我的心好像被一根又一根的针刺了好多个洞,刺得我浑身是伤。怎么都没人可以帮助我?我难过得想哭,却哭不出来,想说也说不出来,好像有一个怪物把我绑住一样,让我动弹不得,既担心又难过的感觉,好像一只可怜的流浪狗害怕被丢弃。
那一天,爸爸带我和弟弟去看锁匠如何做出一把新的钥匙,看完之后,爸爸正准备要带我们过马路回车上时,我兴奋的先看一看路上的车子有没有过来,确定没车子经过后,我便用冲的迅速过马路,一坐进车子,我就用力的关车门,没想到,弟弟竟然跟在我后面,他的头被车门重重夹到,弟弟就大哭起来,摸着头,好像很痛的一直哭,当时我好希望弟弟没事,也希望他没有太大的伤害。
一上车,爸爸的脸色沈重,妈妈很生气的问事情的经过,还顺便骂我、弟弟和爸爸呢!妈妈很生气的脸不像以前一样和蔼又温柔,反而变成一只凶巴巴的母老虎,还有她的狮吼功也在这个时候出现,好可怕呀!还好过了一会儿,弟弟没事,大家也才松了一口气。
经过这次事件,我再也不敢粗心大意了!不管那一件事,都要小心谨慎,避免自己犯同样的错,因为有些过错会带来困扰和伤害,这些困扰和伤害可能会造成无法弥补的后果。所以下次我关车门时会更小心,观察弟弟有没有在附近,以免又再一次犯不该犯的错。
看到弟弟受伤,爸爸妈妈脸上非常心疼的表情,也让我知道爸妈多爱我们、保护我们,爸妈常让我们吃饱睡足,还陪我们出去玩,如果弟弟和我其中一个受伤了,他们都会非常的着急,我们真的十分幸福,所以我要好好珍惜爸妈给我的爱,才不会让他们伤心又难过。
有一段则是这样说的:小学时,老师对我们非常苛刻。在批改作业时,要是有一个橡皮檫过的痕迹就扣分,有三个就重写。但为什么一定要重写呢?这真是让人疑惑不解。但长大成人后大家才知道老师的.用心良苦,所以老师这样做。变成是在帮助我们。因为老师苛刻了,我们便不再犯错了。
虽然老师这样做,但我们改正后他还是不能容忍。这又是为什么呢?改正了自己的错误不就没事了吗?难道改正错误是不对的吗?我认为这是不太好的行为哦!虽然要教育但不能这么做吧!
俗话说的好:“人非圣贤,孰能无过,过而改之,善莫大焉。”不要为错误寻找借口而拒绝改正,长期在错误中找借口,必然会在错误的泥潭里越陷越深!错误,是每个人成长之路上的必修之课,说起错误,我也有一次错误。
四级时,有一次该上英语课了,我忘了带书。上节课里就有人没有带英语书,被老师给揪了出来,让给家长打电话送来了。现在我没有带英语书,老师肯定会发现我,让我给家长打电话,回去肯定挨批。正在这时,我想出了一个绝妙的方法,因为在过去没有带书,叫家长送时,家长说送却没送,后来也就蒙混过去了,这次我打算如法炮制,心里不免窃窃自喜。
上课了,老师走进了教室。我信心十足的跑到讲台,对老师说:“老师,我今天没有带书,不过我给家长打电话了,家长说一会送来!”老师说:“好了我知道了,你先下去和你同桌看一本书吧!”
这节课过得可真慢呀!时间仿佛都凝固了。我感到老师的目光一直在我的身上打量着,我心里忐忑不安,是不是老师发现我的伎俩了?终于下课了,我决定再也不要这样做了,我要向老师承认错误。我去了老师的办公室,向老师大胆的承认了错误。从老师办公室出来的那一刻,我感到天空的阳光格外的灿烂,树上的鸟儿仿佛在为我鼓掌,我的心情也豁然开朗了。
通过这件事,我知道了犯错不可怕,但不承认才可怕。
那天,我在家里写作业,写了一会儿就觉得很无聊。我脑子里在想着玩电脑。可是作业还有一大半呢!我脑子一转,说不定少写那么一点点,妈妈也不一定会发现。我为我的想法一阵兴奋,但是如果被妈妈发现了就不好了,何况不可以骗人呀!这时的我成了两个我,一个好,一个坏。可是坏的我用了电脑的借口击败了好的我。
我开始动笔了,文中词抄2遍,我干脆抄1遍,可是害怕查出来,有的还是抄了2遍。抄1听1写成了抄2。速度特别快,作业原来要用2小时,而现在只用了1小时就写完了,问妈妈:“可以让我玩一会儿电脑吗?”妈妈说:“好吧!半小时。”我去玩电脑了,时间一会儿就过了。
妈妈刚刚开始检查我的作业,这时我的心在刀尖上跳了起来。生怕被妈妈发现我没写完,看着妈妈的脸一点点的变阴。我似乎一会在南北极,一会儿在大沙漠。最后,我看妈妈的眼睛里充满了***气,可以用“***气腾腾”四个字来描写。妈妈终于检查完了。此时,屋里格外宁静。我感到不安,因为我知道暴风雨的前奏总是安静的。妈妈“阴险”地一笑。大家都知道结果了吧。我的作业被罚二遍。
我犯错了,因为我骗了妈妈。
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