什么什么的景色半命题作文的题目(什么的风景半命题作文怎么写)

什么什么的景色半命题作文的题目(什么的风景半命题作文怎么写)

首页话题更新时间:2023-12-23 22:52:11
什么什么的景色半命题作文的题目(什么的风景半命题作文怎么写)

什么什么的景色半命题作文的题目【一】

街口深处的那个铃铛不知何时已经渐行渐远,恍若空虚的心不知何时已驻扎我的心。

每天早上,路过那个似曾熟悉而又陌生的街口去学校,听到那清脆的铃铛声,便就看见了一个蹲在街头角落的老人。这个老人宛如一副六十年代的黑白照片泛着带灰的老黄色的光,衣衫褴褛,动也不愿动一下,又好似是一个与命运抗争却又被命运捉弄的活死人,呆呆愣在哪儿。唯一能证明他还活着的是,他总是不停地用双手摆弄着他手上的一对铃铛,在有风的天气里显得声音更加清脆。

说起那对铃铛,对这位饱经沧桑老人却有着非同凡响的意义。他总是对着铃铛自言自语,不时地做一些细微的奇怪的动作,这的确,让同情心泛滥。自从第一次在这儿看到老人后,便对他多了几分关注,总是停留几分钟,然后又匆匆离去,他也是如期的守候在街头的角落。终于有一天,善良的我被好奇心感动了,一步一步走向了那个角落。

“你没事吧,我觉得你很可怜,能帮助你吗,爷爷?”

我率先开了口。他好像还没反应过来,愣了大半天,机械地抬起了他那沉重的脑袋,手上还是不停的摆弄着铃铛,满脸如同深深的裂隙的皱纹已证明他饱经风霜,现在不知有多累。只见他用他那双深邃的双眼望着我,费力的缓慢地站了起来,不停地摆动着手中的铃铛,诧异地看着我,愣了好几分钟,就像大雪中屹立的雕塑,深沉而幽邃。然后,他迈开了他的脚步,步履蹒跚地一步一步地走远了,铃铛声也渐渐变小了,最后消失在老街上。

夕阳西下,我呆滞了几分钟,缓缓地离开了那个街口,但那清脆的铃铛声仍在我耳边回想……

也许,他不需要被怜悯。

什么什么的景色半命题作文的题目【二】

小时候,我是一只无忧无虑的小鱼,徜徉在大海暖融融的怀抱里,吮吸着海水的味道,刻刻都在欢愉不已。

记忆中,我的家乡是那么温馨,那么美丽。我整天与我的兄弟姐妹们在海底嬉戏,游玩,置身其中,总是会有一种难以言说的幸福感。当我感到无聊时,妈妈总会带着我四处旅游,海底的世界总是那么迷人,那么新趣,给我平凡的生活增添了无穷的乐趣。

长大了,我是一只迷惘的鱼,失去了海洋温暖的怀抱,没有了开心的乐园。

每日每夜,我只能呆在窄小枯燥的家中,了无生趣的活着。多少次,我曾试图去外面的世界游玩,就像小时候一样。但推开门,漫天的污水席卷而来,让我有种窒息的感觉。面对这些我无能为力,只能祈祷希望未来会变美好。

亲爱的人类,你们常说动物是人类的朋友,有着同生共死的联系,我们一起构成了这丰富无穷、色彩缤纷的大自然。但如今你们却为了一己之私,便将我们赖以生存的家园毁于一旦,甚至残忍的捕***我们的同伴为你们烹制美味的佳肴。

现在生态系统已经遭到严重的破坏,环境污染已大肆蔓延,如果你们再不停止你们自私的行为,那么我们定会共同毁灭的。

请求你们,给我们的未来留些希望,停止污染、捕***的脚步,还地球母亲一个洁净的面容,让我们的世界重新焕发生机和活力吧!

什么什么的景色半命题作文的题目【三】

那是初一开学的第一天,迷糊的我竟睡过了头。只好一路狂奔,不顾路人惊讶的目光。

九月,月桂花香在一阵微风中被带来,醉人的芳香弥漫扑鼻,花坛中的太阳花正开得灿烂无比,可我却无暇顾及。

“报告!”我的一声打破了教室里原有的安静,惊奇的目光如潮水般迅速向我袭来,迟到的羞愧让我的脸如火烧般红起来。我暗暗责怪自己。我站在门口,不安地躲避着所有人的目光。

突然,一个清脆的声音打破了这个僵局。

“安静一下,同学们!”

