对这个学期的总结作文二年级【一】
班级管理工作有条不紊，还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无，但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点，但我对他们的要求还不是很严。在班上虽实行了几次严打，但只是雷声大，雨点小。在这一点上，我还需要向各位老师请教，在下个学期争取把班级工作上一个新台阶。
以上我主要谈了自己在本学期班主任工作中的一些做法和体会。我非常明白，自己做得还远远不够，与经验丰富的班主任之间的距离还很远。所以在今后的工作中，我会不断地积累经验和教训，总结方法和技巧，尽快提高自己的教育教学水平，向优秀班主任看齐。
对这个学期的总结作文二年级【二】
作为班主任，我在平时的工作中，能够积极配合学校布置地各种工作，并且能够完满地完成任务。与此同时，我还鼓励学生积极参加学校的各种活动和比赛，同时也培养学生敢于表现自己，为班级争得荣誉，树立班级形象的心理素质。
对这个学期的总结作文二年级【三】
为了让他们以后都能成为有知识、有文化的人，我采用各种方法来督促他们在学习上下功夫。具体办法包括充分利用班会、早上、中午到校等的“边沿”时间充分利用起来，对做的好的、有进步的学生进行表扬奖励，做的不好的学生放学后留下来继续做，督促学习不努力的同学。多走多看防止走神的，严肃批评不交作业，上课违反纪律的等。
经过长时间的努力，我们班在第二学期几乎每天学生到校都能把时间充分利用起来，改掉了进教室大声喧哗，无理取闹，疯疯打打的现象，而是进教室要么做作业，要么背书，学习等。当同学们因自己好的`表现被表扬时，他们的脸上都露出了自信、自豪的笑容。作为班主任的我也很高兴，辛勤的付出总会有好的回报。
对这个学期的总结作文二年级【四】
我觉得自己做得比较好的地方是：
1、在管班级钥匙上，做得不错，尽心尽责了。两个月以来，不论是刮风下雨，还是烈日炎炎，每天都会记得带钥匙去学校，按时给同学们开教室门。
2、在班级管理上，我也有出力。早读时，同学们不大声读书，为了调动他们的积极性，我以“奖罚制”来约制他们。“罚”就是：早读时不读书、写作业、讲话的.同学，只要被值日班干部抓到了，名字被记到黑板上，就要扣一分。但是，只要在下早读课前认真读书，名字就可以擦掉，也就不用被扣分了。“奖”就是：在早读课上认真读书的同学，被值日班干部表扬后，就可以加一分，并且每天只有五个名额。因为如果不限制每天五个名额的话，同学们就不会有竞争感，奖分的事也就不太会放在心上了。
我觉得自己做得比较差的地方是：
1、作为班长的我，应该是品学兼优的，可是月考时排名并没有进年级前二十名，没有给同学们做好榜样，这是我的一大失职。
2、在管理大组长上不够细心，有些地方没有教到位。例如扫地，不够迅速，拖拖拉拉，并且扫把也没有摆放整齐，凌乱不堪。
我会好好利用这后半个学期，发扬自己的优点，改善自己的缺点。认真学好每一科，并且做到认真看题、仔细审题、细心检题，争取在时拿到年级前二十的好成绩。在管理班级上也会多下点功夫，努力让我们班变得更好，更优秀！
