高一回忆初中的作文【一】
今天我去上了蒋老师的课。蒋老师上课一向风趣幽默，惹人喜爱。他是自然课的老师。今天他一上课就拿出了一个鸡蛋，向我们说：“怎么样才能让这个鸡蛋立起来呢？”我们都好奇极了，都想了办法。奇多多上了前去，摆弄了好长时间都没有弄好。而老师则哈哈大笑，忙着让奇多多下去了，我们也再旁边嘲笑他。之后又有好几个人上去试验一番，都没有成功。我在一边也想了好多的`办法，可是应该是都不可以的。这是蒋老师一副高高在上的表情，对着我们说：“没有人再想出别的办法了么？”我们都摇头，这是老师又是哈哈大笑。“啪”地一声把鸡蛋摔在了桌子上，鸡蛋就立在了桌子上。这是我们才恍然大悟呀！
蒋老师的课留给我的难忘，留给我的想念实在是太多了，一直在脑海中的就是这堂课的精彩万分，带给我的难忘回忆。
高一回忆初中的作文【二】
初二下学期，我们带着一种留恋之情离队了。我怀着对少先队的.留恋写了一篇《离队情》。不知怎的老师知道了这件事，他找到了我，让我在“六一’班会上读这篇文章(交代事情的起因。。我几乎吓了一跳，什么，让我读!这对我可大难了。平日里我是那么平凡，平凡得在间学面前都不曾大声地说过一句话。可今天，老师却要我在同学面前读这篇文章。我，真害怕呀!可望着老师那充满鼓励的眼神，我同意了。那几天我觉得时间过得比往日都快，一晃“六一”马上到了。前一天晚上，我可真害怕极了，我一遥又一遍地念叨着：“读，不读……”最后我竟鬼使神差地抓起阉儿来，“读”，我抓住的是一个端端正正的“读”字。这时我仿佛轻松了许多，我对自己说，这是老天的意思，可不能违背呀!
第二天班会上，大家都围坐在桌子旁有说有笑，班长一次又一次地嚷着：“别说了，别说了!”可同学们根本没把她放在眼里，仍然大声地说笑。班长向我使了个眼色，示意让我上去，可我心里早就敲起了小鼓。我慢慢编到讲台前，用极低的声音读着那平凡的文章。渐渐的耳边的说笑声变小了，一会儿教室里便只有我那极低的朗读声了。我抬眼望了望，一双双严肃鼓励而又敬佩的眼神正在望着我。一瞬间，我胆大了起来，放下了手中紧紧握着的稿纸，竟面带表情地大声朗诵起来。同学们仍是那么安静地坐在那里，仿佛第一次认识我。最后在一片热烈的掌声中，我的“演讲”结束了，走下了讲台。听到同学们的称赞、鼓励、亲切的话语，我的眼睛湿润了。
这就是我的同学，他们人人都有一颖火热的心，他们为集体中的每个同伴的进步而高兴。我心里从那时起便有了一句话；我的成长是借着同学们的力量。
高一回忆初中的作文【三】
过去的时间已不复存在，但是，留给我最多的，是时间中的记忆。我曾幻想着让时光倒流，但我毕竟做不到，所以，在我的内心中，过去的生活给我留下的只是美好的回忆……
我回忆春天，鸟语花香的季节。我们放声高歌，走在田间小路上。春游对于孩子们来说是最有吸引力的，然而炒菜做饭、奔跑游戏，则更是不亦乐乎。我们坐在树下，望着天空。天是蓝蓝的，在蓝天下，树枝上已长出了嫩芽，我仿佛看见它正在茁壮成长，沐浴在春天的阳光下。那嫩芽，不正是朝气蓬勃的我们吗？
我回忆夏天，满眼新绿的季节。在那片属于我的小花园中，生长着无数的小花小草。草儿绿地发亮，而花儿开地更为鲜艳！零星的花朵杂散在小园中，它们虽没有牡丹的娇艳，也没有茉莉的芬芳，但它们依然那样楚楚动人，美丽可爱。远处，一个黄点飞来，近了，更近了！噢，原来是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸着甘甜的花蜜。当它离开时，花粉也随之而去，伴着蜜蜂，四处安家。那蜜蜂，不正是我们的辛勤的园丁吗？
