描写西湖春夏秋冬四季的作文【一】
冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。
寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了!”公园里的景色焕然一新。
岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的长发，悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了，一片万紫千红的.景象。各种花儿
争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培，它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!
小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。
雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。
春天的公园真美丽!
描写西湖春夏秋冬四季的作文【二】
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”没错，这就是美丽的杭州—西湖。我可爱的家乡！
在西湖，每个季节有不同的美景和不一样的荷花。
春天，去“三潭印月”最好不过了。三潭印月是整个西湖最大的岛屿，那里的荷花也长得非常漂亮，它在西湖十景位居榜首。这时的湖面平静
安详。小小的荷叶刚刚探出尖尖的角，偶尔看到湖面上漂着三三两两的小圆盘呢。
夏天，可以去“白堤”和“杨公堤”，在那儿乘凉也是最好不过的，因为那里有高大的柳树，还能赏荷花呢！那时西湖里的荷花渐渐地开放了，放眼望去，红绿相见。红红的荷花直直的矗立在湖面上，随风摇摆；层层叠叠地“大圆盘”也是一个挨着一个，你挤我，我挤你，热闹非凡。仔细看，荷叶下还有小鱼在自由穿梭，乘风纳凉呢！
秋天，你可以去“平湖秋月”和“满陇桂雨”，可以一边惬意地喝喝西湖龙井一边欣赏美妙的音乐喷泉。再瞧西湖里的荷花：叶子开始慢慢变黄，有些叶子已经渐渐枯萎了，美丽的荷花也变成了一个个饱满的莲蓬。
冬天，西湖又恢复了往日的平静，基本见不到荷叶的踪影了。但是我知道：在湖底下，一节节粗壮的莲藕安然的躺在那儿了，等待来年春天的到来！
描写西湖春夏秋冬四季的作文【三】
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!
描写西湖春夏秋冬四季的作文【四】
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，迎着旭日的朝晖，我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门，首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名\"八大塔\"。史公塔共有7层，每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时，总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走，一片茂密的小树林便展现在我眼前，刚刚抽出绿芽的小树，宛如一位亭亭玉立的姑娘，略带羞涩。树枝随风飘荡，好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林，向北走，就来到了人工湖，湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地\"玩耍\"。湖面上，几条卡通人物小船在行驶着，人们坐在船上聊天、观光，好不逍遥自在。看哪，一座汉白玉石拱桥架在两岸，连接南北，多壮观呀！
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富：骑马场啦，碰碰车啦，蹦蹦床啦……这里人很多，欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板，周围的小商贩们忙也忙不过来，尽管如此，他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园，我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿，点缀它；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美它。很想很想……
描写西湖春夏秋冬四季的作文【五】
西湖是杭州的旅游胜地，杭州更因西湖而拥有了“人间天堂”的美誉！西湖很美，在四季的轮回中，西湖上演着不同的“时装秀”，却同样美轮美奂。
春天，西湖边的柳树发芽了，光秃秃的树枝上爬满了一个个的小绿点，这是春姑娘在西湖边画下的第一道色彩。西湖上有一条美丽的苏堤，连着西湖的北端和南端，春天的苏堤桃红柳绿，从天上望去就是一条红绿交加的毛毯。
夏天，西湖又是另一番景象，碧绿的荷叶簇拥着淡粉色的荷花，将西湖点缀的更美了！此时，漫步西湖边，微风徐徐，荷香阵阵，让人忘记了炎热。
秋天，西湖边的银杏叶黄了，枫叶红了，特别是北山街的梧桐树，把整个西湖的北岸都染黄了，这是属于秋天的色彩。
冬天，西湖变得好安静，没有了熙熙攘攘的人群，就连叶子宝宝也被风婆婆带走了。要是下雪就不一样了，雪花飘落，苏堤、白堤、西湖边的建筑、树木都换上了洁白的盛装，太美了！
西湖的四季各有特色，却是同样的美，住在西湖边可真幸福呀！
描写西湖春夏秋冬四季的作文【六】
《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。
在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了，不幸的是，贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲，他天天让贝多芬练琴，不顾及他的心情，贝多芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲变成了挥霍的酒鬼。
但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家，却聋了耳朵，这个打击是常人所接受不了的。
贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事，他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。我学会：只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。
描写西湖春夏秋冬四季的作文【七】
俗话说：上有天堂，下有苏杭。我的家乡在杭州，杭州有一个美丽的西湖。今天，让我当一次小导游带大家去看看吧。
春天，阳光明媚，温暖的阳光照耀在西湖的湖面上，被风一吹，波光粼粼。暖暖的阳光唤醒了小草，小草偷偷地从土里探出头来，也想看看春天的西湖。白堤上的柳树抽出了嫩绿的枝条，桃花姑娘露出了美丽的笑脸。
夏天，西湖里的荷花绽开了淡淡的笑容，有的像一位亭亭玉立的少女，有的像个害羞的小姑娘，还有的像个毛笔头。姿态各异的荷花不仅吸引了四方游客，连小动物们也来了。小蜻蜓时不时地停在荷花上，不禁让我想起杨万里的诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。小鱼儿成群结队地在荷叶下乘凉、嬉戏，不想错过这美丽的时光。
秋天，南山路、北山路上的梧桐树叶、银杏树叶都变黄了，被风一吹，好像在向游客问好。秋风吹过，树叶簌簌地飘落下来，落进了湖里，好像一叶叶轻舟。桂花开满了枝头，香气扑鼻。人们在桂花树下品茶、看书，好是悠闲。
冬天，下雪了，雪花漫天飞舞，树上、草地上、房子上全都是白茫茫的一片。雪花落入湖中，立刻消失不见。雪景中的断桥若隐若现，似断非断。游客们在湖边打雪仗、拍雪景开心极了！湖边站满了一个个雪人，好像正在保卫美丽的西湖呢！
西湖的一年四季风景如画，吸引了世界各地的游客来游玩。
描写西湖春夏秋冬四季的作文【八】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
