学习需要一个平和心作文500字【一】
山梁擋住了陽光，你用肩膀扛起鄉親的盼望。村莊在漸漸豐滿，你的身體卻慢慢柔弱。莊稼，總要把一切還給泥土。你貼工，貼錢，貼命，你還貼近百姓的心。”看著“2013感動中國十大人物”頒獎詞，我心潮澎湃。
她暢享著“農村是最好的課堂，群眾是最好的老師”，踐行著“增收致富是農民最大的心願，帶動發展是最好的服務”，感慨著“心在群眾身上，群眾就會把你放在心裏”，他就是段愛萍----------一個農村的普通“村官”。
段愛萍是基層幹部的典范，更是我們農村廣大村官學習的楷模。
我們要學習段愛平同志的村裏無小事、自家無大事的集體至上精神，在自家房體裂縫塌陷不顧，拖著病體帶領村幹部救助受災群眾的淡泊名利，一心為民的高尚情操。
我們要學習務實作風、進取精神。村官雖小，責任重大，能否將這種優勢在農村工作中展現出來，為當前產業的創新、文化的創新、社會管理的創新，盡上一份力，我想這在很大程度上取決于作風是否務實，是否有良好的進取精神，
我們要學習她牢記黨的宗旨，公而忘私，一心為民。特別是在自然環境十分艱苦，身患重病的情況下，堅守山村，致力于改變村莊貧窮落後面貌，默默無聞地為群眾排憂解難，以實際行動贏得群眾擁護和愛戴的甘于奉獻的高尚品質。
段愛平同志能夠始終以一個共產黨員標準嚴格要求自己，困難面前不退縮，重病纏身不離崗，體現出她對黨忠誠的優秀政治品格。
一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。在當下，在將來，學段愛萍，千千萬萬個段愛萍在成長，學段愛萍，做最好的村官。
学习需要一个平和心作文500字【二】
1998年，段爱平嫁进了返底村。为改善生活，她借钱做起了焦炭生意，两年下来赚了几十万元。当时的返底村是个名副其实的穷村，村小学的教室是危房，孩子们没有教师上课。没上过学的段爱平决定出资为村里建一所新小学。
1999年，段爱平在没有参加候选的情况下，高票当选为返底村委主任。
上任后，段爱平先后给村里盖了学校，建了养老院。为了建养老院，她没时间陪肝癌晚期的老伴，为了使村民发家致富，她带领村民种植药材，改造全村电网，投资园林建设，栽植树木，而这些项目中段爱平自己就贴了十几万。
2013年，段爱平被诊断为淋巴癌，经过化疗、电烤，她的脖子已经看不到完整的肌肤，每天就靠葡萄糖和止疼药度日，身体已经到严重透支的地步。就是这样，她也没有离开工作岗位，每天想着的是要尽力再为村民做更多的事。
2014年2月10日，当选为感动中国2013年度人物。[2]自上任以来，段爱平同志始终坚持把农村事，集体事当成个人事尽心竭力、鞠躬精粹，为改善农村面貌，拿出自己的积蓄，为农村盖学校、建养老院、带领村民种植药材，改造全村电网，投资园林建设，栽植树木等等，想方设法帮助群众致富，最终导致过度劳累、积劳成疾、身患癌症，即便如此，仍然坚守在工作岗位上，在今年的抗洪防汛中，她不顾自己裂缝塌陷的房屋，拖着病体带领村干部救助受灾的群众，得到了全村百姓的信任和爱戴。
段爱平同志是我们每位共产党员的楷模，是所有共产党员的一面镜子，作为共产党员的我们要学习她那种坚忍不拔、埋头苦干，一心一意带领群众致富的担当之心，学习她那种一心为公、心系百姓，真心实意为百姓谋利益的公仆之心，学习她那种恪尽职守、廉洁自律、扎扎实实干好本职工作廉洁之心。
学习需要一个平和心作文500字【三】
今天下午，我们一家去平天湖玩。平天湖景色宜人，湖水清澈明亮，一阵微风吹来，湖面波光粼粼。
忽然，我听见了“啪啪啪”的声音，定眼一看，原来是湖水拍打着水岸发出的声音。妈妈指着水边的一颗大树告诉我：“你看，由于湖水的长期冲击，这棵树的树根都露出来了。这棵树如果不加以保护，无论长多高、多壮，迟早会因这湖水冲击而倒的。”我想：是呀，妈妈说的有道理，滴水都能穿石，更何况这还是泥土呢。同时，我也明白了一个道理，那就是，无论做什么事情，只要坚持不懈就一定可以成功的。
突然，我看见了一个好黑好黑的“人”，正一声不吭地坐在那儿钓鱼。我上前准备看一看这个人钓到了几条鱼，我一靠近，不由得笑了。这哪是真的人呀，分明就是铜塑的姜太公嘛，“他”的鱼杆就是一根棍子呀。怪不得有条歇后语说，姜太公钓鱼———愿者上钩。
过了一会儿，天要黑了，我们全家恋恋不舍地走了。
学习需要一个平和心作文500字【四】
纷繁而琐碎的班主任工作转眼就过去了。本班共有45位学生，其中男生25人，女生20人，一多半的学生是农村家庭子女，家长的监督力度较弱。20位女生遵规守纪，集体荣誉感强。而相对比较调皮、行为习惯不好的男生几乎占男生总数的一半。总的来说学生各方面表现较好。面对着这样一班学生，我真是也费尽了心思，但也从中悟出了一些道理。
1、既要做勤快的班主任，也要学会偷懒。信任学生，放手让学生自己做。