我回忆秋天，拥有收获的季节。田野里，瞧去，满是金黄，随着风儿不断起伏，犹如一波翻腾的海浪。果园里，苹果和梨儿挂满枝头，是那么水灵，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘怀。校园里，我们叽叽喳喳地说个不停，一个暑假的未见，彼此免不了思念。暑假中，我们学会了许多东西，那知识，不正是我们的收获吗？
我回忆冬天，洋溢温馨的季节。树叶儿虽已落光，但还偶尔可见鸟儿在树上唱歌；小草儿虽已枯黄，但它明年还会重新生长；元旦的寒风虽仍刺骨，但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。它寄托着同学们的一份友谊，一份真诚，那祝福，不正是那许久的温馨吗？
我回忆过去，更向往未来的春、夏、秋、冬。让它们充满鸟语，布满新绿，注定收获，洋溢温馨。让它们给我留下更多的美好回忆！
高一回忆初中的作文【四】
看着08年的东部华侨城的照片我似乎想到了些什么……
时间过的是那么地匆匆，它从我身边深深地划过去了，但记忆永远不变，这是我的坚信！还记得那一次去华侨城，这个记忆本该给时间老人给夺去了，但照片告诉了我一切。我深信，时间老人能夺去记忆但不能夺去照片里的事实。
在照片上我看见了我高兴的表情，在阳光下那恬静的脸，还有家人的表情虽在我记忆中非常地模糊，但是照片告诉了我，照片不能代表全部，但它代表着记忆。
时间老人的匆匆使2008变成了2009。那次去华侨城的事我也该说了……
在那一次让我最记忆深刻的是：在做着小火车向有玩的地方行驶，我的心渐渐地兴奋起来如同吃了兴奋般。在火车的行驶中，有一个老外见到小火车到来，就在一张白纸上写着什么，一看原来是“Welecom to……”大概走了两个多小时，终于到站了我们下了车。这时我看到一个老外扮成小丑给小孩子们做气球：他说先吹了吹气球吹鼓后，在左扭扭，右扭扭，左掰掰，右掰掰最后有的做成了兔子，有得做成了花朵……当小丑看到我时伸出手想“shark hands”时，我胆小就缩了回去；当我第二次接触那个小丑时，我偏大胆地坐到他旁边，于是小丑偏给我做了只气球兔子，可能代表我的胆子太小如同兔子差不多。我看着我手中的兔子就亲了又亲，抱着气球兔子谁也不许碰（除非我）。想起来还真够好玩的了!!!!
我们还去了一个山顶，那里的雾特别地大（其实那里的雾只不过是人造的罢了。）我们本来不知道是人造的，但最后我发现有一个他们露馅了：大概在每一棵树上都挂着一个小小的孔，里面冒出了一堆烟雾，使这里的雾极多连人都快看不见了，所以我们都紧抓着手一刻也不分开。
终于离开那鬼地方了！呼 ~
高一回忆初中的作文【五】
那天是星期日，也正是我们回去看爷爷奶奶的时候。我们吃着饭，聊着天，时间很快就过了，是该回家的时候了，我们向爷爷奶奶告别后，便坐上车回家去了。
一路上，我们全家不知道为什么，突然讨论到“宠物”，到底该不该养宠物？养宠物会带来什么麻烦？又会带来甚么优点？该怎么照顾它？……等等的问题，大家似乎对这件事感到十分兴趣，每个人都提出了很多自己的想法，也讨论了多，但回到了家我们却没讨论出什么结论。突然一个黑影，出现在家里另外一台车的下方，难道这就是传说中的“不明物体”吗？
仔细一看，原来是一只狗躲在车子下。天呀！这是上天的安排吗？才刚讨论完，马上就来了一个“实例”啦！“狗来富，猫来穷。”(意思：狗带来财富，猫来会变穷。经过全家的讨论后，我们一致认同将小狗留下来，从此这只小狗就成了我们家的一份子。首先，我们必须帮它取个名子，经过我们和朋友讨论，决定帮它取叫“小福”它接下来就是洗澡，我和姐姐一起抓着它，由妈妈来洗，但它似乎非常讨厌洗澡，一直甩来甩去，把我和姐姐弄得全身湿答答。虽然如此，大家还是很开心，也玩得很愉快。就这样的巧遇，全家一天一天地照顾它。自从有了小福，家里的每一天，都发生一些既搞笑又令人生气的事，像是把别人家的`拖鞋咬到自己家来，害邻居每天哭笑不得的来我们家领鞋子；每天随地大小便，害我们随便走一走袜子沾到它的大小“黄金”——排泄物，几乎寸步难移，气得不停地骂它、修理它……等等，它也总是装作一副很无辜的模样，让我们又爱又怜、啼笑皆非呀！这段时间我们相处得很愉快，也培养出许多感情，无论何时何处，我心中总是挂念着它。
