有趣的语文作文怎么写【一】
上个星期，我们学到第11课《秋天的雨》，这篇课文有个生字词“菠萝”的“菠”字，老师说：“菠萝头上有堆草所以是“草花头”，还要用盐水浸泡才好吃所以有个“三点水”，最重要是要把皮剥开才能吃所以有个“皮”字。”用了这个办法同学们把“菠”字都记得很牢牢的'了。
有时上课时间久了，同学们会出现疲倦、走神的状态，比如有同学趴在桌上了，有同学做小动作了，还有同学玩笔什么的，宋老师擦觉了会突然喊一句：“全体起立！”全班同学都被吓了一跳，以为老师要我们罚站，而老师却笑嘻嘻地说：“现在我们开始做放松运动。”同学们这才松了一口气。宋老师带着我们转转脚踝，甩甩手臂，再扭扭腰。看到我们很快又精神起来了，宋老师这才满意地让我们坐下。大家都觉得这种方法非常地有趣又有效果。
宋老师上课是那么的生动、有趣，难怪同学们都说最喜欢上语文课！
有趣的语文作文怎么写【二】
星期三上午第三节，我们上了一堂有趣的语文课。
“铃铃铃……”上课了，语文老师微笑地走进了教室，和蔼地对我们说：“今天我们一起来学习‘口语交际习作’这部分内容，让我们一起走进奇妙的音响世界……”
老师问：“你们最喜欢听什么声音？”“歌声、笑声、读书声……”同学们热情地回答。老师说：“笑声确实是我们最喜欢的声音。俗话说，一张脸蛋千般笑，今天我们来玩个游戏，我来提示你们表演，看谁笑得最投入。”
“微笑！”老师侧着头边思考边发口令，“奸笑”、“傻笑”、“冷笑”、“皮笑肉不笑”、“哈哈大笑”、“眉开眼笑”、“捧腹大笑”……我们不断地变换表情，表演各种各样的笑，笑到最后肚子都疼了，忙向老师求饶，并要求老师也表演一个。老师答应了我们的要求，给我们表演了个憨笑。
接着是欣赏自然界的声响。老师抱歉地说：“因为电脑故障，本来录制的.声音现在无法让大家欣赏，请问有谁能模拟一些动物的叫声呢？”“小浩！”有同学举荐。我们都把目光投向了小浩同学，平时他经常拖欠作业，成绩很差，是老师办公室的熟客，挨训是经常的事情。“哦，那就请小浩同学为我们表演一下吧，大家掌声欢迎！”小浩同学果真不负众望，模拟了马嘶、狼号、狗叫等声音，再一次把大家逗乐了。大家迫不及待地抢着说：“小鸡叫——叽叽，青蛙叫——呱呱，蜜蜂叫——嗡嗡，小狗叫——汪汪，水声——哗哗，泉声-叮咚，风声——呼呼……”哇，大自然的声音可丰富呢！我拿出本子，把这一个个美妙的声响记录下来。
“铃……”下课了，这节课真有趣，我明白了，每个人都有自己的优点，不能光看成绩，像小浩同学，今天他的表现太出色了，简直就是一个小天才。
有趣的语文作文怎么写【三】
我最喜欢的动物是小狗。
小狗很可爱，毛白白的，耳朵小小的，嘴巴小小的。
有一次，我拿了一个苹果，把它套在一根绳子上。我拿着一个苹果在小狗面前摇来摇去，小狗也跟着跳来跳去的。我把苹果往上提，小狗就跳了上去，一口就把苹果咬住了。我夸它是好孩子。它一会儿就跳到我的身上，用舌头舔我的小白脸，像帮我挠痒痒呢!
一次，我们一起吃饭，小狗三下两下就把饭吃完了。爸爸叫我夸夸它，又让我向小狗学习。我说：“好的。”小狗摇摇头，好像在说：“不用不用呢。”
小狗既聪明，又很有趣呢!
一天，我带着小狗去公园玩。小狗一下子跑到滑梯上，迅速地滑了下来。小狗咬着我的裤子跑到滑梯上，让我和它一起玩呢!
我家的.小狗很有趣吧?