班主任工作，虽然说不上日理万机，可也总有干不完的事，如果凡事都老师亲自去干，那累死也干不完，而且难以加强自身学习提高，影响整体发展，所以，有些学生能够做到的事，就要放手让学生去做，在不断的实践中，逐渐培养学生的自立、以及一些做事的能力和方法。虽然刚接手这个班，但我还是逐渐培养了几个有点能力，又懂事，能起带头作用的学生担任班干部。充分激发学生自身的自律意识，发挥学生干部的监督提醒作用。做好每天的卫生打扫工作，督促学生遵守校规校纪，同时在班级文化建设时，让部分有特长的学生参与进来，和我一起去办板报、设计橱窗等。再比如六一艺术表演之前，要为学生排练节目，还要每天看班，上六七节课怎么办?当时，我做了大胆的决定，选好节目、选好人，让孩子们自己先学，先练，我负责最后审核，纠正他们的动作。两周以来，学生真的很懂事，动作基本能顺下来，让我很感动。果全校我们班的节目最多最好。以这样的方式，真的减轻了我的负担，让我也觉得省心多了，毕竟孩子们有了很大的进步。
2、做好班级安全工作，搞好思想教育。
本学期我着重对学生加强了思想教育。加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处.在学期初段，合学校少队的安排，抓学生的行为习惯教育，培养学生良好的行为规范。在学期中开展的“安全伴我行”的活动。通过班会、学生自己办小报，提高同学们的安全意识，做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，过马路要小心，不追逐打闹，上下楼梯拥挤时不要推拉，在路上不要和陌生人说话等等。增强了他们保护自己的防御意识，确保不出安全事故。
在卫生方面，要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生，尤其是对个别经多次教育未见效果的学生，我及时与家长取得联系，共同做好孩子的教育工作。
对于班里的后进生，我加强心理辅导，鼓励他们参加班级活动，并联系家长为孩子选择合适的兴趣辅导班，让他们在其他方面有所特长，树立在班级中的自信，为更好的学好书本知识也有很大的帮助。
3、通过学校和班级的各种活动如校运会、六一艺术表演比赛，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。在本学期学校开展的运动会中，我班同学齐心协力，虽然没有取得很好的成绩，但我却非常的欣慰，因为我看到了学生非常的努力。尤其是在拔河比赛时，参加活动的孩子们，把班级的荣誉看得比自己身体小小的的疼痛还重要，场下加油的学生嗓子也都喊哑了，这些对于一年级学生来说，太不容易了!我看着都非常感动。通过一系列的活动，我发现学生的集体观念增强了，同学们也更加意识到：要改掉自己的小毛病，不能因为自己给班级抹黑。而我告诉同学们最多的是：过程比果更重要，我们重在参与，享受其中的乐趣。
4、对待学生严中有爱。在平常的教育中，我通过一个又一个的事例，让学生认识到：要敢于承认自己的错误、敢于承担。不要总是为自己的错误找借口。因为我会告诉学生，领导要求老师在工作中不要为自己的失误找借口，老师做到了，我的\'学生也应该以老师为榜样，争取一步一步的去做到。每当学生做错了事情，我不会生气，而是以宽容和耐心去对待，因为从一开始我就答应过学生，我会给每一个学生一次犯错误的机会。我们心里明白，我们大人都会经常犯一些错误，何况这些刚刚进校门还是很调皮的孩子们呢!但是面对错误，我都会一一认真对待，让孩子们知道错在哪里，并为自己的过错承担一点责任或小惩罚，让他们从思想上认识到：要管好自己，从小就做一个有责任感的孩子。
学习需要一个平和心作文500字【五】
六月，六月本来是可以阳光灿烂的。
小司问我，还继续坚持吗？不知道。还可以静静的坐在草地上看平静的湖面吗？还可以拿起笔在纸上信笔涂鸦吗？还可以看着被风吹落得落叶肆意的飘，然后对小司说：我们去登山吧。
登山，有人说，跳开来看，俯视世界，你会觉得这个世界与一往不同。
不想写些伤心的文字，我会骂自己无病***。可登山的时候我所感到的只是孤独，亦或是还有那么一点点疲惫。整个城市就在眼底，高处总会有很少的人，高处总有很大的风，高处总会感到世界的渺小，就突然的害怕起来。所以登山不好还不如去看湖。
六月，六月的湖面本来是可以微波荡漾的。骑着单车沿着平缓的公路一直到水上公园，尽管那是个老师们坚决要求不许去的地方，因为那里有许多溺水的灵魂，因为失足，或者别的，可那里感觉不到一丝的寒意，风景总是很好，我会坐在无边的草地上，远远的望着湖面，静静的，静静的.听水草在湖里疯长的声音。
可六月的湖面不起波澜，死一般的静谧从来不肯走近它，因为我害怕那片湖不是我想象的那样清澈，我会看到淤泥，水虫，还有泛起的水华。
六月我依然在成长，只是不知道，长大后的长大是不是就变老，老了长大是不是就可以轮回。但愿我的流年可以像湖面，依旧平静，流年终究不会被解读成留年，年华静静的流走像六月的湖，六月湖水平，六月湖太平。
