用狐狸天鹅刺猬编童话作文400字【一】
提到作文，一些学生往往唉声叹气，视作文为畏途，不会写，不爱写。作文难，难在哪里呢？难在无话可说，无事可写，无情可抒。《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生的实际，让学生易于动笔，乐于表达。”这为从根本上解决作文难题找到了一条出路。何为贴近学生实际？就是写作教学要加强与学生生活的联系。叶圣陶先生说：“生活就如泉源，文章犹如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。”叶老的这段话形象地说明了作文与生活的关系。作文只有贴近学生生活，学生才觉得有话可说，有情可抒。就看于老师的《用歇后语编故事》吧。首先，于老师选择了学生日常生活中喜闻乐见的歇后语作为写作的题材，写作内容接近学生生活，学生觉得熟悉。其次，在于老师和学生的示范表演中，小品的构思源于生活，而于老师所演的“老母鸡”的生动幽默诙谐的语言更是原汁原味的生活语言，这样潜移默化之中使学生受到启发。再看学生们编的故事吧，一个个生动有趣的故事更是真实生活的缩影。在于老师的引导下，作文不再是苦差使，学生们完全没有那种“横眉冷对草稿纸，俯首咬断铅笔头”的现象。
用狐狸天鹅刺猬编童话作文400字【二】
最近小宝儿经常夜里出去，他是和那只穿着绅士的老鼠一起去偷东西，他认为很刺激又能帮助人，就像电视里的侠士，帮助穷苦的百姓。可绅士老鼠告诉他说：“别太自豪了，不管怎么样，贼就是贼，没有可以炫耀的地方，你看我从来都是如此淡定。”
小宝儿仔细地看了看他的脸，果然没有任何表情，于是小宝儿拽了拽它的胡子，它脸部抽搐了一下之后大叫了一声。
小宝儿笑得前仰后合。
“怪不得洛尔说你淘气，你果然是个长不大的孩子。”说完绅士老鼠摇摇头，看上去很失望。
“我可不是什么孩子，你瞧我的个头……哎呦!!”小宝儿站起时碰了头，他撅着嘴揉着脑袋一屁股坐在了洞穴里。
“不走了吧?”绅士老鼠扭过头看着小宝儿狼狈的样子，它的嘴角带着笑。
“嗯!你给我讲讲你的故事吧?对于你我非常好奇，比如你为什么不是一只正常的老鼠?你为什么会偷东西送给那些穷人?”
“我的'故事说来话长。”绅士老鼠回答。
“我正想听个比较长的故事。”小宝儿用力坐了坐，看上去真不想走了。
“我的转变是因为一个老太太和一只猫。”
“人和猫?那不都是你的天敌?”
“是呀!可就是人和猫教会了我怎么去做一只有用的老鼠。”
“这可真是太奇怪了。”小宝儿难以相信。
“那是我很小的时候，我住在一个贫穷的农房里，她家只有一位老太太，很穷经常吃不上饭，而且我那时候很小没有力气钻大洞到好一点的家庭里去。所以我经常叹气，老太太虽然很老了可她的耳朵很灵光，它听了我的叹息，很惭愧，她说要是我富有就好了，最起码能让你吃顿饱饭。我听了很感动，因为我们老鼠从来都是人类最讨厌的动物，能让人类把我当成伴，你不知道我当时多激动，当时我心想，你等着，我去给你找食物。
看得出来吧，我是个说话算数的老鼠，因为老太太一句话，改变了我的生活方式，我趁着夜色溜进了一户人家，这户人家有一只猫，它毫不费力就抓住了我，我哀求道：“你抓住我没关系，能让我把粮食送给那个穷老太太吗?这是我的诺言。”
猫并不好说话，它根本不相信一只老鼠会有什么善举。它抓住我把我来回扔上天空，还在我的脖子上栓了一根绳子，牵着我当宠物，它说它一直想要一只能够随意让它玩弄的老鼠，而我正适合。
你不知道我当时多难过，我觉得我的身心都被侮辱了，发誓如果我能逃脱猫的魔抓，我一定要好好做一只老鼠。
没想到我的机会真的来了，它吃饭的时候把我扔在了门外，以为有绳子我就可以被栓住了，可它没想到，我们老鼠的牙非常锋利，只几下就要断了绳子。
只是很糟糕，我拿着粮食回到老太太身边的时候，她已经奄奄一息了，她看见我的同时落下了眼泪，她说她的儿女都没有我陪伴她的时间长，她说她要送我一个礼物。瞧!这身很绅士的衣服就是老太太临死的时候为我做的。”绅士老鼠结束了它的话，这时的天已经快亮了，小宝儿还没听够，他一只在追问那么后来那?后来哪?”
