爸爸,你在我眼里是个关心我的好爸爸;妈妈,你在我眼里是个理解我的好妈妈。但你们还有太多的不足,我想,我做错事时,你们总让我反省,你们做错事,为什么不反省一下呢?
这几年来,妈妈您总是动不动就发火,总觉得自己就是对的。妈妈,如果我是您,我就会先问一下女儿发生了什么事,如果女儿真做错了,我就会给女儿讲这件事不该做的原因;如果女儿把事做好了,我就会让女儿再接再厉,不要骄傲。
小学开始,妈妈您就先让我做作业,您再给我检查,哪里错了就给我说,难道您没觉得在培养我的惰性吗?虽然,我现在觉得挺好,但我长大了,您不在,谁给我检查作业呢?我早晚要骂您在我小时候给我检查作业的。妈妈,假如我是您,我也会给女儿检查作业,但我只给女儿说什么作业错了,让女儿自己检查。女儿长大后,不会骂我,还会报答我的。
爸爸,您总对我说每次上网只能上半个小时,爸爸,您想想您自己是怎么做的吧。我听妈妈说您每天晚上在我睡时,大多的时间都在上网,您说是不是对我不公平呢?爸爸,如果我是您,我就会和女儿上网的时间一样,给女儿做个好榜样,这样算是对女儿公平点了吧。
爸爸,一直以来,我都不爱吃蔬菜,您总觉得是我不吃,你为什么不想想是不是自己的错呢?每天吃饭时,一但有蔬菜您就让我尝一下,不好吃让我吐出来,我就吃什么蔬菜都吐出来,慢慢地我就不爱吃蔬菜了。爸爸,假如我是您,我就给女儿讲讲吃蔬菜的好处和不吃蔬菜的坏处,自然女儿就爱上吃蔬菜。
爸爸、妈妈您们有的一个共同缺点,就是不按说好的规定去做。例如,爸爸提出要把鞋摆好,不摆好就罚钱,但我们做了几天就不做了。如果我是您们,我就会坚持做下去,给家人做个榜样。
爸爸、妈妈,我把您们的缺点都说了,您们是不是应该反省一下呢?
你的手指灵活地在屏幕上划动,输入着一条又一条亦真亦假的消息,上方不断闪烁着点赞评论以及转发的消息,显然评论的数量要比点赞数量多,不用看,你已经知道了评论的内容。你满意地看着越长越高的粉丝数量“看来越是这样的话题越能带动大众效应啊。”你这样想着。
在网络上,有着这样一群人,他们以笔为枪,以键盘作刀,在各种社交网页中散布着一条又一条的谣言,或是以道德的名义抨击着一个又一个的善良的人,将他们顶上舆论的顶端,他们就是——键盘侠。一个又一个的“围观者”为了不被当做“异类”便也加入了键盘大军中,这也便是从众效应。所谓从众就是跟风,或许会有人说我不会这么盲目的跟风的,当你唱着小苹果,穿着我的滑板鞋,跳着江南style时,是否想起你说的话了呢?
我们早已渐渐地被习惯从众,若不从众便会被其他人所排挤,甚至不从众便会被他人认为有问题。人心隔肚皮,在像素世界的另一端,你无法轻易地触碰,一群人为了剥夺存在感,便催生出了键盘侠这样的一类人。他们带动大众的手段可不止散布谣言这么简单,人身攻击、曝光黑历史、道德绑架、强盗逻辑……他们用长文章刷屏,用绝对正义的立场来干扰人们的视线。人们常常会被这些看似正确的观点迷了双眼转,而去谩骂那些与自己立场不同的人们。这便达到了键盘侠唯恐天下不乱的目的。即使被人扒出,那就发布条微博,道个歉,便又在某个马甲下掀起风浪。
你是否意识到,当你在抨击着每一个与你意识中观念相反的言论时,你也成为了键盘侠中的一员了呢?
