语文作文到了初三我要怎样度过【一】
人要活得精彩，在人生的漫长旅途中，我们要做得足够好，尽力地在人生大道上留下深痕，在岁月长河中刻下永恒。生活是一条崎岖坎坷的路，路上有着荆棘沼泽，也有鲜艳的花果。我们要笑对人生，也就是要笑对生活，这是一种心态，也是一种境界。生活中有疲劳，也有痛苦，有挫折，也有酸辛。这些使人觉得很累，但只要心中燃起一簇希望的亮火，点起一盏明灯，理想便会闪闪发光，生活就会多姿多彩。虽然，生活是艰难的，但我们要做生活的强者，不做懦夫。
每个人都希望站在山顶，但所有的幸福都发生在你攀登的时候，一个人只要不自弃，相信没有谁可以阻挡你前进。我不欣赏那种怯懦、安逸的人，我钦佩那种表现出奋力向上精神的人，那种永不屈服的人更令人尊敬。失败是艰难的，但是，不去努力争取成功，却更为糟糕。失败并不可怕，可怕的是不敢正视失败，生命的真谛在于奋斗，在于坚持不懈的追求，在于失败后的又一轮拼搏，真正的强者，不是在失败中诅咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失败中反思自己，发掘自己内蕴的宝藏，力图重振旗鼓，卷土重来。
虽然在失败中流过泪，伤过心，但要擦干眼泪，更加发奋，去拼搏，争取更大的胜利。诗人曾经说过，“流过泪的眼睛富有开阔的视野，失败过的人生将近孕育着更大的成功。”记住：只要站起来比摔倒多一次，那你就是胜利者。有的人面对自己的.贫困和生活的失意，总是羡慕和妒忌他人的富裕、幸运，抱怨自己生不逢时，大骂世道不公，怨天尤人，却不寻求改变现状的正确途径，坐等靠要，或者是自暴自弃，感到生活没意思，毫无欢乐而言，那么，这种人的精神比物质还要贫困。
与之相反，有的人能面对同样的生活压力，却不怨天尤人，而是面对现实，视之为一种对人生和生命的挑战与考验，努力奋争，尽自己最大的力量去改变现实中的不如人意，同时，也不对生活抱以过高的奢望，充分地感悟着人生，享受人生，从而活得有滋有味。生活是一本书，书的题目是“生活“。让我们都来写好自己的生活之书吧。生活告诉我们，然自界的季节可以变换，拉断的琴弦可以更换，演糟了的戏可以重排，唯独人生没有第二次 .
所以，我们要活出个样来，给自己和爱自己的人看看。在生活中，最关键的是要学着自己坚强。人生的道路上，谁都有可能跌倒过，但要勇敢地站起来。经历了摔打，经历了风险，才能在前行的路上潇洒的驰骋。 正是：不经历风雨，怎能见彩虹。所以说：人的一生应当这样度过，当你回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻，当困难来临时，要勇敢对它说：“来吧，困难，我一定把你搞定。”这才是生活的强者！
语文作文到了初三我要怎样度过【二】
一个人的深夜，一个人的歌，静静坐在这里，聆听电台里温柔动听的话语，心中无限畅然。这刻我才明白原来这个寂寞的夜晚，我并不孤单。有多少的时刻你不是孤身一人，有多少个夜晚你不是一个人默默熬过，但没有人陪伴的时间并没有想象中那样可怕，真正让人恐惧的是心灵的荒芜。
我常常一个人走在荒无人烟的沙漠之中，没有方向不知归途，好想获得一份归属感，好想知道家在何方，但始终没有声音回答哪里可以容纳你的所有。虽然快乐大于悲伤，但在这样的时刻里无人相陪总凸显了几分寂寥，很不幸我的人生常常如此。
每天活在破败腐朽的巨轮上，不知哪刻就会有凶猛的潮水袭来，一个大浪便会将船淹没。一天里总有一刻被恐慌占据，这时便会渴望有个人在你身旁，给你拥抱消去所有忧愁与烦恼，但这样的机会少之又少，用掉一次便少一分。没有谁可以永远站在你身边，也没有谁的生命能没有一刻孤单，但这不能成为在一个人的时候，我们向往温暖追求幸福的枷锁。纵使风浪再大，只要心怀爱与希望，这艘人生的巨轮便会一直行驶，直至彼岸。
细想这些年，真的是一个人的时候居多。心有不甘过，也努力争取过，却始终获得不了一份永恒的感情。热闹过，冷清过，身边的人来来去去，走走停停，这些人难以挽留，命运早已注定了各自的轨迹，在某刻分别只是时间早晚的问题，可我总不这样想。
