那么怎样才能把写作当成一种快乐?首先,要调整心态,从心理上消除这种厌恶和恐惧感。学生为什么要写作文?为什么要写好作文?是为了?不是!考试只是一种检测知识能力的手段,并非最终目的。我们学写作文,其实从小学时的造句就开始了,作文实际就是寻求一种语言的表达,说白了,就是"说话",即怎样把自己要说的话以最简明最有吸引力的句子表达出来,让别人明白甚至产生共鸣。一个人进入社会就会深切到语言的表达对于一个人而言是多么地重要!同学们现在虽然不能亲身体会到这一点,但是在平时的阅读中一定也能感觉到,生硬而平淡无奇的文字读起来索然无味,而语句不通、表意不明的句子简直就是一堆垃圾了。作文实际上就是一个遣词造句、表情达意的过程,堂堂一个中国人,总不能连自己的语言都用不通顺吧?写作文不是为了考试,也不是为了成名成家,它就是在表达你个人的意思、意见、情感,是将思维转化成文字的过程。难道这也让你觉得厌恶与恐惧吗?
当然,有一点不可回避,那就是现在写作文基本上是为了考试,基本上是在一定的要求下进行,这在很大程度上限制了同学们的思维与创造力。这是教育上的一个不合理之处,需要时间去做调整。面对这种情况,同学们在心理上还是要有一个正确的倾向:写作文是在表达自我,不是一项任务。可能有的同学会说:"我没什么好写的,无话可说。"事实是这样的吗?是真的没什么要告诉别人,还是根本就是自己懒的动笔?所以说,很多时候不是没东西写,不是没话说,而是自己不够主动。有一句话叫"兴趣是最好的老师",对一件事有了兴趣,就会主动去做,并不断寻求最好的方式去做。那些喜欢写作的人,他们的文章写得好,兴趣起了很大的导引作用。主动一点,勤快一点,写作绝对不会再像你想像中的饿那么难,不信你试试看!
心理的负担消除了,写作中其它的困难都很容易克服。把写作当成一种快乐,还设计到写什么的问题。无话可说,成了现在同学们写作文的最大难题。为什么无话可说?一是没有经历,二是不知道该怎么说。其实在这方面,老师应该让学生明白,写作是在平时生活积累的基础上进行的.,这种积累不仅仅在观察生活,还包括思考生活及用笔去记录生活。光去看、去发现还是不够的,更重要的是要对所闻所见形成自己的认识,并能用文字记录下来。也许老师会经常建议同学们写,这的确是个好建议。因为写日记一方面提高了你的主动性,另一方面又锻炼了你的思维,真正写作文时就不会再感到为难了。日记是在积累一种、一种习惯,你平常所记的东西,可以经常拿出来翻看,作文素材自然就增加了,哪里还需要故意去生活里找?日记其实就是小作文,是自己的作文,思想、言论、事件,甚至想像的东西都可以写进去。课堂上或考试中的写作尽管有限制、有要求,但毕竟是不会脱离生活,只要平时做了有心人,写起来就不会觉得无话可说。
当然,写作文需要掌握一些方法与技巧,还要遵循一般的原则,否则写出来的文章杂乱无章,自己痛苦不说,别人看着更难受。
这里主要强调在写作上首先要端正态度,这是写好作文的第一步,也是关键一步。当有一天你把自己的心里话付诸文字的时候,当有一天你的思想变成铅字的时候,你是否深深感受到心底的快乐?是啊,这就是写作的乐趣,这就是文字的魅力,当你爱它的时候,它就乖乖听你的话了。
七月二十一号,我们到迪斯尼乐园游玩,度过了刺激又快乐的一天。