寻声望去,一位女老师正站在讲台上上维持着纪律。她转过头,我的目光恰好撞上了她的微笑。那微笑,就像一律阴云中的阳光,驱赶了所有不安与烦恼,带给我一丝暖意。

“进来吧!”她脸上仍然伴有微微的笑意。只是这三个字,只是那样一个微不足道的微笑,却让我所有的窘迫转眼即逝,只剩下那样一个暖彻心扉的'照面,让我毫不犹豫地接受了她。她手指轻轻点了点花名册上的一个名字,然后挥挥手,示意我在第三排一个空位坐下。她说:“第一次迟到可以原谅,但一定不要有下一次。”她的声音十分温柔,但却给人不可违抗的暗示。

光阴似箭,又一年过去了,那个曾胆小害怕的女孩,那个幼稚天真的女孩,那个一路狂奔,不知所措的迟到的女孩,还有那个讲台上温柔的女老师和那个温暖的微笑都在又一个芬芳的月桂花开放的季节,心中再次涌现那一幕幕暖彻心扉的片段。

我即将启程了,即将踏上新的征程,整理好行李,带上那个虽微不足道但暖人心扉的微笑,重新出发在一次去面对未知的路!我想,那个小小的微笑,会在今后的旅途中,一次又一次地带给我巨大的力量!

什么什么的景色半命题作文的题目【四】

小小的粉笔,对我们来说,实在是太熟悉不过了。但是,你可想过,粉笔虽然外表不漂亮,不过是一种普通的文具,小的不值一提,但它身上却蕴含着崇高的品格。

丁零零,上课铃声响了,同学们飞快地跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。老师迈着大步走进来,开始了这节课的内容。她拿起了一支长长的粉笔,转身在黑板上写者知识。沙沙沙,沙沙沙,粉笔在黑板上化作白色的痕迹,洁白的粉末慢慢掉下来,就像战场上战士们的鲜血一样一滴一滴流下来。每当下课时,黑板下零零碎碎的躺着许多粉笔头,这些粉笔已经走到了生命的尽头。看着它们,此时,我想起两句诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。粉笔同那春蚕,蜡炬一样具备奉献人类的精神。

当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。它虽然消失了,但它传给了我们知识却是永久不熄。粉笔,以它那短暂的生命把文明传播,把知识传播。它奉献了自己,教育了别人。

你的美是无私的,是伟大的,我赞美你,粉笔!

什么什么的景色半命题作文的题目【五】

我家门前的小路旁,有一排樟树,共6棵,从我有记忆开始它们便存在了。它们就像卫士一般一直守护着我幸福的时光。

从家门口看,这几颗高低不齐的樟树撑开浓绿的枝叶,似无数双奋力张开的臂膀,尽力地围出一片绿荫,就像一朵朵巨大的蘑菇立在那里,隐约可见那强有力的枝干笔直向上伸展。斜出的枝很纤细,却不柔弱,仍承受着那茂密的纸页所带来的压力,那么坚强。

走到樟树底下,首先感受到的是在烈日当空,身处绿荫下的微微清凉。抬头便可见粗壮和纤细的树枝交错缠绕着,稀疏的阳光穿透下来,投影在地上,我的身上,斑斑驳驳,很温暖却不燥热。靠在樟树粗壮的树干旁,伸手便可抚摸到那参差不齐的裂皮,感受到岁月在它身上割下的段段时光,留下的永不消蚀的沟壑。就像一位年轻的妇女经过时间的侵蚀,脸上留下的深深的皱纹。

正是这些樟树,为我圈出了童年的栖息地;正是这些樟树,为我守护了儿时的乐土;正是这些樟树,为我保存了童年最珍贵的记忆!

