记录童年的回忆作文【一】
童年从指间悄悄溜走，儿时的时光没有给我留下一点缝隙，但它带不走我童年的木梳，也带不走木梳给予我的美好回忆。
三岁的一次生日，姥姥送给了我一个弯月样的木梳。“好漂亮的木梳！”我顿时眼睛一亮，开心的笑着。我握着木梳不肯松手，像是得到了珍宝。
那天，我带着木梳去公园向小伙伴们炫耀，开心的很，又蹦又跳地跑到公园，挥舞着手中的木梳，另一只手掐着腰，笑意满满地说：“看，这是我的生日礼物，比月亮还漂亮呢！”伙伴们好奇地仔细瞧了瞧我手中弯月似的木梳，羡慕地说：“是啊，真的很独特啊！”
要回家了，我掏了掏兜里的木梳，咦？怎么只有一半了？另一半呢？我十分心慌。我把兜翻了个底朝天，可还是没有找到，环顾四周，幸运的看到另一半木梳躺在草地上。欣喜之余我又万般无奈，断了的木梳怎么才能粘住呢？弯腰捡起木梳，用手蹭了蹭木梳上的土，又把两半连在一起，不加思索的含在了嘴里。我想，一会儿就能恢复原样了吧。
到家了，姥姥看见了脏兮兮的我，像是刚从泥坑里爬出来，嘴里还叼黑糊糊的木梳，又看看我写满了无辜的眼睛，不禁十分无奈。
上了小学，我依然随身带着这把月芽似的木梳。一刻都不肯离开它。一次，因为这把木梳发生了一个小插曲。
这天中午，我突然找不到我心爱的梳子了，急得掉下几滴眼泪，不知如何是好。我前桌的男生把木梳还给了我，我发现梳子上少了一个木齿。我有些恼怒，他竟然趁我不在的时候弄坏了木梳。我瞪圆了眼睛盯着他，心疼地揉了揉木梳，在心理默默地对木梳说，你一定很疼吧。我盯着这个伤害木梳的罪魁祸首，好象要把他吃进肚子里。
哼！我一边说着一边小心翼翼地捧着伤痕累累的木梳转身走了。
童年逃得过指间，但回忆逃不过。如今掉了齿的月牙木梳已成了我对儿时美好时光的追忆，它像是月亮，高高的挂在我童年的天空。
记录童年的回忆作文【二】
窗前桂花的飘落，带着淡淡的花香，我又想起了童年，甜甜的糖果伴着游戏的欢笑，仿佛看到一朵朵花在阳光下绽放，带着一颗颗晶莹露珠的芳草上留下了一片片花瓣，把记忆深处的童年又一次回味。
操场，欢笑。学校的操场很宽阔，我们却跑遍每一个角落，嘻嘻哈哈你追我打着，快乐地做着游戏，欢笑声那么疯狂，伴着温暖的阳光。“剪刀石头布!”我伸出张开的手，“呵呵，你又输了!”同伴们做了一个“耶”的手势，对着我做了个鬼脸，就跑开了，我只得跑去捉她们，我跑得很慢，她们也总故意被我捉住……
桂花，飘香。十月份，那几棵大大的桂花树上又开满了小小的桂花，香得让人想睡觉，树下被桂花铺上了一层黄色的地毯。我们几个小孩纷纷爬上树去摘桂花，因为我们想要做一瓶桂花香水，想要留住这花香，却不知这样美好的花香放在口袋里早已失去，香只在那一瞬间。
小河，愿望。“希望我们能永远在一起，不分开。”我们都注视着河灯，它承载着我们的梦想，带着我们的欢笑去远方。 “永远在一起，永远做最好的朋友。”小学毕业时又想起了那个愿望，那个美好单纯的愿望，仿佛看见远处的河灯闪烁着微光，驶进了波浪。
雪花，银白。雪很纯洁，落到大地仿佛立即消失，不久却为大地铺上了一层鹅绒被无声无息，静悄悄的，但永远掩盖不了我们的欢笑，一起堆雪人，打雪仗，就算回家会挨骂也很快乐。不记得是谁做了一个滑板，我们在雪地上滑的好开心，雪打在身上凉凉的心里却是暖暖的……
单车，角落。我们总是那样嘻嘻哈哈，没有作业和学习的束缚，每一天都骑着单车，比着赛转遍学校的每一个角落，从高坡上冲下，感受春风的和煦。“呵呵，我比你快!”以前总是互相攀比着，身上洋溢着阳光的气息，永远都很活泼，很快乐。
