凸显出年级特点的自我介绍作文【一】
你们可要知道，我和你们有着密切的关系，我对你们的用处可大了。首先，我是地球上植物的生长﹑动物的生存，繁殖所必须的条件。要是没有我，地球上的\'庄稼和树木就不能发芽﹑长叶﹑开花﹑结果。鸟﹑兽﹑鱼﹑虫就不能生存，自然也就没了人类；要是没了我，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷。
因为有了我，才能给你们送来光明和闻暖，才能有你们这个美丽可爱的世界。地球是你们的母亲，也是我最值得骄傲的孩子，我希望你们保护好自己的母亲，否则，地球将回会灭亡，那我也将会对你们不可气。
凸显出年级特点的自我介绍作文【二】
鲁迅先生说过：“沉默啊沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”正处于花季的我们不能沉默，我们需要爆发！
有这样一个女孩，平时很少说话，虽然有时也能一鸣惊人，但她却很少成功，因为每当机会来临之时，她总是瞻前顾后、犹豫不决。就这样，机遇一次次与她擦肩而过，成功与她一次又一次失之交臂。这个女孩就是曾经的我。
谁不希望获得热烈而持久的掌声？谁不渴望品尝到甜美的胜利之果？我也不例外，但是想到无数目光齐刷刷的投向我，如同耀眼的聚光灯毫无保留的照向我，我害怕了，不由自主的红着脸低下了头。机会也就从我的眼皮子底下溜走了。
上小学的时候，由于爸爸工作调动，我转学来到了一个陌生的学校。那时的我胆怯怕羞，在陌生的班集体中更加放不开，连上课回答问题的声音都变的小了许多，明明会回答的问题却不敢大声的回答出来。
后来，细心的老师了解了情况，鼓励我树立信心，抓住机遇，锻炼自己。经过老师的开导，我变得不再胆怯、不再内向，在主题班会上当起了主持人，参与每一期的黑板报设计，做过红领巾广播站的播音员……虽然经历过失败，但我越来越自信，越来越多地品尝到成功的甜美。
很多人都很信奉“沉默是金”，但是在21世纪的今天，沉默已经不再是金了，沉默会让你被埋没。沉默会让你在后悔之中沉沦，只有自信才是硬道理。
古语有云：“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。”的确如此，在当今这个充满竞争的世界，千里马太多，如果坐等着伯乐来发现，很可能坐以待毙；只有充满自信展示自我、秀出自己，才能一展才华，实现抱负，不然最终也只能与寻常马一同死于马厩里。
如果我是山，就应该站成一种威严，就应该触摸蓝天；如果我是水，就应该流成一种磅礴，就应该激荡大地。“统一”有时是一种需要，然而，在我们人生的路上，“统一”会让我们失去个性，归于平庸。所以，鹰击长空，鱼翔浅底，雁排蓝天，驼出大漠，让我们展现自己的风采，秀出自己的一片天空。
拥有属于自己的一方天空，就不要踩着前人的脚印前进。“史家之绝唱，无韵之离***”太史公遭遇极刑，然而他并没有以死明志，反而，“集百家之众，成一家之言”著成信史照尘寰。正是太史公的凛然正气，才使得他能站在历史的天空展现自己的风采；同样，张骞打通西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋，东坡大唱“大江东去”，曹雪芹谱写“红楼悲歌”，他们都凭着自己的风采，没有走与前人相同的道路，而拥有属于自己的一片天空。
凸显出年级特点的自我介绍作文【三】
“加油加油！”“冲啊，马上到了！”“哇，好厉害！”操场上传出一阵阵尖叫声、欢呼声、加油声。这是在干什么呢？哦——原来是杭州市留下小学正在开展一年一度的“棒棒体育节”呢。
随着同学们响亮的口号声，体育节正式拉开了序幕。每个班的同学都排成一个方阵，穿着统一的服装，踏着整齐的步伐，自信满满地走向操场。“接下来出场的是一三班，他们的口号是……”主席台上，两位小主持人拿着话筒，依次向大家介绍入场的班级。同学们或拿着啦啦球，或拿着彩旗，或拿着鲜花，一个个斗志昂扬、精神抖擞。