有趣的语文作文怎么写【四】
今天，妈妈很忙碌。快到中午依旧不见午饭，我灵机一动，便开始了今天的“煮饭大计”。
我走进厨房，拿起电饭内锅，一路小跑来到米袋前，二话不说，直接用手抓了一大把米。我本以为很容易，没想到那么困难。那些米粒像一个个罪犯一样，争先恐后地想逃出去。正当我思考如何对付它们时，仔细一看，哟，原来有个杯子啊！于是我用杯子挖了两大杯米，那些罪犯很快都被我征服了。
我要给这些淘气的罪犯泡一个清水澡，还要给它们来个全身按摩。米粒们争着让我给它们进行按摩。还有一些米粒不想洗澡，多亏我眼疾手快将它们拦了回来。接着，我双手捧起一些米，摸一摸，真舒服，真有意思！就这样，进行了好几次。“淘米汤”逐渐变清了！大功告成，给米洗澡的感觉竟然如此有趣！接着，就是在锅中加水了。我回忆起妈妈曾经说的，水不可以加多。于是，就沿着锅边加入一些水。之后我将内锅外沿擦干，放进电饭锅中，插上插头，按下开关。不一会儿，烟就从小孔中冲了出来。看到这一幕，我想：还是挺容易的嘛，没有那么困难！
时间一点点的过去了，妈妈怎么还没回来，真想快点给她看看我蒸的米饭。我一边想着，一边咬紧下唇，皱着眉头，来回地走来走去。突然听到妈妈开门的声音，我兴奋地拉着妈妈来到饭锅前。妈妈看了看电饭锅，笑着打开，就看到干了的米饭，指着它说：“真棒，不过你是不是水放少了？”我看了看，不好意思的点了点头。
虽然这次米饭蒸干了，但是煮米饭可真有趣！
有趣的语文作文怎么写【五】
在爷爷奶奶的鱼塘里喂养着一大群鸡，在这群鸡中，我最喜欢的就是那一只大大的公鸡。
这只公鸡，头顶上有一个大红冠，好像戴着帽子。身披五颜六色的羽毛，好像披着一件漂亮的衣服。走起路来雄纠纠、气昂昂，神气极了。我喜欢它有三个原因，一是在我被谁欺负的时候，它就会帮助我。还有一个是，它一大早就叫，好像在说：“起来了，不然上学就会迟到了。”说完我就会起来。我喜欢它还有另一个原因，每当家里的母鸡被鹅追的嗝嗝的叫，公鸡看到了飞快的跑过去，骑在鹅的身上啄它的脖子。吓的大白鹅灰溜溜的逃到河里去了。公鸡帮助母鸡抢到了食物。
这就是我喜欢的公鸡。
有趣的语文作文怎么写【六】
“哈哈哈”阵阵的'笑声，从我们班里传了出来。同学们在干什么呢?哦，原来我们在玩“抢橡皮”的游戏呢!
戴老师先说游戏规则：他选出两个人，分别站在桌子的两端，桌子中间放一块小橡皮。两名选手双手交叉在自己胸前，听戴老师口令：“一二三，左手!开始!”必须在他说“开始”后，才能抢橡皮。如果早出手或伸错手，即使抢到橡皮也算输。听完游戏规则，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
戴老师先选了陈恒锦和王泰文出来“对决”。只见陈恒锦笑得眼睛都眯成了一条缝，嘴巴都快咧到耳朵根了!他好像在想：王泰文，瞧你这小样!你这回输定啦!王泰文呢，他刚开始把拳头握得紧紧的，紧张得脑门都冒出了汗。可看到陈恒锦那副得意洋洋的样子后，他皱紧了眉头，可能心里在想：陈恒锦，你别得意，我一定会打败你!终于，“对决”开始了!戴老师一声令下：“一二三，右手!”陈恒锦飞快地伸出右手，抓住了橡皮，满脸得意地望向戴老师。可戴老师却笑嘻嘻地问：“我说‘开始’了吗?”陈恒锦意识到自己犯规了，只能灰溜溜地回到了座位，而他刚才的那股得意劲儿，也像被风吹散的云一样，瞬间消失得无影无踪了。
男生比完，轮到女生了。戴老师选了李江南和刘畅来比。江南不小心伸错了手，也被淘汰了。
抢橡皮这个游戏让我明白了：做事情不仅需要飞快的速度，还要有效率，否则只会一事无成!
有趣的语文作文怎么写【七】
今天是清明节放假，天气晴朗，我和爸爸妈妈一起出去自驾游，目的地是文明世界的旅游胜地——九华山。
据说九华山拜佛特别的灵验，每天都客似云来。今天也是如此，因为是春天，所以大地焕发出蓬勃的生机，绿草如茵，一路鲜花遍地，泥土中散发出嫩草的香气伴着柔和的清风叫人神清气爽，心旷神怡。
来到山脚我们开始爬山，因为平时热爱运动，所以我们一家人没费什么大劲儿就登上了山顶，那里有很多的大佛，我们给了钱，就点香拜佛，因为人多，有的还要排排队。正在我们闲逛的时候，我看到一个有趣的画面，有一尊弥勒像，游客只要向弥勒佛的肚脐眼里扔钱币，那么它就会发出快乐的笑声。一位年约三十几岁的阿姨，拿着硬币往它的肚脐眼里不断地塞硬币，并且乐此不疲的听弥勒佛发出愉快的笑声，听着听着她脸上的神情变得眉飞色舞。
这时有个胖乎乎的小男孩跑到阿姨的身边，打开自己的口袋对她说：“阿姨，你对着我的口袋投硬币吧，我可以比它笑的更开心更好听。”那个阿姨听了之后，尴尬的笑了笑，然后从弥勒佛像前走了，小男孩傻傻的摸着自己的脑袋，不知怎么回事。
这一幕看的我笑的直不起腰来，真是太搞笑了。其实，生活在大城市的人们每天要面对很多的压力，出来散散心，拜拜佛让自己减压。听听快乐的弥勒佛笑笑，兴许烦恼全跑掉。只是结局被那个不懂事的小朋友给破坏了，不过想来也是一件纯真可爱的趣事，值得回味。