童年糖果的味道，永远都那么香甜，那幸福的回忆，永远在我脑海。虽然又一次春暖花开，可我们那个美好的愿望终究没有实现，不知何时能再看见一盏河灯，随着波浪，摇晃着不熄灭。童年的记忆，让它永远伴着花香，陪我一起流浪到远方。
记录童年的回忆作文【三】
童年的那些美好，以及那些幸福、无忧无虑的时常已经流逝了，童年的那些悲欢离合、酸甜苦辣想起来有时让我好笑，有时让我快乐，还有时让我摸不着头脑……。那些时光至今让我回想起来使我的心时不时飞回那些小时候的时光。
儿时，我是一个胆小怕事的孩子，那时的我，什么都不敢做，跟我同龄的孩子们胆子都很大，我非常羡慕他们。妈妈总对我说：“要勇于尝试，不论成功还是失败，亲身体验了最重要”。在妈妈的鼓励下，我慢慢地开始尝试着，去学习那些胆大孩子的游戏---活力板。我先将左脚踏上活力板向前蹬几下，然后就上去了，滑了几步，我就掌握不了平衡了，前摆一下后摆一下，只听“扑哧”一声，我摔倒在地上。这时旁边的小朋友们骄傲地对我说：“看，我来给你示范一下”。只见他挥动双臂，忽左忽右，忽快忽慢，挥洒自如。此时，我心里既羡慕又失落悲伤。我暗暗地对自己说：“我一定能学会！”我又踏上了恼人的活力板，按着小朋友们说的，先学向前跑的姿势，象跑步一样，前后摆动双臂，脚底下也要前后摇摆，慢慢地向前滑。等向前滑的稳当了，我开始学习拐弯，拐弯的功夫全在脚上，想拐弯就将脚用力向下一压，熟悉几次就能拐过来了。学会了向前滑，也学会了拐弯，心里别提有多高兴了！然后，我尝试着加快速度，嘿！还真行，速度越来越来快，拐弯也越来越灵活，我高喊：“我成功啦！”突然，又是“扑哧”一声，我再一次重重地摔到了地上。这一次，腿和胳膊都都摔破，鲜血流了出来，疼痛难忍。心里想，这破东西，再也不玩了！
过了几个星期，我腿好了，看着那只玩了几次的活力板，心里好像有两个小人似的，一个在说“别练活力板了，免得再摔着了。”另一个说：“滑吧，锻练一下吧，怕什么！”最终我选择了继续练习，吸取了上一次的教训，我慢慢地练，经过一次又一次在练习，我终于学会了自如地滑活力板了！
此时此刻，我的思绪又从童年的时光“飞”回现在。童年啊童年，你是多么有趣，多么让人难以忘怀呀！随着时间的推移，我们成长的脚步越来越快，但童年的经历，告诉了我一个人生的真谛：功夫不负有心人，只要你敢于去尝试，只要你下定决心，只要你坚持不懈，你就会收获到成功的喜悦！
记录童年的回忆作文【四】
一年级八班李卓洋，爸爸说他的家乡旁有一条河，河里有鱼虾，他告诉我河里有一种特别的鱼，在水面上能飞快地游动，当地人就叫它“穿条子”，长得个儿不大，身体扁而狭长，嘴尖，细细的尾巴。
爸爸小时候喜欢和小伙伴一起拿着小鱼网去河里捕“穿条子”，捕到鱼后，他们就在河边捡些干柴，用荷叶把小鱼包起来，烧熟了和小伙伴们一起分着吃，可好玩了，爸爸告诉我那是他吃过的最好吃的鱼。
记录童年的回忆作文【五】
童年总叫人回想。回想那五彩缤纷的梦，回想起那呀呀学语的时候，回想起第一次踏上舞台的时候，第一次……那一刻刻，那一个个镜头，霎时间浮现在你的眼前。