入场式后，便是广播操比赛了。同学们依然像入场式一样——自信满满、精神饱满、面带微笑。大家做得非常认真，每个动作都非常到位，整齐划一。主席台上的评委们看着同学们如此出色的表现，也露出了欣慰的笑容。
接着，又在体育组老师的组织下，进行了个人项目及集体项目的比赛。
个人项目囊括了跑步、跳远、跳高、实心球、垒球等多项运动。参赛选手们使出了九牛二虎之力，努力拼搏，突破自我，一心想为班级争光，赢得了阵阵掌声。他们胸前别着参赛号，擦着额头上的汗水，有模有样，活像世锦赛、奥运会上为国争光的运动员。
正当比赛进行的时候，广播里也不断地播送同学们投的稿子，这可是广播站的成员们在为大家播音呢！是的，没有个人项目的同学、小记者们都带着笔和本子，用文字记录下这激动人心的一刻。
不久，个人项目就比赛完了，运动员们把“友谊第一，比赛第二”这八个字牢记心中，取得名次的同学看着自己的成果，不禁微微一笑；没有取得好成绩的同学也没有气馁，恭喜着取得好成绩的同学，下定决心要在集体项目之中继续努力。在随后的集体项目中，各个班的同学都齐心协力，为班集体贡献力量。老师们看着同学们“拼了命”的样子，也不禁微微一笑，拿起手机，拍下这难忘的一刻。
天气如此炎热，同学们都汗流浃背了。而此时，（5）班的20多位同学，都主动帮老师们给裁判、运动员分发矿泉水。他们手捧着五六瓶水，分给大家，却丝毫没有抱怨，反而笑嘻嘻的，显得既懂事，又可爱。
正如体育老师所说：“运动会只是一个让同学们展现自我的平台，并不是一定要取得名次。只要你付出了努力，就是‘第一名’。”在这次的“棒棒体育节”中，同学们都非常努力，都成为了真正的“第一名”，秀出了留小芽儿的团结、自信、积极向上的风采！
凸显出年级特点的自我介绍作文【四】
一、“真正的教育是要培养一个人对他人、对社会和对人民的一种责任感”真正的教育是要培养一个人对他人、对社会和对人民的一种责任感，而没有坚强的意志，没有严格的要求，没有断然的命令，没有合理的教导和不善于把自己的个人利益服从于多数人的利益，服从于集体的利益是不可能有什么责任感的，因此，我认为，在班级管理中，责任教育则是指班主任站在祖国未来需要的高度，培养学生强烈的责任意识，建立科学的责任认知，履行正确的责任行为。
二、“教师应当启发学生去逼迫自己”教会学生自己教育自己，这是教育者对受教育者所要做的最复杂的一项工作。平常所说的培养自己的信念，实际是培养不违背自己良心的\'那种能力。我和我的同事们在教育工作方面有个严重的缺点，就是只会去逼迫学生，而不会启发学生让他自己去逼自己！人的最大胜利就是他能战胜自己。一个人从童年起就要学会支配自己，从小就要学会命令自己，管束自己，逼迫自己去做应当做的事，而且把应该做的事变成你愿意做的事，这是一种和谐。
三、“要引导青少年进行自我谴责” 青少年犯了错以后，采用惩罚手段是很简单的，要教育他为自己的过失感到难受，从而受到良好的谴责。所以，根据苏翁的观点，在学生犯错以后，我们应该努力使他们意识到自己的不良行为，从而产生这样的想法：我应当成为一个和我现在不一样的人，为自己的过失感到难受，这是对别人的不良行为不能容忍和毫不妥协的源泉，读后感《读后感：能激发出自我教育的教育 才是真正的教育》。因此学生犯了错以后，受到责备主要不是来自老师，而是来自学生本人，作为老师，我们只能去点燃善良思想的火花。
四、“学校的教育使命在于使青少年在心灵里树立起自学的学习态度”苏翁说“用知识教育学生，并不意味着把知识变成成品，然后将它们塞进学生的头脑。学校的使命在于使青少年在心灵里树立起自学学习的态度，确立对知识的坚定原则立场和自己的见解。”所以，在我们的日常教学中，不要让这些十七、八岁的高中生只是感觉到自己是一个被教育者，一定要让他们成为教育者，去教育更小的学生，让他们看到自己身上好的东西在另外一个人身上体现出来，这样他们也就教育了自己，这也正是青少年进行自我教育的开始！看到了这些美好的东西得以展示，也就增强了学生自我约束，自我管理的信心，也成了学生自主学习、自我教育的不竭的动力和源泉。当然，劳动锻炼、身体锻炼等在自我教育中也占有重要地位。书籍是自我教育的重要资源，引导学生看好书，进行劳动、身体锻炼是促成学生进行自我教育的必要手段。总之，要使学生能够真正地进行自我教育，还需要我们在日常工作中多学习、多探讨、多交流，从而达到我们教书者的理想境界——“不教”。
