这都商家搞的伎俩,网站与这些广告商合作骗钱。正规的广告你可以关闭,而这种广告欺骗性特别强,从不说是广告,或者说了,那“广告”俩字也是小的几乎看不到。只要你手指接触到这种广告的任一个地方,它就立即弹出吓人的警告来,并且开始下载其它软件,不管你同意还是不同意,它都自动为你下载安装。即使你发现了,把所下载的.软件删除,几个兆的流量也就没有了。
你们是不是有和我一网的遭遇呢,遇见这样的情况,千万不要碰它,要不然你的流量可不知不觉的被它拿走了。对于这样的流氓广告,我们无能为力,只能躲着它了。
铃、铃、铃,上课铃响了。罗老师拿着教本,拎着一个塑料袋笑容满面地走进教室。一节语文课又开始了。
一上课,老师就让我们汇报自己课外收集的广告语。教室里一下子就热闹起来。这世界,最多的大概就是广告了,五分钟的汇报,广告哪讲得完呀!罗老师见大家热情高涨,做了个暂停手势,在黑板上写下了课题《葡萄沟》后对我们说:“同学们刚才讲了那么多的广告,今天我们要一起来学习葡萄沟这篇课文。国庆节,我到新疆吐鲁番葡萄沟游玩了一趟,维吾尔族老乡让我给大家带来一袋葡萄干,但是要吃葡萄干必须有个条件,那就是为吐鲁番葡萄沟写个广告语。国家进行西部大开发,新疆可是个好地方。我们通过学习课文,为西部的`新疆做做广告,也算尽尽我们小学生的义务吧。”
真是一语惊起千层浪,这下教室里可沸腾开了。学课文写广告语,对于我们来说还真是大姑娘坐花轿——头一回。
在看了葡萄沟的录像片以后,我们三个一组,五个一队,共同学习。一条条广告语也在同学们的笔下诞生了。到了广告语交流的时间了,老师又组织进行我们交流汇报会。“新疆葡萄,来自天堂的仙果。”“要吃好葡萄,请到我们葡萄沟来。”“葡萄大、葡萄甜,葡萄的故乡在新疆”。“男人爱吃,女人爱吃,老人爱吃,小孩爱吃,这是什么?新疆葡萄”…… 听着大家的汇报,老师笑得合不拢嘴,我们也被有趣的广告语逗得笑弯了腰。
吃着老师给我们发的甜如蜂蜜、金灿灿的葡萄干,语文课在笑声中结束了。
看完这则广告。我联想到,如果没有花草树木,我们该如何吸收氧气?如果没有花草树木,我们的生活会多姿多彩吗?如果没有花草树木,我们该如何在地球上生存?如果没有花草树木,难道我们能,像外星人那样顽强生存吗?不,不能。我们哪来像外星人那样的`力量。
何况,现在的房地产商,整天砍伐树木,光小树苗就得好几十棵。就因为这件事,我们就能遭受灾难,如果花草树木不能抵挡洪水,但也可以制造氧气。如果我们人类好好保护花草树木,就能及时补救,就不会让下一代接受这样恶劣的环境,让下一代的花朵更加美好的绽放。
只要我们保护那一棵棵正在拙壮成长的小树苗。那一株株茂盛的花草,那世界就不会有难民走投无路,也就没有汹涌的洪水威胁着我们。人们,为了祖国每一朵花茂盛的绽放那就要多多呵护每一棵树,每一株花草。
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