奋发趁年少作文350字【一】
奋发向上，是中华儿女几千年来形成的精神财富;崇德向善，是中华文明的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会的发展;崇德向善的品德，增进了人类与自然、人与人之间的和谐发展。
作为学生的我们将来都要都要走入社会，而且都想成为有所作为的人。而我们想要成为有所作为的人，一定要有自强不息、奋发向上的品质。
如何做到自强不息、奋发向上呢?在不幸的命运面前不低头，以积极乐观的心态面对人生、面对生活;勤奋踏实，发愤成才，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观;勇于拼搏，苦练本领，在困难和压力面前不逃避、不放弃，与命运抗争;积极进取，乐观向上，积极向困难挑战，发奋学习，在不断学习实践中增长知识识，彰显人生价值。
我们还要具有文明的品质，也就是从小要做到：在学校里好好学习，天天向上，做一名优秀的少先队员;在家里做一个孝顺父母的好孩子比如帮父母分担家务;在生活中，多做好事，与人为善，赠人玫瑰，手有余香。
但生活中也有一些不和谐的音符存在，如有的同学吃完零食以后，把包装袋随地乱扔，有的同学打架骂人，有的同学在楼道内大声喧哗。我们小时候养成了良好的习惯，长大了，这些习惯就成为很自然的行为。还有，我们在看到别人有不良习惯的时候，一定要提醒他及时改正，同时在提醒他人的同时，也要提醒自己不能犯同样的错误。
同学们，让我们为共建美丽和谐的校园，文明和谐的中国而不懈地努力吧!
奋发趁年少作文350字【二】
爱，似双手，
托起我们的梦想;
爱，似双臂,
给我们依靠 ;
爱，似身躯 ，
为我们遮风挡雨……
阳光下，那份爱，
是温暖的;
灾难前，那份爱，
是强大的;
生死前，那份爱，
是无私的……
留心身边的一举一动，
你会发现爱是多么平凡!
爱，只是一个瞬间，
这一瞬间，
温暖人心，感动天地。
拥抱这一瞬间，
拥抱这无与伦比的美丽。
在遇到挫折时，
有爱天会晴，心会暖，
阳光就在手指间。
有时放开一点，
对爱也是一种成全，
心是坚强的就不会流泪，
爱，是永恒的旋律，
爱，是感动的乐章，
让下一个爱绽放的瞬间
成为下一个永远。
对爱立下誓言：
让爱绽放的瞬间，
成为无与伦比的美丽，
留住每一个感动，
留下每一份爱!
为爱付出一点，
就收获多一点，
感动，为爱存在，
温暖，让爱美丽，
瞬间，让爱永恒……
崇德，向善，有爱，
世间唯有爱与善并存，
奇迹才能创造!
奋发趁年少作文350字【三】
老师先发了空白风筝，我早已胸有成竹，小心翼翼地拿出笔，画了个蝴蝶的`外形，再开始涂蝴蝶的颜色，我自信满满地认为，我的风筝一定是最棒的一个！
画完了风筝，老师又给我们发了线，我怕我的风筝风跑，将线穿入风筝上的小孔之后，一连打了十个结，这才放心下来。
我以为放风筝应该很简单，可万万没想到，风筝太调皮了，不肯从我的手中离开。我看见有些老师帮忙，我想：我又不笨，我也可以向张老师发出求救信息呀！想到这黎，我对老师说：“张老师，你帮我放风筝吧！”还没等老师回答，我就把风筝放在了老师手中，我也没去想张老师会不会好好对待我的风筝。
玩了一会，我闲着没事干，跑去找张老师。看到风筝似乎很喜欢老师，在老师手中很听话。“太棒了！”我为风筝兴奋地欢呼！正开心着，不幸来临了，“不要啊！”我一声尖叫，因为我的风筝在空中乱舞，一下像个娃娃一样无助地落在了水中，顿时我感觉我的心也落进去了。
还好，我的风筝比较坚强，还可以飞。刚才的意外让我心有不甘，就又找老师帮我放，老师又帮我把风筝放了起来，还好，风筝没有再出来！
放学了，妈妈来接我了，我才会放风筝，我好像还没玩够。我就知道，快乐是由乌龟带来，由兔子带走的！我多么希望时间永远停留在仟山公园呀！
