如果,这个世界近视了,仁站在高处,握住你我的手,告诉我们还有仁。如果这个世界的耳朵都被堵塞了,仁亦风,掠耳底,诉实相,如果这个世界被扭曲了,仁一定会站直自己,挺起骨骼和灵魂,仁是裂亮穹宇的闪电。仁亦德,一个有德的中学生,一定不是一个自私的生命,一定会有着强烈的责任感和使命感。美国前总统里根很爱狗,觉得它们身上有很多值得人类学习的地方。在1932年的一次白宫记者招待会上,总统表示对美国社会越来越浮躁的风气很担心,台下有人问:那么您认为现代社会中,人类最重要的美德是什么呢?演员出身的里根低头沉思了一会儿回答。
你醒来后不用猛灌咖啡就能开始一天活动,你能永远兴高采烈,不在乎小疼小病,你从不抱怨。你从不唠唠叨叨地惹人嫌,每天吃同样的饭菜,却还能心怀感激,能谅解,能忍受他人,也能平静地接受批评。心中不存怨恨,穷富同仁,不辈子从来说过谎,有人拿你出气,恶言相向后,你能很快原谅对方,忘记一切不愉快。无论身份高低,肤色深浅,受教育多少等等,毫无偏见。那么你就是个非常值得尊敬的人。停顿了半秒钟,里根对提问的人说:“不过,我的朋友,你的狗从小就拥有这样美德。”一个有首先的人,常常醒在这个世界上,如何底的风声,一阵涓风刮过,满池的翠荷,摇曳生姿,楚楚动人,我们最早追求的仁,其实动物早已有此,我们嘲笑动物愚味,冷血,其实最冷血的还是我们人自己。美亦真与善统一,我们人与人之间友善相处,团结互助、讲信修睦,我们每个为他人,为社会,为人民谋利益,树立有利于维护社会稳定的道德规范,那亦最好的最简的德,在人们的心中,德如死一般的.强,也已在死亡。在心中凋谢的百花丛中,人该给它寻找一些地方。在心旁栽上青草,放一块石头在心中。这样,我们许可以创造德。仁,它诞于人心,去夭于人心。在一个寒冷世纪,它离我们而去,不再回来!心中的音韵也停于跳动。轻轻地拨动琴弦,我们悲哀地低声歌唱:我们的目光倾注在青春的草上,当岁月流逝,仁也披满了忧伤,眼前一切恍如昨月,可是仁却在缓缓流失。
德任使日月如梭,斗转星移,也毅然不动,德来领导我们中学生提升人之价值,促使人们心智成熟。爱好仁德应该成为我们中学生的追求。我们中学生不应该不迁怒,不贰过,不幸短命死矣,进德修业和学习知识难道不应该自强不息,坚持到底吗?“谓学如逆水行舟,不进则退,”修养德,学习都是这样的,如果不寻进步,就一定会退步,我们做为中学生,没有进步停留在原地,同样也是退步。我们学习就该有坚持不懈的精神品质。每一个分数就是循序渐进取得的,所以我们都应干什么都持之以恒。学习不能投机取巧。想依靠天姿而努力,惟有失败于学习。想学得更好就要扎扎实实地辛苦付出,内心浮躁,作弊,临时抱佛脚是不可取的。我们中学生都想取得骄人的成果,所以每天都与书同行。但每一颗种子不可能都发芽。不是每一次努力都会有所收获。面对挫折和失败,我们其中多少人放弃了却不知,学与道并非一日之功,只要有德,不论命运如何,不放弃,心怀德,成功也许早已相伴。
道德亦人生永不停止的目标,不论何时,不论何地,都应有德。它是人生起点,但愿不是终点,是开始,但愿不是结束,是出发,归宿简待寻求,是离散,德与欢聚当可待,握爱生命的本质。无德亦行尸走肉,德亦人生精彩,让我们从现在做起,让生命的韵律跳动,让人生精彩。
爸爸说我们去play bowling(打保龄球,我以为他在吹牛,要带我去什么小破店,当我们到了目的地,我看到真的有保龄球馆的标志!耶!Bowling,Here we go!
我还是第一次来保龄球馆,这里很宽敞也很高级(原因我后面再讲),有10条笔直的球道。我和爸爸去换鞋(打保龄球不能穿自己的鞋),爸爸穿了8号的鞋,我开始换了双12号的,有点紧,服务员又帮我换了一双13号的。为什么8号的`鞋比12号、13号的还要大?这个秘密我还没有来得及研究。
我们选择了9号球道,我选了一个4磅的球,爸爸选了一个9磅的,我们就开始打球了……
我抛出了球,粉色的球慢悠悠的滚出去,呯、嗙、咣当,有3个球瓶被我打倒了,爸爸和旁边球道的选手都为我叫好。爸爸帮我打第二下,他说,“看我一扫光!”球飞快的冲了出去,嘭!有5个球瓶被打倒了。你们知道还剩几个球瓶吗?10-3-5=2,还有2个。就这样我们得到了8分。
我玩的很开心,最多一次我打倒了6个球瓶。老爸打的也不错,我让给他打第一下,他打出了全中!