也是这般炎热的下午,夕阳渐渐地染红了天。我和婆婆坐在樟树底下,我看着婆婆将挖到的蚯蚓穿在一根根铁丝上面,然后插进一个个竹子编的小篓里,连续做了十几个“壕子”。婆婆她夏天的每个下午都会在这些樟树底下穿蚯蚓,为的是捕我最爱吃的“鳝鱼”!而我每次下午都会搬个小板凳坐在婆婆身边,不论天气多么炎热。在樟树的绿荫下,是我最宝贵亦是最怀恋的时光!

那时,婆婆的关爱像一把大伞,严实地为我遮风挡雨,温暖包围着我。那些樟树也像一把大伞,为我和婆婆撑开清凉的天地,守护着我和婆婆温存的时光!

什么什么的景色半命题作文的题目【六】

中秋节回家,偶然在路上碰到久不相见的朋友,没有太多的寒暄,只是大概知道她现在是姜堰中医院的一名实习护士。在我的印象中,她以前可是一个心气比较高的女孩,如今怎么甘心这样默默无闻?我苦苦思索着,谁不希望有个理想的职业?难道现实真的会吞食梦想?难道生活终究归于泥土?回家后,我去了果园,这次我似乎真的认识了泥土。

我的目光没有流连在那些令人心生欢愉的果树上,而是把目光投向脚下的泥土。如果不是特意想看看它,我根本不会注意上它。泥土是那样的默默无闻,终生只知道奉献。尽管很少有人愿意正视它,但它没有怨言,甘当花木的守护神。这种无私的精神,这种矢志不渝的忠诚,难道不是泥土的可贵之处?

我的朋友选择护士这个职业,是不是她比我领悟得早,也要像泥土一样快乐地奉献一生?

护士这个职业有着泥土的高贵品格。清晨,当人们还在甜睡的时候,她们已经一遍又一遍地巡视了病房,病房里洒下了她们辛勤的汗水,留下了她们匆匆的足迹。她们的柔和与真诚使忧郁者舒展紧锁的眉头,使消沉者精神振奋,使痛苦者笑口常开。也是在这个时候,她们真正体会到了自己存在的价值,尽管她们的工作辛劳而平凡,也常为世人瞧不起,但她们乐在其中。因为她们的事业是人类的崇高事业,她们的工作是神圣而伟大的工作。虽然没有为国家生产一吨钢、一粒粮食、一尺布,但是在祖国的各行各业遍布着她们悉心照料过的建设者。她们的成就是我们的骄傲,她们的幸福是我们的快乐。

世界上最平凡的事物也有它的美。玫瑰下的泥土有它的滋润之美,凋落的枯叶有它的奉献之美,不起眼的小草有它的坚强之美……任何事物都能够在属于自己的一片土地上绽放自己的美丽。这个世界或许没有人记得你,但你真心地想过要记住这个世界,你就是那个最美的奉献者。

突然想起身边的同学。她是一位听力有障碍的女孩,说话不大清楚,想跟她交流需要有足够的耐心。那次我的心灵受了伤,决定把自己封闭起来,是她让我放弃决定,因为她让我看到了真情、善良和对梦想的执着。当别人对她爱理不理的时候,她仍以微笑祝福他人;当别的同学在聊天打闹的时候,她在努力追求梦想。她似乎就是上苍赐给我的知音,我在她身上看到了泥土的本质。

我们来自偶然,就像一粒尘土,终归于泥土。让本质永存心间,做一个泥土的信徒吧。

什么什么的景色半命题作文的题目【七】

蔚蓝的天空,奔腾的大海,幽静的深林,悦耳的溪声,温暖的阳光。共同绘画了这个美丽的世界。而鸟儿便是他们美丽的见证人。

飞有一种神奇的力量,它可以无拘无束的,随心而为。迎接任何事情。

鸟儿天生就具有这样的能力。可若是天生就没有翅膀的鸟儿呢。我听过一个故事,便是关于没有翅膀的小鸟的,它看着在天上飞来飞去的鸟儿,心里讨厌极了。可那双眼睛仍眼充满着对飞翔的美好渴望。它在憧憬,它在悲伤,它在怨恨,为什么生下来就和别人不一样,为什么没有翅膀,为什么不能飞翔。他便日复一日的陷在怨恨中,无法飞行。

