老师刚说完,教室里立刻炸开了锅。有些同学迫不及待地拿出五颜六色的瓶盖等材料,打算摩拳擦掌地试一试。而我呢!也迫不及待地跃跃欲试起来。我先把准备的材料拿出来。有:瓶盖、鞋盒、剪刀、双面胶,装饰物等材料。
制作开始了,我趴在桌上心想:“做什么呢?如果单做画太难看,单做一只虫子也难看?”突然,我灵机一动何不做一片草地,草地上有花、草、蝴蝶和小鸡呢。我说干就干。我先拿出一个瓶盖,用双面胶把瓶盖粘在鞋盒上,接着又 把一个星星粘在瓶盖里,又剪出一小节灰色来当花的茎,接着拿出两片叶子粘在茎的两旁,这样一朵美丽的鲜花就做完了。顿时,我觉得十分开心。然后,我又照着这样的做法,又做了几朵形状不一的花朵。然后又拿出了一个黄色的瓶盖来做小鸡的头,不一会的功夫,肥嘟嘟的`小鸡诞生了,它准备去草地上吃虫子。可是,怎么也粘不上去。心想:怎么办啊!突然,我脑子里跳出了一个灵感,干嘛不用纸把瓶盖下的空心塞住,我觉得这个办法不错,于是就试了试,果然,成功了,我高兴得一蹦三尺高。接着,我又把小鸡的嘴巴和脚做好,并把它们粘好。这样,一副美丽的画,就展现在我们眼前了。
我拿起自己的作品,自己欣赏了起来,可是我左看看,右看看,觉得还少了点什么。于是,我就把几只蝴蝶粘了上去。顿时,这幅画就变得更加栩栩如生了。我高兴地把自己的画举得高高的。我灵机一动,为它取了一个名字,叫美丽的草地。
等我们都做完了之后,我们一个个上去展示了自己的作品。他们有的做大巴车,有的做毛毛虫,有的……真是五花八门,应有尽有啊!
这次活动让我感受到了,在身边有很多被我们丢弃掉的东西,让我们的小手一变,,它们就变成了一幅幅的作品啊!而且,我们应该在任何时候,都要做一个环保小卫士。
老师评语:写的很具体,很生动。能抓住自己制作时的一些曲折路径,不错。
读了《儿子的创意》这一篇后,我百感交集,思绪万千。
这篇文章介绍了一位小学生,在妈妈百般怀疑的目光下,出乎人们意料地独立完成了海外地下博物馆建筑创意设计,并获得了银奖。当儿子收到海外寄来的信的时候,可以想象他和他的母亲是何等的`高兴。可文章却省略去了母亲当时的心情的描写。我想可能是作者不想让天下父母因此变得难堪,只从侧面揭露了天下父母的难言之隐吧。是啊,父母的难言之隐吧。是啊,父母们总是不相信孩子的创造力,此时,我要替这位只有8岁的小弟弟高声欢呼,不!我要替所有的孩子高声欢呼:“父辈们,我们孩子的创造力是不可低估的。未来是属于我们的,相信我们吧,鼓励我们吧!我们能行的!”
文中这位小弟弟那沉甸甸的银奖,诠释了“创”这个字的真正含义。“创”这个字需要自信,“创”这个字需要要干,“创”这个字需要挑战,“创”这个字需要信念,“创”这个字需要坚持.
对照小弟弟,我觉得惭愧万分.暑假的时候,当我准备去鄞江中中学试训的前几天,奶奶却打击我,说我这也不行,那也不行,于是我的信心就有一点开始动摇了,就有一点开始担忧了,眼泪一直在眼眶里大转。和这位小弟弟相比,我是这么的懦弱无能。我恨自己为什么不坚强一点呢?为什么就不能自信一点呢?为什么我总是不能坚持自己的意见呢?而我在鄞江中学另外认识的好朋友,现在也许已经在鄞江中学开始训练了吧!
革命老前辈薄一波爷爷也曾说过:“如果把人生比之为‘杠杆’,信念则好像是它的‘支点’。具备这个恰当的支点,才能成为一个强而有力的人
同学们,朋友们,记住这淳淳教诲,早日成为一个强而有力的人吧!
“胡适一品锅”制作原料很普通,但很丰富,制作方法也很有讲究。原料有萝卜、干角豆、排骨、豆腐包、鸭蛋饺等等。每种在锅中铺一层,然后用小火炖上一个小时,就完成了。“胡适一品锅”色、香、味一应俱全,难怪乾隆皇帝下江南品尝了这锅菜后,御赐“一品锅”的称号。
看了这几期节目,我还感受到实验小学的同学的能说会道,他们善于思考,动手能力也非常强。
“ 胡适一品锅”这么有名气,但重油、重色、重味。我们实验小学的'同学们考虑到现代人的健康及饮食习惯,先后调查了许多市民,还拜访了几位大厨师,请教了一品锅的用料,将配菜方式加以改革和创新。瞧,四名同学分成两队进行了“创意一品锅”的制作比赛,呈现给全国观众一只“生机勃勃锅”,一只“龙凤呈祥锅”。看着那有创意的“一品锅”,听着专家满意的评价,我的心都激动的要跳出来。这是我们实验小学同学的创作呀!多了不起!看着小评委们狼吞虎咽,将两只“创意一品锅”一扫而光时那灿烂的笑容,我也情不自禁地笑了,还偷偷地用手抹了一下嘴巴。嘿嘿!不好意思,口水流出来了。
看了这期节目,我深有感触,知识源于探究,科学来自实践,我们实验小学上电视的同学们有实践探究的精神,他们有了问题及时请教别人,继承并弘扬了家乡的传统文化。看到他们大方地向别人询问,自信地展示自己,一次又一次地思考探究,我都感动了,我在学习上缺少的不就是这种精神吗?在今后的学习生活中,我一定要像他们三人那样,遇到问题要开动脑筋,要有创新精神,要为实验小学增光。
假若将来我也能上电视,我一定会大方而自豪地说:“我是绩溪实验小学的学生,我叫汪子嫣!我要给大家带来我的最新创意……”
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