为什么说这里很高级呢?①打出去的球会自己滚回到我们的架子上②架子上还有烘手器③有电脑帮我们计分④有各种重量的球可以选择。
后来我换了5磅的球,老爸换了10磅的球,他还嫌不过瘾,又换了11磅的球。这里最重的球是16磅的,我也试了一下可以搬动。
打保龄球太好玩了,不知不觉,我们的票就用完了。我真不舍得离开。
我还会再来的!
在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!
初接触这个名称时,就存有疑惑,此90后,可是指的现在初成年的“90后”们,在看清一个个在中国历史上地位举足轻重的大师们:98岁诺贝尔物理学奖获得者杨振宁;99岁两弹一星功勋奖章获得者王希季;国际翻译界最高奖项获得者许渊冲;101岁《呼啸山庄》译者、翻译家杨苡;106岁《让子弹飞》原著者、作家马识途……16位“九零后”国宝级大师联袂“出演”。
就顿感,“九零后”这个片名,有点取巧。取巧之外,也恰当。其一,影片中的人物接受采访的时候,基本上都过了90岁,他们是妥妥的“九零后”。其二,影片主要讲述他们在“中国曾经最好的大学”西南联大求学的故事,那时候,他们风华正茂,一如当下的“九零后”。
这应该是有史以来最强的\'一届“九零后”了,两位诺贝尔奖得主,三位“两弹一星”元勋等等。影片还呈现了他们可爱可亲的一面,“口无遮拦”的巫宁坤、“狂妄自大”的许渊冲、“孩子般pure”的邓稼先等等。遗憾的是,影片创作期间有3位拍摄对象已经离开人世,本片的“抢救式”拍摄也为他们留下了珍贵的绝笔影像。
一所在战火中临时“联合”的大学;一所以简陋的砖瓦房为教室、以茅草房为宿舍的大学;一所师生时刻准备着“跑警报”的大学;一所仅仅维系了九年的大学;却大师云集,更培养了史上最强的一届“九零后”。
其中,“蒙太奇”式的两位大师回答,也是可爱到我们这些年轻一辈了。原来,西南联大的“文学课”,采取的教学法很特别,吴宓、朱自清、闻一多、沈从文等大师每位讲两周,完全抛弃了常见的系统性的教学法。理科生杨振宁坦言:“这样完全没有系统性,不是很好。”下一秒,文科生许渊冲却激动地表示:“这是全世界最好的文学课。”
西南联大对一年级新生实行“通识教育”,学子们齐聚一堂,不分科。许渊冲、杨振宁、王希季分别属文科、理科、工科,却因为“通识教育”成为同学,其后,他们都成为了各自领域的泰斗级人物。而这样的“通识教育”,很可能是西南联大大师辈出的重要基石。
活着的“九零后”是这部影片的主角,而邓稼先、穆旦、汪曾祺、缪弘等他们都是西南联大的“可爱的人”。穆旦、缪弘的人生际遇与其他人大不相同,穆旦命运坎坷,炼狱重生后,诗风、文风大为不同。缪弘大概是影片中唯一没有留下学号的联大学生,用生命在述说自我的救赎。
曾经,我有对邓稼先先生的提问,为何如今诞生不出当年的那一批名垂青史的伟人,现在的我可能有了答案。
不好,今晚将有特大暴风雨,电脑发出了警示。我赶紧拿出随身携带的雨具。你可别小看了这些雨具,表面上看这些雨具跟一般的没什么区别,甚至还比普通的雨具看着薄一点,不过,功能却差别很大,它的表面能发出热量,雨滴到它上面,就化为水汽了,至于风嘛,根本就透不过它。
明天就要出发了,心里还真有点激动。早上,大会组委会给我们每人发了一只铁盒子,大概有手掌那么大,特别提醒我们要随时带在身上。
终于来到森林了!里面的世界跟外面就是不同,树叶茂密遮天,太阳光根本不能射进来,脚下是一层厚厚的.落叶,软软的,走上去发出沙沙的响声,蛮舒服的,我一口气跑了几公里,沿途见到了许多以前根本没有听说过的植物。方便的就采集了一些标本,不方便采集的也没关系,有掌上电脑在,凡是我认为有必要记录的,我都记在电脑里了。
不知不觉,天已经黑了下来,这时我才发觉,我已经一天没吃东西了,奇怪,我怎么一点也不觉得饿呢?百思不得其解,没办法,只好向电脑求助了。噢,原来在进入森林前两天,组委会给我们准备的食物都是高分子合成的化合物,里面含有多种营养元素,我们所获得的能量,足以应付这十多天的森林之旅了。
我精神十足,继续前进,也不知走了多远,突然发觉前面有一种异样的声响,我仔细一看,差点没吓半死。只见一条巨蟒盘在一棵水杉树上,尾在下面,头已经达到了树梢,身子也跟树干差不多粗细。我直往后退,眼瞪着它。它好像也看到了我了,那蓝荧荧的眼睛让我后背发凉。它顺着树干,慢慢地滑了下来,我吓得站在那儿不知如何是好。出乎我的意料,它竟然慢慢地游走了,虽说游得不快,但还是在地上留下一条长长的痕迹。过了好久,我才从惊愕中清醒过来。以后每次碰到凶猛的野兽,也都是这样。我翻遍了身上所有的东西,终于我找到了原因---铁盒子。原来这盒子散发出一种电磁波,影响动物的神经系统,使它们感到害怕,所以它们每次看到我的时候,都溜之大吉。
十几天的森林之旅终于结束了,我采集了好多标本,记录了很多资料,满载而归。
走出森林,竟有好多人来迎接我,一时间掌声鲜花,我激动极了。有人让我谈谈感想,我说,森林是我们人类的宝贵资源,我们要好好保护它!我会再次走入森林,去探索更多大自然的奥秘!