凸显出年级特点的自我介绍作文【五】
一笔，一墨，一纸，一砚，有墨香缱绻而来。我知道，这便是我自己的舞台，自己的精彩。
阳光惨淡，堆叠的试卷忽地变作了一片莽莽无边的盐碱地，冷意直射进我心底。我心烦意乱。想起书法班还有一幅字作业要完成，可如此烦躁的我，又如何心平气和地写好字呢？那本属于我的舞台又在哪里呢？
我终还是拧开了墨水瓶，墨香如初雪般落下，一寸一寸，沁进宣纸的纹理，一层一层，弥漫整个屋子。它好似沿旷野流淌的小溪，又宛如隋山崖而下的泉水。我小心翼翼地将墨水倒入素白的瓷碟，拿起平日最爱的狼豪，写下第一句：静如躁君。
我从《道德经》中选出这句话，原也是无心之举，只是恰好翻到。书上印着赵孟頫的小楷，端正得如眷鸟佛经，有一种说不出的向往。可这，毕竟是他舞台上的精彩，并不是我。难道，我的舞台便如同那份精彩一起消失了吗？
阳光自窗格一点一点渗透进屋，给宣纸镀上了一层金边。回想起儿时练字的日子：笨拙的我总是拿不好笔，每当展示作品时只能垂头丧脑地躲在角落里，可我却没有放弃，歪歪扭扭的一笔一划终是在苦练中变得赏心悦目，秀出了属于自己的精彩。正如一花枯萎，黯淡不了整个春天；一星划过，陨落不了整个星空。
思绪回笔。我望着还未***墨迹，找回了从前并未有过的欢愉。我缓缓运着手腕，笔尖微微旋转，仿佛在那闪着无数青灯的舞台上，只属于我一个人的舞台上秀出精彩。她——书法，轻衣薄衫透，如一位美人，散发迷人脂粉香。
停笔、落款、盖章。我觉得这种仪式在此刻恰如其分地停住了，天地间只留下那传承着华夏文化的墨香，久久徜徉。窗外，仿佛一幅上了年头的素描，是那一抹抹厚重典雅的重浓色彩。
人说写字可以静心，我却不然，写字是我们先祖留下的最灿烂的文化，它能让你找回自己，在自己的舞台上秀出精彩。“你坐大山大河间弹琴，我是听风辄醉的孤魂。”这句话便可传达写字的意境吧！纵使天分不够，无人看好，可只要我辈坚持不懈，并能将中华文化代代相传。
一笔，一墨，一纸，一砚，墨香仍未散去，直涌进人心底。我知道，这便是我自己的舞台，自己的精彩。
凸显出年级特点的自我介绍作文【六】
生活待人是平等，在你得到美貌的同时，你将失去与之成正比的智慧。在你得到快乐的同时，痛苦正虎视眈眈的盯着你。所以说，人的心房住着两位客人，痛苦与快乐。你太快乐了，会吵醒沉睡着的痛苦，当你太痛苦时，快乐会随时降临到你身上。你得到了阳光的明媚，同时你也失去了月光的皎洁；你得到了爱人的温情，同时你也失去了异性朋友的关爱；你得到了科学家的精密，但你同时也将失去文学家的浪漫。人生如此，国际形势更是如此。美国得到了伊拉克丰富的石油；同时，让布什忙得焦头烂额，让美国士兵失去原有的快乐，整天生活在提心吊胆、精神高度紧张的伊拉克，面对一个个面黄肌瘦，一不留神就与你同归于尽的伊拉克人。伊拉克人民在失去国土、尊严和最基本的生命问题都无法保障的情况下，他们得到的是在患难中，遭受到侵犯时，伊人民是如此的团结一致，是如此的热爱自己的家园，自己的首领，特别是一些生活在国外已过着丰衣足食的伊拉克人民，听到自己国家遭受别国的侵犯，都义无返顾的举家回国，与全国人民同甘共苦。我想，此时的美国多少有点后悔了吧！是否从没想过外表如此脆弱不堪的伊拉克，会如此坚强的与他们作殊死拼搏。
有得必有失，有失必有得！这就是生活，这就是人生，在我们为失去某人而伤痛时，不妨想想，在不久的将来你将会得到什么；在我们在为得到某物而欣喜若狂时，不妨回想一下为此而付出的代价。愿人们都能用理性的头脑，在失去与得到中，平衡得失，找到最佳的平衡点，活出一个精彩的自我。