迪斯尼乐园位于香港大屿山,周围群山环抱,建筑古朴典雅,但又充满了童真的气息。它分为四个主题园区,分别是“美国小镇大街”、“幻想世界”、“明日世界”、“和探险世界”。每个主题世界,都能给我们带来奇妙的体验。
我们首先坐上小火车,来到了“幻想世界”。暑假正值旅游旺季,每个游乐项目前都是人山人海。在幻想世界,我好像在迪斯尼的童话故事中穿越,造型别致的睡公主城堡、活泼有趣的小熊维尼、美丽高贵的白雪公主……。我们还体验了灰姑娘旋转木马,在明快的音乐节奏中,幻想着灰姑娘与白马王子相遇的场景。我们穿过了小熊维尼的“百亩森林”,欣赏游客坐风帽子旋转杯或在小飞象旋转世界一气冲天,是那么的开心和有趣。
接着我们步行到了“明日世界”。这是一个充满科幻奇谈和实现穿梭太空梦想的地方。首先映入眼帘的是一个个大大小小、五颜六色的星球直冲云霄。在旋转的星球下方,发现有一圈飞碟,这就是“太空飞碟”。经过了漫长的排队等待。,我和妈妈终于登上了飞碟,而我是当仁不让的驾驶员。飞碟启动后,操纵不同按钮实现了瞬间升空有瞬间降落,并能不时发射炮弹,虽然有快乐,但遗憾的是并没有让我感觉到新奇和刺激。
后来我们又来到了“飞越太空山”。“飞越太空山”是一种过山车,坐在里面好像漫游太空一样,置身于漆黑的夜空四周群星闪烁。一开始,车速很慢,我觉得很没劲。谁知面前出现了一个“银河”,之后就哗的一下,太空车瞬间加速,再猛的一个大转弯,然后把车身翻转九十度,接着就笔直掉了下去……,耳边传来一阵阵机器划过轨道的轰鸣声、刺耳的音乐声、人们声嘶力竭的尖叫声,把我吓懵了。在我惊魂未定的时候,太空车缓缓地减速了,一段“漫长”的旅程终于结束了。我解开保险带,长长地叹了口虚气,继而我们几个人放肆的大笑起来。互相畅谈着这次惊险的经历。
漫步在“美国小镇大街”,欣赏了美国风情的豪华建筑;“探险世界”穿越了非洲原始森林,各种野生动物模型栩栩如生;四维动画电影《米奇幻想曲》,让我身临其境,勾起各种美妙幻想,更巧妙的是晚上八点,睡公主城堡的烟花表演,在漆黑的夜空中一道道烟花绚丽夺目、五彩斑斓、让人目不暇接、叹为观止。
别了,无与伦比的迪斯尼乐园,这美妙的一天,让我留恋往返!
有个男孩叫小豆,他有个坏毛病,老爱和老师顶嘴,老师就不再喜欢他。因为老师不喜欢他,同学们便也开始讨厌起他来了。渐渐地,小豆子觉得上学对他来说是世界上最痛苦的事情,教室在他眼中成了监狱,他是囚犯,老师是狱长,同学是狱友。看着狱友们那么没个性地学习、生活,他觉得不可思议,也不能接受。终于,有一天他悄悄地“越狱”了。
站在熙熙攘攘的街口,望着来来往往的行人和车辆,小豆犹豫着,不知该往哪儿去。这时,一只美丽的大鸟从天而降。小豆惊喜得大叫:“红果!”原来红果是他最近在网上打得火热的朋友,她有一对大而有力的翅膀,一种神奇的力量。在网上小豆早将自己的不快一股脑儿告诉了她。“我是来带你上快乐小城做客的。”红果说着就让小豆紧紧抱住她。
小豆觉得就只是一眨眼的功夫,红果就已经把他带到了一座绿色的城堡前,高高的城门上“快乐小城”金色大字在阳光下闪闪发亮,引人注目。没等他们靠近,城门就自动打开了。小豆在红果的带领下,开始畅游快乐小城。小城每个人看上去都笑眯眯的,神采奕奕,不少人拿着一面小镜子在照,边照边笑。“他们怎么神经兮兮的?”小豆疑惑地想。红果看出了他的心思:“这儿几乎每人都习惯随身带着一面小镜,遇到伤心事,就拿出镜来,对它笑笑,心情就会阴转多云了。这是我们的一条快乐秘诀。”“这里的人都很快乐吗?”“是的。”“学校里的学生呢,成绩不好的、性格孤僻的、习惯差的都快乐吗?”“当然。不信我带你去见识见识。”