《九零后》是一部由徐蓓执导,杨振宁等主演的一部纪录片类型的电影。它讲述了西南联大的学生,在抗日战争与新中国的过程中的成长,努力。对于西南联大西方媒体曾如此评论:世界上有三个教育中心-美国,英国,中国昆明。因为中国昆明,曾有一座西南联大。西南联大,中国教育史、乃至世界教育史上的一段佳话与传奇。北大、清华、南开三所大学师生南迁昆明,合而为一,先后培养出2位诺贝尔奖获得者、5位国家最高科学技术奖获得者、8位两弹一星功勋、172位院士和100多位人文大师,被誉为“中国教育史上的珠穆朗玛峰”。纪录电影《九零后》,让纸上的故事变活了,从时间和人物上,展现西南联大这四个字背后灿烂的本貌,这所“中国最传奇大学”最鲜活、原本的校园生活。
我记得日军轰炸昆明时,一个学生回忆,在一个堡垒的后面全是尸骨,分离的肢体。杨振宁先生一开始就提到的查良铮,也就是笔名为穆旦的那位先生,在缅甸的丛林中消失了五个多月。在满是蚊虫的丛林,我无法想象查先生是如何度过野兽的嘶吼,毒虫的侵蚀。我们之所以能够生在和平年代,不过是前人栽树,后人乘凉罢了。5月19日,《九零后》在清华大学举办特别放映,清华大礼堂的席位几近满座,全校的师生、家长带领的小朋友们、已退休的教授、90多岁的联大亲属等齐聚现场。一位联大后人在观影后百感交集,“听了这些曾经同是西南联大毕业、与父亲同龄的前辈们讲述的往事,让我顿时想起父亲曾经对母校的热爱及多次深情回忆。”
尽管读书时身处特殊时代,但每一位受访的先生们,都有属于自己青涩少年的动人故事。在现场播放的《少年篇》的片花里,许多受访者回忆起当年恋爱、逃课的故事。百岁的许渊冲先生提起故去的老同学,依然充满孩子气的胜负欲,“我法文90分,他才考70几分”。马识途先生,一位正在中央大学就读的学生,领命前往西南联大潜伏。改名后的他,谈到考西南联大,直接“凡尔赛”地说到:“西南联大,我一考就考上了”。
在民族存亡之际,西南联大师生教书救国、读书报国,保住了珍贵的文化命脉。《九零后》虽然呈现的是老一辈知识分子的青春故事,但我相信,它与今天的“90后”“00后”观众,依然能够同频共振。
晚风吹拂过我的脸颊,柔和的霓虹灯射进了我的眼帘,皎洁的月光下,柳树显摆着她那婀娜的身姿,江面闪烁着粼粼的波光,好像沉睡的美人鱼,一切都是那么美好。
我带头,爸爸垫后。路灯下,三个黑色的身影穿梭在树林间,木桥上,小道边,一切显得那么安详、宁静。
才过了五分钟,爸爸就不行了,他摇摇手说:“你们跑吧,我先休息一会。”说着他喘着粗气,坐在了一旁的\'木凳上。我立刻跑过去,一把拉起他,说:“不行,爸爸,好不容易一星期跑一次,你今天要是不锻炼,你那将军肚可就越来越大咯。”妈妈“扑哧”一声笑了出来,配合着我说:“肥胖会导致许多疾病,什么糖尿病,高血压,心脏病……再说了,你这个身体,万一碰到危险,你还逃得了吗?”
“行了,行了,我跑还不成吗?”爸爸叹了口气,摸摸自己的将军肚,无可奈何地摇摇头,“为了减肥,我豁出去了!”他站起身,三步两步跨到了前头,我和妈妈相视一笑,为了我们的默契击掌。
江滨公园里,洋溢着我们幸福的笑容。只要一家三口健健康康在一起,哪里都是我们温暖的港湾。
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