写关于鸟语的作文150字【一】
??山鸟语何处寻1000字几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥?
喜欢漫步山林，倾听鸟儿的歌声。静谧的山林里，轻移脚步，唯恐惊吓了歌唱的小精灵，婉转的啁啾声此起彼伏，连绵不绝。细听，高的，低的，尖的，哑的，舒缓的，急促的，混杂在一起，却又融合成一种和谐。陶醉在歌声里，看流水拥落英荡漾，看山风卷落叶纷飞，看碧空随云朵翩跹。?
那时我六岁，童稚与天真渲染着一切，一切看起来都是那么美好，清新快乐，无忧无虑。静静聆听大自然的絮语，那是灵魂的诉说，是情感的倾诉，是身心与自然的交融相通，给童年一片安宁祥和的美好。?
千山鸟飞绝，万径人踪灭?
不得不到城市忍受空虚与喧嚣，拥堵繁杂的空气压得人喘不过气。我与城市的孩子一样上学，一起玩耍，却忘不了心中的那片小天地，它是我的`梦，我的希望。?
再回到山林，已是五年之后，怀着一丝欣喜与盼望，还有一丝羞涩，我又回到了梦中念了三四百次的山林，只是……树呢？河呢？花呢？草呢？那片鸟儿的交响乐呢？我愣愣地站在原地，不肯接受这样的事实。可是，它又是实实在在存在着的。梦碎了。?旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家?
失魂落魄地回到城市，却惊愕地发现我又遇到了我的老朋友——鸟儿。但它们没有歌唱，它们不快乐，它们睁着惊恐的眼睛，茫茫地望着这个陌生的世界。它们缩在笼子的角落，面前是小米和水；它们一定想念着那青翠的山林、潺潺的小溪、快乐的伙伴，在清新的空气里婉转歌唱；它们和我一样，对这牢笼充满恐惧和憎恨，却无法冲破它的束缚。是的，我与它们一样，只是我的牢笼大一点。它们再也不能飞了，它们只能缩在角落里，漠然呆板地瞪着天空。然后，不久，主人就会将它们的尸体拿出来，无所谓地丢进垃圾桶。?
写关于鸟语的作文150字【二】
我走进这个“大帐蓬”，发现不远处有一个小水池，水池里，有成双成对的鸳鸯，我问妈妈：“为什么鸳鸯都成双成对地游呀？”妈妈想了想，回答：“鸳鸯不亲亲热热的，干嘛把它们比喻成夫妻俩呀？”妈妈边笑边说。
“妈妈，看哪！黑天鹅！”我和妈妈兴奋地来到黑天鹅的居处，妈妈把我往水塘边一拉，我还没回过神，一张可爱的相片已经照好了。
接着，我们看见美丽的孔雀开屏，我和妈妈马上拿起相机照下了美丽的一瞬间。
往上走，就到了白鹅的地盘，它好凶呀！人们不敢靠近它，我对妈妈说：“我和白鹅照张相吧！”于是，我跑过去，和白鹅照了张相。
我们又去看了有趣的“鸟儿们的精彩表演”，有前滚翻、滑滑梯……这里的鸟可真多！有长嘴巴的、短嘴巴的、长脚的、短脚的、长尾巴的、短尾巴的.，黑羽毛的、白羽毛的、黑白相间的、五彩缤纷的羽毛……真是鸟的王国！
后来我开心地荡起了秋千。又和秃鹰照了张相。
这是我最难忘的一天。
写关于鸟语的作文150字【三】
暑假里一天早晨，妈妈带我到繁华的武昌去玩。街上的车辆川流不息，红绿灯更是多得数不清。我们的车时开时停。过了数十分钟，终于来到了目的地-----东湖鸟语林。
我们兴致勃勃地进入了鸟语林，一进门，就有一大群海鸥从我们头顶上飞过，好像是来欢迎我们的呢！地上有一种很漂亮的蓝色鸟类，不用说，就是鸟类王国的比美冠军-----孔雀。它们煽动着美丽的大尾巴，尾巴上的‘眼睛’，仿佛蓝色羽毛扇上的绿宝石，在阳光的.照耀下闪烁着点点光芒，真是太美了！让人眼花缭乱。
我们买了点饲料，撒给了水里的大白鹅，只见它们都围过来抢着吃食，一下子，我杯子里的食物就被它们吃了一半，吃完后还朝我咯咯得叫，好像是在说我还要吃……它们可真贪吃。
接着我们来到了鹦鹉亭，看到许多游客拿着瓜子给鹦鹉啄。我也想试一试，可是很害怕，看见游客喂食时开心的样子，便自己给自己打了打气。这才心惊胆颤地拿出一颗瓜子，小心翼翼地送到了鹦鹉的嘴边。当鹦鹉正要吃时，我吓得手一松，瓜子掉在了地上。妈妈鼓励我说：‘‘不要害怕，它不会啄伤你的手’’。在妈妈多次鼓励下，我又拿了一颗瓜子，再次喂给可爱的鹦鹉。可它竟和我赌起气来了，好像在说：哼！我不吃！那气呼呼的样子让我又好奇又好笑，正当我寻思怎么回事时，它猛地一回头，用嘴一啄，一瞬间，把我手上的瓜子仁消失得无影无踪，再看鹦鹉嘴里，却只剩下瓜子壳。它可真狡猾！
接着大家来到了鸟儿艺术表演场，小鹦鹉们拉车.钻圈.说祝福语等节目把我逗得哈哈大笑。其中最有趣的要数拉车了，只见一只雪白的大葵花鹦鹉拉着小车在跑，小车上坐着小金刚鹦鹉，大葵花鹦鹉跑到一半就掀翻了车，还去啄小金刚鹦鹉，大葵花鹦鹉那时的样子真像造了反的车夫。
最后，我们依依不舍地离开了鸟语林。
我热爱鸟语林，我更热爱鸟语林里的小鸟。