正说着,小豆就来到了“快乐小学”,只见操场上小朋友正和老师一起捉迷藏、丢手绢、老鹰捉小鸡……“原来这里小朋友的游戏和我们的'一样,只是他们竟然能和老师们一起玩。”小豆心想。这时,一位年轻的女老师笑眯眯地朝他们走来,对他们自我介绍:“嗨,你们好!我是乐意老师,欢迎你们光临我们学校,我带你们去各教室转一转吧!”接着,小豆看到了教室里的小朋友有的在兴致勃勃地做实验,有的在心平气和地和老师谈判,有的在开展激烈的读书擂台赛,有的在观看魔术表演……,小朋友的活动可谓五彩纷呈,令小豆看得眼花缭乱。乐意老师说:“活动制造快乐,这是快乐小学的快乐秘诀之一。”小豆太好奇了,不禁脱口而出“还有哪些秘诀呢?”“我们的老师和学生是平等的,学生可以直呼老师的名字,可以对老师提任何要求,只要合理的,老师就会尽量满足。同学之间互相关心,互相帮助。能力、成绩差的也没有人会自卑,他会咬紧牙赶上,别的同学也会很尽力地帮助他。……”
听着听着,小豆明白了:快乐要由自己创造。此时,他迫不及待想回学校了,他要赶去学校发动“快乐总动员”,让每个小伙伴都在快乐中长大!离开时,乐意老师送给小豆一盘快乐光碟,并告诉他:“有了这盘光碟,你的快乐总动员一定会成功的。祝你早日享受到快乐!”这下,小豆满怀雄心壮志,跃跃欲试了。
赏析:一个不快乐的孩子小豆在快乐小城的神奇之旅,让他明白了快乐的意义,使他自信地开始创造自己生活的快乐,故事生动而引人入胜,想象奇特而趣意盎然,又不失教育意义,是一篇精彩的童话!
过了一个小时二十五分钟,我们就到达了上海虹桥国际机场,到的时候已经是深夜十点半了,我们一到出租车的的候车处,就立刻上了出租车,回到了酒店里。
经过一翻美梦之后,我们开始了第一天的美好行程。我们先打了一个出租车来到迪士尼的门口,那时从天桥上看到迪士尼,我的心里就就充满了无限的美好的想象。
我们进入了迪士尼,我放眼望去,里面人山人海,游乐设施琳琅满目,不知到底要玩什么好。妹妹一看想要玩一下木马,然后我就想人还不算很多,所以我们就开始排队了。真不出我意料一下子就排到我们了,我选了一匹蓝色的马然后我就坐了上去,木马启动了我们就像神仙一样飞到了天上,此时此刻我的心里充满了幸福美满的感觉。
后来我们又玩了许多项目,其中我最喜欢的项目就是雷鸣山漂流,我们是和四个英国人一起漂的,我们一开始是有一台人工上坡的机器,我们慢慢的`上坡我以为到了上面就要立刻冲下来呢,原来是要在上面漂一会儿,忽然引入眼帘的是一个阴森森的山洞原来是恐龙洞,我们一进去就看到了许多的“人的尸体”后来我有看到一个超大的恐龙它的鼻子像连绵起伏假山,眼珠像铁球,牙齿像大石块,可怕极了,接着是黑乎乎的一片,忽然一刹那我们就冲了下去,接着我们的衣服几乎全湿光了,然后就到了终点。
快乐的时光总是过得这么短暂,我想如果我每天都来,那该多好啊,我最后对迪士尼说一声:“你等着我,我一定会再来看你的。”
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