绅士老鼠笑着说：“后来你就该回家了，不然洛尔会露馅的。”
小宝儿于是看了一眼表，他惊叫一声，慌张地跑出了老鼠洞。
身后传来绅士老鼠哈哈的笑声。
用狐狸天鹅刺猬编童话作文400字【三】
在离我们这儿很远的青松国森林里，有一个漂亮的女孩子，人们都很喜欢她。由于她的脸太白了，白的就像天鹅的羽毛，所以，大家都叫她“天鹅姑娘”。
这天夜晚，青松国里下起了雪，雪下得好大、好大，夜又黑极了，一只狐狸，在雪地里，艰难爬着。腿上，滴着涔涔的血，它眼中含着泪花，泪水一滴、一滴的流下来，它已有三天没吃饭了，又让猎人打了一枪。它慢慢的向小屋爬来，纷纷的雪花，落在它身上，快把它埋住了。
狐狸终于爬到了小屋门前，喊着：“救救我，救救我吧。”
想，它以前经常干坏事，和山猫一起偷吃雀妈妈的小雀雀啦，这样的大坏蛋，也该救它吗?可是，它又多可怜啊……
她向灶炉里添了些树枝，火越烧越旺，周围渐渐暖和了，过了好一会儿，狐狸慢慢醒来了，它蠕动着嘴唇对天鹅姑娘说：“谢谢你!我向真主发誓：我一定报答你的恩情，让你过上最幸福的生活。穿上用天鹅羽毛、凤凰彩冠做成的衣服，让孔雀为你弹琴，百灵为你歌唱。
到那时，你将成为青松国的的脖子。顿时一股血流了出来。森林仿佛在做着梦，一切都是那样平静。天鹅姑娘似乎睡着了，睡的那样香、那样甜、那样莫名其妙……
用狐狸天鹅刺猬编童话作文400字【四】
在一个夏天的傍晚，动物学校的同学们正在收拾书包准备放学。
突然，一声雷响过后，就是一阵雨跟着下来了。老师和同学们都在教室等，可是好多同学没带雨伞，老师说：“同学们，你们有伞的可以先走，没有伞的同学可以等家长来接，或者等雨停了再走。”小白兔心里很庆幸自己上学时听了妈妈的话，把伞带来了，她走在小路上，一边撑着伞，一边唱着歌。
她忽然发现前面不是小花猫吗，没有伞，也没有雨衣，正在雨地里走着，小白兔赶紧追上去说：“小花猫，你没有伞，怎么不等***妈送给你呢?”
小花猫难过地说：“我妈妈身体不好，没人给我送伞的。”
小白兔说：“对不起，我不知道，不过没关系，我送你回家吧。”
小花猫听了高兴地说：“好啊，谢谢你。那你再回家不是太晚了吗?”
小白兔说：“没关系。”
说完，她们俩开开心心地上路了，一路上说说笑笑，到了小花猫的家，小花猫的妈妈正着急地在等着小花猫，看到她们回来了，高兴地说：“谢谢你，小白兔。”小白兔不好意思地说：“没关系，阿姨，这是我应该做的。”小白兔告别了小花猫和妈妈，自己一路蹦蹦跳跳地回家了。
回到家，妈妈一看她这么晚才到家，刚要责怪她到哪里去玩了，小白兔连忙把事情的经过说了一遍，妈妈笑着说：“对不起，妈妈错怪你了。不该没问清楚就责怪你。这件事你做的很对。”小白兔听了妈妈的话，开心地笑了，但心里美滋滋的。
用狐狸天鹅刺猬编童话作文400字【五】
狐狸抱怨上帝，它抱怨自己的命运为什么这么凄惨，连苍蝇也不放过自己。躺在地上它恨恨地嚷道：“怎么啦，向我扑来，你们向我这个林中最机灵的动物扑来！什么时候狐狸成了你们的一盘好菜？我的.尾巴又能派什么用场？只不过是没用的负担。滚吧！老天爷会让你们遭殃的，可恶的东西！你们干嘛不去叮在别人的身上？”
附近有一只刺猬，愿意帮助狐狸摆脱这群贪婪讨厌的家伙。它说：“狐狸，你是我的好邻居，让我帮助你结束这种痛苦的局面吧！我用自己的刺把它们一串串的串起来。”而狐狸则劝阻说：“不，朋友，谢谢你，你别管这事，我求你让苍蝇在我身上吃完这顿饭。要不然这一群吃饱离开后，新的一群又会蜂拥而来，它们将比这一群更加残酷、更加贪得无厌的。”
在人世间，我们见到的吃人现象真是太多了，他们有的大权在握，有的阿谀拍马。古希腊哲学家亚里斯多德曾写过这样一篇寓言教育人们。在我们接触的社会里，这类例子不胜枚举，你只须让他们搜刮个够，这样，其他的人就不会再有机会纠缠你了。
用狐狸天鹅刺猬编童话作文400字【六】
狐狸很狡猾，不达目的誓不罢休。继狐狸与乌鸦的故事之后，狡猾的狐狸仍然逍遥法外到处行骗危害其它小动物，有一天，刺猬在河边伸了伸腰想喝水。这时，狐狸鬼鬼祟祟地朝刺猬走来，刺猬急忙将身体蜷缩成一个刺球。狐狸绕着刺猬转了一圈，灵机一动：“我是善良的狐狸，不会伤害你的。”
刺猬蜷缩着身体，一声不吭。狐狸见刺猬不理睬自己，故意大声说：“听说你最近吃了有毒的果子，成了哑巴。”刺猬见狐狸说自己是哑巴，十分生气，微微露出小脑袋，对狐狸说：“这是谣言，我不是哑巴！”
狐狸心里暗暗高兴：“我还听说，你的腹部有一个十分难看的伤疤！”刺猬更加生气了，大声说：“这又是谣言，我的腹部一点伤痕也没有！”
“你为什么老是蜷缩着，不愿露出腹部呢？我要告诉大家，你的腹部有奇丑无比的伤疤！”
刺猬急忙伸展身体，把没有刺的白色腹部露给狐狸看：“你看，我的腹部一点疤痕也没有，你可别散播谣言啊！”狐狸見刺猬中计，“嗖”地扑上去，用一只爪子按住刺猬没有刺的腹部，狐狸得意洋洋：“老虎也拿你没办法，我狐狸略施小计，你就中计了！”
千钧一发之际，大象刚好路过救了刺猬一命。刺猬把刚才的事告诉了大象，大象语重心长地说：“以后可要吸取教训，可怕的不是敌人，而是你放松了警惕。”