我这一路都是孤单陪着我长大的，没人教我怎么圆滑处世，所以常常把自己弄得遍体鳞伤，一有事情准会先怪自己，根本不去细想问题的本质，其实有时候我并没有错，只是内心脆弱，难以做到像别人那样洒脱。输不起，伤自尊，这些只是借口，在友情的世界里根本就没有对错。彼此喜欢便在一起，看不顺眼便好聚好散，真心付出便不用后悔伤心，即使对方远走，但起码他们都陪你走过时光里的某段路。永恒固然可贵，但拥有之人世间少有，倒不如打开自己放眼世界，期待新的风景且好好珍惜现在陪在你身边的人。也可能你是孤身一人，但请相信那个人总会出现，只是来的路上堵车了而已。
总的来说，有人陪是挺好的，但一个人的滋味也算可以的。在寂寥的深夜，安静欣赏一首动人的歌曲，这个夜晚便不再孤单。
语文作文到了初三我要怎样度过【三】
哈哈，可能各位都吓得瞠目结舌了吧？大家都没想到我这种如此现代的人怎么可能写得出来？那是因为……
漫画！我看了一个描绘古代学堂的漫画，上面是一个先生在教一个孩童写诗。他说写诗要有物有景，有情有心，有血有肉，有动有静。他还举了个例子：“燕子飞来窥画栋，雨声滴滴，碎了荷声。枕上堕叉横。明月当空，萦梦澜澜，水纹荡漾雷池上，天庭七仙雾绵绵。”如果说散文是太阳，那诗篇就是月亮。我从漫画中史无前例的学习到了写作！漫画中的先生说的果然没错！写诗的确天赋异禀！
在古代，文人墨客都得不能再多，而为什么只有一小部分诗人的诗千古流传？那就是诗句的韵、情、动、静、景！有人曾说过：“只有会写出好诗的人，才有资格俯瞰芸芸众生。”我记不得是谁说过这句话，但我明白，在古代，有诗圣古名传，对于那些古代人是多么重要啊！诗词不是堆砌的华丽词藻，也不是无情无义的流水烂笔账。它是活的，有生命的，并且长久不衰。所以经历了千百年的洗濯，它依旧亮世于长空之上。
这就是语文的最高境界，我心有诗，诗心如我。况且只是一个小小的漫画就将它的'内在光辉体现出来，何不为于生活呢？生活同样需要语文。而我们只是生命长河中偶遇的路人在此解渴。但何不在解渴的同时，再带走一些味道独特鲜美的浆果呢？活到老，学到老。生命的内在光芒，不是这个么？
生活如宇宙，无边无际且包罗万象；语文是太阳，用它独有的璀璨缤纷与热情点亮生命的节点！
让我们带着语文最初的、来自宇宙深处的微笑祈愿，在生活和大自然中撒下种子，静等它的萌发。
语文作文到了初三我要怎样度过【四】
人生，始终充满战斗激情。
——惠特曼
你也许想过：生命是宝贵的，人生很短，那人的一生应该怎样度过呢？我确实也思考过这个问题。
我认为：人的一生，绝对不能虚度！
首先，每个人在年轻时应当励志。
孙中山先生说过：“吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉”如果我们有了志向，那么我们也就有了奋斗的动力，同时又有了青春活力。
《格言联璧》中有这样一断话：“志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵固甲，不能御也。”一个有志向的青年人，才算得上一个真正的`青年人！孔子十五岁励志做学问，三十岁有所成就。
我们绝对要有志向，要有对未来的目标，而不是“当一天和尚撞一天钟”。
现在网络上流行一个词，叫“佛系”。
我们应该佛系吗？答案当然是否定的！我们青年人必须斗志昂扬！我们要为自己而活，为自己而励志，也要为祖国而活，为祖国而励志！唯有这样，我们的生命才是值得的，我们才没有白白浪费这大好时光。
有了志向，就要付诸行动。
我们绝对不能纸上谈兵，光是空想。
而奋斗，是无止息的，生命不息，奋斗不止。
比如如果你励志做一名科学家，你就需要从小学、初中开始好好学习，考上好高中，进而考上好大学。
而有一个误区：考上大学就不需要努力了。
实则不然，我们需要不断提升自己，让自己更加优秀，学无止境。
如果我们一直奋斗下去，无论年龄如何，总是有活力的。
人活着，应当修养品格。
罗曼。
