狭窄的过道,摇曳的旗袍,纤细的脚踝,闪亮的头发......周慕云温和的声线和苏丽珍雪亮的眼睛,不管结局如何,其过程足以让看客一尝暧昧的滋味。
那种若即若离恰到好处的含蓄使人欲罢不能。这也是钟爱王家卫的原因。无论是《重庆森林》或是《20xx》还是《一代宗师》,每次再回头再看一遍,《花样年华》除了画面的质量高低不同外,其他的场景、人物、对白都还是那么富有王家卫特别的风格。
结尾的遗憾,才是年华中一抹最生动的色彩。
因为遗憾才会念念不忘。
现在的我们被时间消磨,已不复当年纯真,唯有回首,当年那一些些痴心的念想才是我们在纷乱的人世救赎自己的药引子。
“如果多一张船票,你愿不愿意和我一起走? ”这句话周暮云只说了一次,而在苏丽珍的大脑里一定徘徊过无数次。她对周慕云的感情如山涧溪水,是清澈的。他生病了,打听到他想吃芝麻糊。她马上做一大锅,实际上是为了他嘴上却说是自己多烧了的。苏丽珍静默的温柔贴心是每个女人在爱情里的样子。
对于周暮云的追逐,苏丽珍心动也给予回应。王家卫在整部片子里都没让男女主角的妻子和丈夫出现。目的是为了让我们能更注重这两个主角微妙的感情变化,那些牵挂、寂寞的烟圈都是一番番别有意味的心事。
在双方配偶各自出轨的情况下,如果苏丽珍随了周暮云,那么与背叛自己的配偶有何差别?苏丽珍心里清楚的知道这一点。
所以最让人欣赏的不仅仅是苏丽珍的美而是在面对婚外情时她的理性。即便她倚靠过,也动摇过,她还是选择了清醒的生活——黯然离开(如果她是害怕彼此在未来也出现感情裂痕呢?不如不要开始罢?)她对自己与周慕云的感情所想到的无情现实远比幻想来得多。
可是周慕云是真的喜欢上她了。
在那个落雨的屋檐下他说:“也没有想过。以前我只是想知道,他们到底是怎么开始的。现在我知道了,很多事情不知不觉就来了。我还以为没什么,但是我开始担心你先生什么时候会回来。最好是别回来。我知道这样想不对。”这段话说出了多少婚外情发展的始末。
“人生若只如初见“只是大多数人都做不到。
苏丽珍按捺住了自己那颗蠢蠢欲动的心。在周慕云和自己先生之间,她还是选择了自己的先生,她比任何人更注重名声和清誉。可是每次当她拒绝与他的见面,在她的内心里肯定是一千一万个寂寞与哀伤。
她的隐忍在我看来是整部影片的闪光点,不但加深了男女主角的情感深度而且升华了影片背后的内涵。
这部花样年华,不是露骨的调戏更不是肉里的痴情缠绵。更多是一种温情的光景:两个人窝在在小房间里吃饭、喝水,那相处时眼角眉梢的暖意充斥了满满整个房间。恍然间有了学生时代的单纯。这就是花样年华中最珍贵的一段。你有过我也有过,互相的陪伴、欢笑,到最后成为美丽的回忆。没有逾越雷池的两个人给了情感很多留白,同样也给观众些许留白。这些留白才是让我们迷恋花样年华最重要的理由。
我们这个年纪,本身就是爱交朋友的时期,而友情泛滥也不是一件好事,它会分散你太多的精力,毕竟,这时候我们的首要任务不是交友嘛!交朋友大致分为四类:第一类是泛泛之交,这一类朋友路上见面时心情好就打招呼,心情不好时就视而不见,友情指数10%;第二类是“狐朋狗友”,但此处不是贬义,只是强调这一类朋友是那种一起起哄,一起破坏,一起学习,一起进步之人,友情指数40%;第三类是形影不离型,整天在一起嘻嘻哈哈,有共同的爱好,共同的追求,这样的朋友不超过十个,友情指数80%;第四类就是闺中密友型,两个人几乎无秘密,对方的心事一清二楚,即使在教室,这两个人一个坐第一组,一个坐第八组,但她们也会同时形成统一的`默契,这样的朋友仅限于1人,友情指数99%。