屏幕上的人心险,屏幕下的人心闲。每一片雪花都不愿意承认雪崩是自己引起的。在这个网络的世界里若要保持自己不追随大众是很难的。假如我是你,我会坚持自己的本心,对待事物不随波逐流,这样也就能减少键盘侠的数量,网络的风浪大概也会减少吧。
还记得2006年发生在南京街头的一幕。当时,两辆83路公交车一前一后紧挨着靠近站台,由于前面一辆83路公交车乘客较多,徐老太太准备赶乘后面一辆83路车,而彭宇也从前面一辆83路车后门下车,突然,徐老太太跌倒在距前一辆83路车后门2米左右的站台附近。随后,彭宇将徐老太太从地上扶起,另外一位热心市民发现后立即帮助联系徐老太太家属。待徐老太太儿子赶到现场后,彭宇随同其子一同将徐老太太送往医院。
这本是一件好事,彭宇是活雷锋,可事件的后续报道却是老太太股骨颈骨裂,她一口咬定是彭宇开车将他撞倒,并索求高额赔偿。之后,双方协商无果,老太太便将彭宇告上了法庭,法院要求彭宇赔偿人民币四万余元。
彭宇的经历引起了一番争论,老太太摔倒了,到底是扶还是不扶。扶吧,怕她讹你;不扶吧,有悖于中华民族的传统美德。真的很纠结啊!于是,现在在街边,见有老人摔倒了,只在旁边围观,却无一人上前搀扶,曾经就有一位老人由于突发脑溢血倒在路边,错过了治疗时机,离开了人世。这种现象依然成为了一个社会问题,真的挺纠结!
细想一下,我和包包已经几个月没见了,脑海里还时不时的浮现着他的笑容,阳光、乐观,坚强得又令人心疼。
那是春天的一个早晨,风和日丽,百花争放,一切都安逸和谐。我由于阑尾炎而住进了医院。躺在病床上正害怕着晚上的手术时,一个小巧玲珑的身影闪了进来,打断了我的思绪。他歪着头,上下打量着我,两个眼睛滴溜溜的转着,活像一只小狐狸。
在和他的聊天中我才知道原来他的朋友也住在这个病房,不过今天搬走了,他失望的低着头,小声嘀咕着:“我又没有朋友了……”我看着他的表情,很于心不忍,于是欢快的说到“以后我当你的朋友吧!”他的眼睛亮了,重重的点了点头,便跑了出去。看着他的背影,我心里的石头不禁落地了,感觉手术并没有那么可怕。
不出意外,手术很顺利,只不过麻药过后,身体的剧痛使我从睡梦中惊醒,慢慢的,我开始无声的抽泣。包包的身影再一次闪进来,他好看的眉头紧皱了,心疼的望向我,然后轻轻地用他的'小手握住我的手,我突然注意到他的病例手环,上面三个大字红的耀眼“白血病!”
