一比高低。
不几天，结果出来了。牛校长宣布成绩时说:“这次考试成绩结果已出来了，语文第一名是小兔子，数学第一名是小松鼠。”听完后，它们相互望了一眼，校长又说了：“你们两相互比较是好的\'，可是为了比较，你们互不理睬，伤了友谊值得吗，为什么不能互相帮助，一起进步，两个人取长补短，共同进步，才能做到全面发展啊！”
听了校长的话，它俩地脸都红了起来，小松鼠惭愧地低下了头说：“小兔子，我不应该笑话你，我们还能成为好朋友吗？”小兔子伸出手拉着小松鼠说：“我也有做得不对的，我们以后互相帮助。”
教室里又传出来昔日的笑声，同学们互相帮助，互相学习。动物学校里呈现出一片喜气洋洋的景象。
二年级作文小松鼠和狐狸怎么写【二】
天黑了，小松鼠想找个地方休息一下。突然，小松鼠发现前面好像有堵墙，墙跟下还有个能容得下它的小洞，小松鼠不由自主地钻了进去，忽忽悠悠睡着了。
第二天，阳光明媚，春风抚摸着小松鼠的光滑的绒毛。小松鼠醒了，它揉了揉朦胧的眼睛，抻了抻了懒腰，抬头看看天空：“咦！这是什麽地方？”小松鼠自言自语。就在这时，有个洪亮的个声音在说：“上来看看吧！”于是小松鼠拖着疲惫的身体，沿着石缝一样的东西往上攀，它好不容易来到上面。哦！好美好神奇呀。细长呈针尖的叶儿一束一束的，碧绿碧绿的.。在阳光的照耀下，晶莹透渧的小露珠在叶尖上一闪一闪的好像无数个小精灵在跳跃。树丫一样的地方还筑满了鸟巢，小松鼠指着“这个是喜鹊的家，这个是黄莺的家，这个是白头鹰的家......这儿它可熟悉。数着数小松鼠还看到有一条长长的藤连在两个枝上，那个洪亮的声音告诉它：“那是金丝猴荡秋千的地方。”“那你是谁？”小松鼠问。“我是松树，你现在就在我头上。”啊！小松鼠被惊呆了。他眨眨眼，抿抿嘴，“那。。。那让我也住在这吧！”松树憨然一笑说：“喜欢就住吧。”松树帮它搭了个窝，小松鼠就住下了。
二年级作文小松鼠和狐狸怎么写【三】
肉被偷走以后，乌鸦哭着回到了巢里。小乌鸦看见妈妈回来了，赶紧问:“妈妈，妈妈，肉呢?” 乌鸦把事情告诉给了小乌鸦，小乌鸦知道了。狐狸也把事情告诉给了小狐狸，小狐狸也知道了。
过了几年，小乌鸦长大了，乌鸦变老了，小乌鸦也叨肉给老乌鸦。 小乌鸦在路上遇到了小狐狸，小乌鸦还记着妈妈的教训。 小狐狸和妈妈一样说了好几句奉承话，小乌鸦都没理它，小狐狸只好垂头丧气地走了。
二年级作文小松鼠和狐狸怎么写【四】
秋天，小松鼠每天忙着把松子运回家中，准备藏在树洞的最底下。第二天小松鼠发现昨天运回来的食物只剩下一丁点了。“可恶！到底谁偷吃了我的食物，如果我抓住了他，一定要好好地教训他！”小松鼠大声地吼着。它叫来兄弟姐妹想办法，还是松鼠哥哥聪明，叫大家拿起铲子挖一个大坑，做个陷阱来抓住凶手，以后松子就不会被偷吃了。刚说完，松鼠哥哥就带着大家埋头苦干起来。
夜深了，狐狸想：小松鼠今天肯定又运了很多食物，这下我又可以大饱口福了。想着想着，狐狸不由自主地走出了家门，往小松鼠家走去。远远望去，看小松鼠家门前一个人也没有，狐狸心里暗暗得意。刚到小松鼠家，狐狸发现地上有一片红地毯，心里想：昨天这里怎么没有的呢？这肯定是一个陷阱。说着就跳了过去，没想到狐狸“扑通”一声掉入了坑中，真是聪明反被聪明误。他试着爬上去，但是四周又陡又滑，爬不上去。他跳啊跳，怎么也跳不到那么高。
小松鼠打开门说：“原来是你这只臭狐狸偷吃了我的食物，今天我要把你除掉！”松鼠哥哥说：“别跟它说那么多废话，直接活埋它。”小松鼠叫屋里的兄弟姐妹一起出来活埋了它。
狐狸再狡猾，也斗不过正义的小松鼠啊。