罗兰说过：“没有伟大的品格，就没有伟大的人。”佛桑德斯说过：“品格能决定人生，它比天资更重要。”一个人只有有了高尚的品格，才能立身处世，才会受人尊敬。
一个拥有如金子般闪闪发光品格的人，心里也是敞亮的，心情也是快乐的。
我读过《钢铁是怎样炼成的》，最喜欢里面的这句话：“一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。”所以我为了不虚度一生，会立下志向并为之奋斗，并修养品格。
少年们，青年们，未来将是我们的时代！愿我们每个人都能不虚度年华！
语文作文到了初三我要怎样度过【五】
有一次，哥哥叫我和几个小伙伴一起到草地上玩。我们在草地上玩了一会，觉得玩的没意思，都想找些新的花样来玩。“嗨，不如我们玩成语接龙吧！”就在我们找不出什么来玩时，不知是谁喊了一声。“好啊好啊！”大家都赞同了，只有我一人不想玩，但为了不扫他们的兴，我还是同意了。我排在了最后，游戏开始了。
哥哥是第一个，哥哥首先说了一个“笑口常开”，紧接着“开门见山”，“山珍海味”……终于轮到我了，我支支吾吾的接不上来“事……事……事半功倍”好险，终于答上来了。接着又轮到我了，“物……物……”“物美价廉，你怎么这么笨呢？”哥哥说了我一句，我顿时涨红了脸，但这条“长龙”还是一直接到了底。
事后，哥哥把我找来，说：“妹妹，我看你的.语文水平太低了！”“是吗？我本来就不喜欢语文。”“妹妹，你应该多读一些小说，以及一些长篇短篇文学必读。”哥哥的一番话，使我豁然开朗。从此，每次上语文课我都十分的听，听不懂就去别人，只到弄懂为止。就这样我渐渐的喜欢语文了，我的语文成绩也让同学们刮目相看。
哥哥也让我参加“成语接龙”，“组词造句”等游戏。这样使我轻轻松松地从游戏中学到了很多语文知识。
没想到一次游戏，哥哥的一番话竟使我改变了对语文的看法，使我的语文知识不断得到提高。现在让我参加“成语接龙”，“组词造句”等游戏，我可以不费心思的答上来。我从中也想到：以后的社会，是离不开语文知识的，包括演讲是不能离开语文知识的，所以我们要学习语文。
我喜欢语文，它让我感到快乐。希望你喜欢语文！
语文作文到了初三我要怎样度过【六】
“鸢逸凌碧空绝人，青竹暖冬怡心纯。明空雪霁无人问，银天问谁红线连。枉然无觉奈何桥，枯树流水梦冥门。”这首诗哀婉辗转，意韵清扬，在人们悲哀之际又带来一丝素馨。这真是一首好诗，不是吗？
可你们知道吗？这是一首现代仿古诗。非常非常现代，因为这是我写的。
哈哈，可能各位都吓得瞠目结舌了吧？大家都没想到我这种如此现代的人怎么可能写得出来？那是因为……
漫画！我看了一个描绘古代学堂的'漫画，上面是一个先生在教一个孩童写诗。他说写诗要有物有景，有情有心，有血有肉，有动有静。他还举了个例子：“燕子飞来窥画栋，雨声滴滴，碎了荷声。枕上堕叉横。明月当空，萦梦澜澜，水纹荡漾雷池上，天庭七仙雾绵绵。”
如果说散文是太阳，那诗篇就是月亮。我从漫画中史无前例的学习到了写作！漫画中的先生说的果然没错！写诗的确天赋异禀！
在古代，文人墨客都得不能再多，而为什么只有一小部分诗人的诗千古流传？那就是诗句的韵、情、动、静、景！有人曾说过：“只有会写出好诗的人，才有资格俯瞰芸芸众生。”我记不得是谁说过这句话，但我明白，在古代，有诗圣古名传，对于那些古代人是多么重要啊！
诗词不是堆砌的华丽词藻，也不是无情无义的流水烂笔账。它是活的，有生命的，并且长久不衰。所以经历了千百年的洗濯，它依旧亮世于长空之上。
这就是语文的最高境界，我心有诗，诗心如我。
况且只是一个小小的漫画就将它的内在光辉体现出来，何不为于生活呢？生活同样需要语文。而我们只是生命长河中偶遇的路人在此解渴。但何不在解渴的同时，再带走一些味道独特鲜美的浆果呢？活到老，学到老。生命的内在光芒，不是这个么？
生活如宇宙，无边无际且包罗万象；语文是太阳，用它独有的璀璨缤纷与热情点亮生命的节点！
让我们带着语文最初的、来自宇宙深处的微笑祈愿，在生活和大自然中撒下种子，静等它的萌发。
