四年级作文与同学发生的矛盾【一】
今天，与同桌孔望丁的一次争吵让我十分郁闷。
早上第二节课时，我从桌子上发现一张“读书卡”。我还以为没人要了，就拿起笔在上面展示我的“艺术细胞”。这时，孔望丁气愤地冲我吼道：“这是我的，你干什么在上面画。?”额，好惨。惹中她了。“请听我解释。”我再三请求她的原谅。她好像不吃这招，气呼呼地扭过头去，不再理我。看来，软的不吃，只好给你吃硬的了。你不原谅我，我也不理你了。
这种状态一直持续了两节课。
原来下了课，我和孔望丁都是手拉手一起去跳大绳，可是，现在呢?唉——好别扭啊。我再也忍不住了，决定给她写个纸条赔礼道歉。唉，可惜上课了。直好再忍忍了。
一个竖笛让我们和好了。
音乐课时，我们唱起了《迷人的火塘》这首歌——“点燃了侗家欢乐的时光，啊――啊――”这时，孔望丁吹起竖笛为我们“伴奏”。虽然声音很小(只有我听见了，但竖笛声是那样柔美，使我鼓起勇气，决定给她道歉。好紧张啊。一开始，我只是慢慢地靠近她，生怕把她惹急了。后来，我找了许多借口问她关于竖笛的一大堆问题。开始，她只是用一个字“嗯、是、好―――”来回答我。渐渐地，你一句，我一句，我们像原来一样开心地聊了起来。
啊。笼罩在我心头的愁云终于散去。
四年级作文与同学发生的矛盾【二】
早晨第一节课下课后，因我在外面玩，耽搁了些时间，直到上课铃响了才想进教室，当我看见老师已站在讲台上，面对着黑板写字时，我深怕被老师发现。于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去，我正想从同桌背后跨过去，没想到因空间狭小，我的脚被卡在了同桌的背后，
我低下头急忙轻声对同桌说：“喂，麻烦你让一下。”可他却没有反应，我还以为他没听见，我又低下头提高了点嗓门儿，带哀求的口气对他说：“让一下。”我本以为他这次会让开，没想到他居然还是纹丝不动，我气急了。不巧的是老师正好转过头来，瞪了我一眼，我赶紧把那不肯让开的同桌使劲向前推了下，这时脚才得以跨过，坐到了位子上，心情很不愉快……
终于下课了，同桌马上把头转向我，破口大骂：“你有病呀，刚才推我干什么呀?。”我已经稍息的怒火顿时燃起，心想：真是倒打一耙。“你才有病呢，谁叫你不让我过去呀。”我怒目圆睁大声地喊道。我们就这样争执着，谁也不肯相让……
随着争吵的升级同桌的脸涨得比红苹果还红，满眼充满了怒火，双手握的\'紧紧的，怒火挤出的皱纹，看似凶神恶煞，活象一头发怒的小狮子，似乎恨不得一口把我给吞了。当时我简直被吓呆了。似乎是我错了，他一点也没错似的……终于我们都累了，安静了些。战火还没熄灭多久，同桌又来推我，报复的心理驱使我使尽全力推他，同桌抡起了拳……眼看就要打起来了，此时围观的同学及时把我们拉开，才避免了冲突的升级。
事后，当我心平气和的时候，我主动地向他道歉，我的姿态终于感化了同桌的心，融化了我与同桌之间的矛盾，我们又和好如初了。我终于知道了：当与同学有冲突时互相谅解，有困难时互相帮助，才能和同学建立和谐、友好的关系。
四年级作文与同学发生的矛盾【三】
你好！
我们从小幼儿园到小学四年一直在同一个班学习，不知道你是否还记得我？因为去年我考进了另一个城市的学校，从此，我们便远隔千里，不知何时能再相遇？
我现在比以前稳重多了；不再像以前那么鲁莽，冲动了；也敢在众人面前演讲了…我超越了自我，今天，我参加了班级组织的《做一个雷锋式的好少年》参赛选手淘汰演讲比赛，我全班票数第一，以绝对的优势被荣幸的选上了，我为此倍感自豪，我证明了城乡来的学生不比谁差，我下周一就要参加年段竞选了，希望你在那里支持我哦！今天我战胜了自己，迈出了成功的第一步。你知道吗？我刚来这里时，很腼腆，上台演讲时，不像你那么从容淡定，我的心上跳下蹿，面红耳赤，十分害怕，像一只胆怯的小邹菊。今天，我成功了，我不在害怕，不在犹豫，十分从容淡定…你呢，有什么成功喜悦与我的分享呢？
我有个活动想与你分享。我们最近学校组织“雷锋手拉手”活动，就是学习雷锋助人为乐和钉子的精神…三月，雷锋月，学习雷锋好榜样，让我们一起争做雷锋式的好少年，一起体验“赠人玫瑰，手有与余香”的.喜悦。
还有，我多么希望你来厦门与我作伴，我们一起上课，一起读书，一起运动，一起…好多好多像与你一起做的事。不过，你放心，这里的人们对我很好，很热情，都很关心我，腼腆都有浓浓的爱包围着我，以致于我不会那么寂寞。这儿的城市很美，我最喜欢海，踩着柔软的海沙，把一切烦恼抛在脑后，无拘无束地奔跑…
还有太多太多的话想跟你说，今天就先到这了！下次再见！
祝：
学业有成，天天开心
你的老同学：詹姝研
20**年3月11日
四年级作文与同学发生的矛盾【四】
王虹同学：
你好！
你的来信已收到。你所反映的问题，我进行了认真的思考和分析，对你目前的处境，我表示十分的同情。
首先，我们来想一下，同学们为什么会疏远你？难道大家会因为你这次生日没去而疏远你吗？我觉得问题出在沟通和理解上。所以，我们来看看你自己身上有没有导致这次误会的原因吧。
你的遭遇，使我想起了我自己。记得那一次，我的同学邀请我去她家过生日，而我因为作业没有做完，爸爸妈妈不让我去而没有兑现诺言。开始时，我也没有注意到同学的感受，但那位同学第二天见到我时，有明显地排弃表现。放学回家后，和爸爸说起，大人们教了我学会与同学沟通的方法。第二天，我向同学说明了不能去的原因，而且送给她一份迟到的.贺卡和祝福。没想到她真地我，又成为了我影形不离的好同学。大人们说的沟通真是一个好办法。
王虹小同学，知道“一诺千金”吗？从前一个叫季布的人，只要是他答应过的事，他一定会完成。人们常说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”信守诚诺，对我们很重要。当你没有遵守诺言后，一定要把原因说清楚。如果你不说，只会使误会越来越深，最后疏远了同学朋友的关系。
王虹小同学,现在请你主动和他们打招呼，分享自己的快乐吧。要知道，学习课本的知识很重要，但学习课本以外的知识也很重要。让我们一起在成长中学习，在学习中成长！
祝你
学习进步！
知心姐姐