其实这部影片所讲述的故事没有多夺人眼球,该片以20世纪60年代的香港为背景,讲述了苏丽珍和周慕云在发现各自的配偶都有婚外情之后,两人开始互相接触并且产生了感情的故事。说实在的,观看影片前30分钟里我是一头雾水的,镜头十分简洁,一个场景又一个场景的快速转变,甚至有的'时间流逝是通过苏丽珍旗袍的变化来表现的;在观看时我的第一反应是:不一样,和我们看的电影电视剧都不一样。极简的镜头,极少的人物,但却传达给了我很多感想。
苏丽珍,一个大美人,一个把所有事情都埋在心里,希望能够粉饰太平的女人。电影中有两个关于苏丽珍的片段让我印象很深刻,一是影片前半部分,苏丽珍在角色扮演周慕云的太太时,她对着周慕云说不出勾引的话;二是影片后半部分,苏丽珍和周慕云在提前预演分别的情形时,苏丽珍泣不成声,最终在出租车上对周慕云说:我今晚不想回家。我认为这是苏丽珍一个很大的变化。前一个片段说明苏丽珍是一个腼腆、易害羞,甚至我从中可以看出她对婚姻的忠诚;后一个片段苏丽珍却真真实实展露出了自己的真心。她是胆怯的,出去约会要分段下车;暴雨天不愿撑着周的伞回去,怕被看出来;即使他们只是在一个房间里讨论小说也害怕被房东太太发现;孙太太几句告诫的话让她放弃了与周见面。但她同时也是勇敢的,虽然言辞里一再疏离,但情感上却是在不断靠近的。
在影片后半段有一个片段,周终于鼓起勇气对苏表达了自己的内心,苏说我没想到你会喜欢上我,周说给我一个心理准备,于是他们预演了分别时的情形。当周说到“以后你好好保重”放开了苏的手并头也不回地走开时,苏丽珍却心潮汹涌。这里给了苏的手一个特写,被松开时的瞬间颤抖,接着紧紧地抓住自己的另外一只手,一种油然而生的痛苦感跃然展现在观众面前。不忍、难过、压抑......许多情感出现在她的脸上。紧接着镜头转换,苏伏在周的肩头大声恸哭,周不停地拍打着她的肩膀:“好了好了,只是演戏,只是演戏........”苏心中积蓄已久的情感终于爆发。这比只会大声呼喊“我爱你”的示爱方式更令人动容。
但就像开篇的那句话,注定错过。我注意到一个很有意思的细节,周说的是“如果多一张船票,你会不会跟我走”,而苏说的是“如果多一张船票,你会不会带我走”。电影中有这样一个细节,苏办公室的电话响了,但并没有人接听,所以周的这句话有没有可能是对着电话忙音说的,苏并没有听到;苏为何匆匆忙忙地从楼梯上下来,没有在办公室?有没有可能她去给自己弄了一张船票,想要跟周一起走?不过这些又有什么关系呢,他们自己知道就好了。
影片最后,导演借助戴高乐总统访问柬埔寨这个历史事件隐喻旧时代的结束,属于那个时代的一切都不在了,花样年华也已经远去了。周慕云在吴哥窟诉说了自己的什么秘密,这只有他和吴哥窟知道了。
学习对60%的中学生来说,早已厌倦了。之所以会出现这样的局面,这与家长、学校、老师所使用的教育教学方法密切相关。家长、老师们说得最多的就是好好学,将来考上一个重点大学,找个好的工作,而学习到底是为了什么,是不是只是为了上述目的呢?回答是否定的,学习只是为了充实自己,使自己拥有更多的知识,而上不上重点大学,都不是最重要的。掌握知识,迈出社会时你才不会觉得自己低人一等。因为即使你花很多钱走后门去上重点大学,也只会在大学里吊儿郎当的玩四年,压根儿就没学到东西,这还不如现在就扎扎实实自己学点东西呢!
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