人淡如菊,陶渊明。久居官场,深知官场的污浊和不堪。毅然辞官而去,纵是吏官以束带相迎,亦不为五斗米折腰,不与世俗同流合污。飞出早已厌恶的官场,归隐田园,过着采菊东篱下,悠然见南山的闲适生活。

斯特拉文斯基:“我们热爱的贝多芬,我们爱他坚定不移的乐观主义,他愤怒的雄壮,他发人深思、令人感动的奋斗,还有他扼住命运咽喉那铁一般的意志。”

伟人,之所以称之为伟人,因为她经历了常人无法承受的苦难,不放弃,仍坚持自我,才成为一个伟大的伟人的。多芬在一帆风顺之际,声名如日中天,然而不幸的命运降临到他身上——他有了耳聋的疾病。他不敢表漏出来,不敢让别人知道他的弱点,他逐渐离群索居,却变得愈来愈孤僻。然而,耳聋时的一次演出几乎毁了他。他没有知音,甚至连朋友也没有。但是,贝多芬接受了命运,接受了上天给予他的痛苦的幸运。并勇敢的扼住了命运的咽喉。因此,他也成为了我们心中的英雄。

飞翔的力量,你有吗?

什么什么的景色半命题作文的题目【八】

一朵花的美丽,就在于她的绽放,而绽放恰恰是花心的破碎。也许,只有破碎才能孕育美丽。

残缺,是磨难,亦是美丽的馈赠。蔚蓝的天空下,漫地碧草间,小女孩追逐着风筝,笑意盈盈,宛若偶入凡间的天使。然而,小天使折翼了———小女孩失去了双腿。五彩斑斓的世界瞬间变得晦暗,绝望腐蚀着女孩的心。一步一步,她走向河心。

这时,是母爱将她唤回,是母爱令她有了重新振作的勇气。她开始了另一段人生:第一次,她用脚执笔;第一次,她用脚穿衣;第一次,她用脚煮饭———无数的第一次,是新的开始,也是新的挑战。脚一次次抽筋,一次次烫伤,她都挺了过来,那一瞬间,她的那双脚仿佛另一双翅膀。

当她的母亲精神崩溃,毫无意识地迈向河的深处,她撕心裂肺地喊着“妈,妈———”却毫无效果时,恐惧袭上她的心头。她冲进河中,母亲就在眼前,却无力救她。从此,她有了梦想,她要上大学,她要学医,照顾妈妈。熬夜苦读,录取通知书却久久未来。她要飞翔,可上天总是无情地剥夺她的希望。

奔跑,奔跑,不停地奔跑,她用这种方式宣泄着。妈妈知道了怎么办,她要如何接受这个事实。

梦想总是遥不可及,我们是否应该放弃?志华告诉我们:只要努力,所有梦想都会开花。她将全部精力投入到游泳比赛中,带着母亲的期望努力着。因为她知道,母亲一直在天上看着她。终于,她获得了冠军,并被大学录取。蔚蓝的天空下,那折翼的天使尽情地追逐着风筝,大声地将喜讯告诉母亲。

追逐梦想,总是百转千回。正因为这样,许多人在追梦的路上半途而废。残缺给志华带来了无尽的伤痛,也给了她一颗坚忍的心———她的另一双翅膀,使她得以展翅。

很多人有过梦想,但能实现的少之又少。有的被时间冲淡了激情,便随之忘却;有的被失败压垮,便无力站起。他们有完整的躯壳,却没有那双翅膀。

就像我们想取得好成绩,往往因懒于付出,半途而废。我们的生活太过于安逸,缺少磨难,心中便没了追逐梦想的激情,也没了百折不挠的决心。

我想起一个小男孩,一个震惊世界的天才儿童。他这样向世界宣誓:贝多芬双耳失聪,郑龙水双目失明,我还有一只脚,我要站在地球上;海伦·凯勒双眼失明,郑丰喜双脚畸形,我还有一只脚,我要走遍美丽的世界。生命的残缺给他重重的一击,他却懂得了乐观,学会了坚忍。

潮落,他们无法选择,唯有相信潮起。如此,生命的残缺如水落石出般捧出一个个不屈的灵魂,为他们插上翅膀,使他们展翅飞翔。

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