我的脑海里呈现出许许多多这样的案例。年纪轻轻就因透析而失去了头发,九岁,正是正常孩子天真浪漫的童年,他却遭受着不同常人的痛,可他依然那么阳光,坚强,使我感觉到明天依旧美好。接下来的几天,我给他讲外面的世界,看见他那黑深的眸子闪着光亮……
今天包包和往常一样来找我,但脸色却差的吓人。果不其然,我的故事才讲到一半,他的鼻血突然狂出不止,我永远也忘不了那天护士匆忙的把他放上担架,他又露出了那阳光般的微笑,嘴里对我说着:“再见”。只不过,他没有兑现诺言,没有和我再见面。每当我想起包包的时候,都会对自己说﹕“包包累了,他在睡觉,我不能打扰他。”
包包去到了另一个世界,带着他那阳光般的笑容;他像一棵翠绿劲拔的松树苗,阵阵寒风吹过,让人感觉他的生命岌岌可危,可他却依然孤傲挺拔。
凄凉的秋天,踩着脚下的落叶,发出“咔咔”的声音。许许多多的画面在我的脑海里回放。秋天没有春那么生机勃勃,也没有冬的死气沉沉,有的只是一片凄凉孤独,让我不住的想起你,你带给我的坚强……
假如有一天,我变成了你,我不知道你会不会想我……
假如我是你,在小时候一去玩耍,互相诉说自己的梦想,你曾说过你愿化作蒲公英的种子,散布希望,飘向那广袤的天地。那么我就会追随你的梦,愿化作一路清风吹起洁白的蒲公英,飘向那不知名的远方,去领略四季。
如果我是你,你去的地方仍是那里吗?小学一个充满欢笑的地方,当我走进去,花还是芳香,教学楼依然在那里伫立,可我们却已不是当年的我们。校园里的欢笑依旧,这时我脚下飞过一架纸飞机,打开一看写的是当年的字迹,可却不是你,上面的一句话,自己哭了,哭的是那么无助。纸上写的是“永远的朋友,永远的伴。”校园里回荡,树落叶,风吹起。我原来走远了,丢下了你。我错了,“你在哪里,你在哪里。”我呼喊着,可只有回声。
当年你说过“我有一个瓶子,这里面都是信,长大来这里的大榆树下看吧。”我猛地想起,找到了那棵榆树,树落叶好像在倾诉“来了,你让她好等,你辜负了她。”自己好像是千古罪人,我扒开土瓶子还是相当年一样,阳光下散射七色光是多么鲜艳,我打开瓶塞信散落在地上,颜色不一样信有些鲜艳,有些却很皱,说不尽的话,数不尽的信,体会不到的思念,原来你无时无刻不在思念,泪水划过一道优美的弧线,情绪再也控制不住,在这充满欢笑的校园里哭了。这是我看见风吹起柳絮夹杂着蒲公英,从我眼前飘过,飞向那不知名的远方……
当我睁开眼时,发现泪流干了,原来只是个梦,但却又那么真实。一封信投入邮筒,信中写着“我怀念你,你是否还在怀念我,我愿化作蒲公英,和你飞向不知名的远方……”
人从一出生开始,必要经过婴儿、幼儿、少年、青年、壮年和老年阶段,缺一不可,可如果我越过少年阶段,直接变为一名青年教师会怎么样呢?
假如我是老师……我开始幻想起来。
“叮铃铃……”我踏着上课铃声来到了教室,教室里的学生都安静地端坐着。我用清亮的声音喊了一声:“上课!”一位女生随即站了起来:“起立!”我微微一笑:“坐下!”然后开始讲课:“今天我们讲的是第五课……”
课上到一半,便有各种各样的问题出现了。一位女生趴在桌子上,连连打着哈欠,我轻轻地用手碰了她一下,她立马坐端正了;有两三个男同学偷偷在讲话,我“咳咳”了一下,没想到还变本加厉起来,忍无可忍,大声吼了一声:“安静。”这才消停下来;窗外一群鸟飞过,都有人大惊小怪,尖叫起来,惹得全班人都围观……
这一堂课总算是有惊无险的过去了,我舒了一口气,拿着书本走出了教室。
回到办公室,我发现办公桌上叠着一堆厚厚的作业本,刚想坐下来休息一下的我立马开始批作业。可这作业我是越批越恼火,怎么和我布置的作业格式完全不一样呢!找来课代表,把不合格的作业全都退了回去。终于可以休息一下啦,可这会儿又有学生来打小报告说XXX和XXX打起来了……
天啊,我真的受不了了!“喂!醒醒!”我睁开眼一看,同桌的脸映入我的眼帘。原来是我在午休时睡觉在做梦呢。
我赶紧把下午第一节课的书准备好,准备上课,看到老师进来,我没有平时的松散,而是感觉到深深的敬意,做老师,真的不容易啊!
假如我是你,我就会明白了你的艰辛和付出。
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