那是一个无法忘记的童年，第一次背起了新书包上学的那一天，终干能和别的孩子一样上学，对我而言这就是我历史性的一刻，父母拿着照相机把这最开心最难忘的模样拍下来，这也成了父亲和母亲最安慰的一件事，也成了家里最快乐的写照。这难忘的一刻，这么美好这么甜美，它一直在我脑海里浮现。可是美好的只是过去的，在漫长的日子里，一次次磨练后，把软弱的自己磨练得像钢一样坚硬。
儿时是百花齐放的'春天，拥有着美好梦想的童年，一晃而过。童年的梦是五颜六色的，像百花齐放般的美好，让人回味，让人流连忘返，那时没有任何忧虑，没有任何烦恼。童年的梦又如在夜空中，那么宽阔，那么宁静，童年的梦又如无数的星星，它们只会眨着眼，不会说话，诚实和从容………无数的星星如无数的梦 ,灌入了小小的脑袋中，从此我思考着无数的问题。
蓝天下的成长，夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡，堆积起在蓝色海边的梦。儿时总是喜欢在榕树下玩耍，又喜欢在那静静地坐着，听着老人讲那古老的故事，那时的梦是绿色的;儿时总是喜欢在老家门前坐着，在落叶的秋天里欣赏那一片片看着金色的叶子在漫天飞舞，那时的梦是金黄色的。儿时总是喜欢做梦，在梦里走着找不到迷宫出口，一次一次地被锁在迷宫里，心里那么迷茫………
回忆让世界一切万物变得安静，让人变得放松，让人感到温暖，让你回想起遥远而不可及的梦，让你回想起在雨中跳动的旋律。当你摔倒时，一种力量在看着你，让你回想起在蓝天下放飞纸飞机，放飞一个个让你期待的梦。
时钟只有前进，不可能倒退。童年只有回味和回忆……
记录童年的回忆作文【六】
我的家乡是一个小村落，那里装载着我童年的回忆……
田野里，两个小女孩躺在草地上许下了诺言，“我们要做一辈子的好朋友，我们要一起上学，一起工作，再一起去环游世界。”“好啊，那我们拉钩。”“拉钩上吊，一百年不许变，谁变谁是大笨猪……”
小树林里，一个男孩儿和一个女孩儿，女孩恐惧说：“哥哥这里怎么这么黑呀，我好害怕。”男孩说：“妹妹别怕有哥哥在，哥哥永远会保护你的。”
游乐场内，一大一小的两个身影在过上车上飞速划过，“哇，爸爸你好勇敢啊，等我长大了我一定要比爸爸还勇敢，然后保护爸爸和妈妈。”“好啊，我等着你长大。”
学校里，“老师，我们舍不得你。”学生们眼中闪着泪光说。“同学们，我也舍不得你们，但天下没有不散的宴席，你们今年就毕业了，纵是我们心中再不舍，你们也要离开这里步入一个新的校园，新的环境。如果你们什么时候想我了，你们还可以来找我，我永远欢迎你们，母校也永远欢迎你们!”那一刻，我们这一届的毕业生都哭了。从此以后我们就要离开这个生活了六年的母校，离开这里敬爱的老师，亲爱的同学，更要离开我相处六年的好朋友，要说能洒脱的离开，那谈何容易?
今天，我回来了。再见家乡，一样的建筑，一样的景色，却少了儿时陪伴自己的人;再回家乡，早已物是人非，心中升起一股莫名的忧伤。在此刻，以前对家乡的思念，对友人的思念以及回忆统统浮现在眼前，是那么的熟悉，却又是那么陌生。
以前的田野，树林，游乐园，学校都还在，而那些稚嫩的誓言，承诺早已随风飘去。儿时的伙伴在外地上学，哥哥去了外地工作，老师也因为年纪大了，退休之后就去旅游了。如今只剩下我还在原地孤独徘徊，现在的我在家乡思念着他们，不知他们在那个远方是否安好，又是否记者我们当时许下的稚嫩誓言呢?
今天我去了一趟母校，那里的设施依然如旧，但那里的教师，学生看起来都很陌生，大概是新来的。一样的学校，一样的设施，但随着人的更替，我竟觉着生活了六年的母校现在竟是那么的陌生。