可惜，它实在太调皮，让我们没有能力照顾它，家人几番讨论、挣扎、辩论、抗拒，最后只能被迫将它送给隔壁的邻居。送走的那一天，我们大家都很舍不得，全家哭得淅沥哗啦，每个人都争先恐后的来和它合照，深怕以后再也见不到它了。
将它送走以后，我们回到家，总觉得少了一股热情，平常只要我们一进门，就会冲向我们的小福，忽然不见了！心中总有些不舍，但，总会习惯的，我们就这样小学毕业了，上初中了，生活走得越来越快，渐渐地也将小福淡忘、忽略了。
对我而言，与它的相遇，是一种奇妙的缘分，在一切的巧合下，我跟它相遇了，虽然相处的时间很短暂，但却很美好，让我在童年时光里，留下了美好的回忆。
谢谢老天爷，送给我如此美好且欢乐的“奇遇”，虽然时间短暂，但能有这样的回忆，我已经心满意足了！看着全家和它的合照，我也永远祝福可爱的小福，有更适合她、疼爱它的家人照顾它。
高一回忆初中的作文【六】
那件事发生在我2岁的时候，至今也让我难以忘怀。
那是一个骄阳高挂的一天，我和往常一样，吃过午饭后和舅婆去爸爸开的店铺上玩。去后，爸爸很忙碌，正在给客户复印稿件，于是，我便从舅婆和爸爸的视线中消失，跑到了大马路的中央玩耍，来来往往的车辆在柏油马路上川流不息，可能是因为我年纪太小，根本不知道在那里玩耍有多么的危险、可怕，这时迎面向我开来一辆轿车，忙碌完的爸爸这才发现我跑到了马路的中央，他毫无顾虑的冲了过来抱住我，生怕我会遭不幸，爸爸把我抱回了铺子上，只见他双眼直瞪着我，看得出他已经开始发怒了，不知所措的我也睁大眼睛盯着他，心里也感到有一些紧张、害怕，随后的你你便狠狠的揍了我一顿，我哇哇大哭，第一次看到爸爸这么的生气，从他眼睛里透射出的目光也让我感到畏惧。
从那以后，我便不敢一个人过马路，即使有红绿灯，也会牵着家人的手一起走，直到现在，我已经11岁了，也照样如此，每一次过马路心里的一种恐惧感就油然而生，使我感到可怕。
随着岁月的流失，我已经长成了一个亭亭玉立的小姑娘，过去的事也在我的脑海中慢慢消逝，但有些事，已经深深的在我心里烙下了印，让我无法忘记。
高一回忆初中的作文【七】
迷迷糊糊地，就这样度过了小学时光，相册里存着的照片，累了就看看……美好的回忆，脑海里又一次重现，六年——不短；六年——其实不长。记忆里的童年，那么让人怀念，这是全班同学共同创造的，仍是怀念，怀念大家在一起说说笑笑；怀念大家在一起追逐打闹；怀念吵架后的和好场面；怀念老师那温柔慈祥的笑脸和严肃时的表情。这是我们的回忆，即使……仍有遗憾……
我并不善于社交，小时候也没什么朋友，一直是个默默无闻，没意思的小丫头。可是，同学们的活泼，天真，无邪的笑容，感染了我，渐渐地，我觉得，我很幸福！即使性格没多大的改变，但是…我的心灵像是被涂了一层蜂蜜似的，甜甜的，身边充满快乐！曾经，为了一时的冲动，和同学闹翻，甚至开始讨厌这个人，竟天真地在心底暗暗发誓——永远不理他（她），小时的幼稚——让人难以理解，但并没有为此失去朋友，也是小时的幼稚，让我们从“敌人”生化为最好的伙伴！
也许是太过“活泼”，老师一次次上课，同学们一次次捣乱，六年里，不知换了多少个老师，气了多少个老师，只要哪个老师嘴里说起我们班，就会不自觉得收起笑容，一脸严肃，一张脸拧成一团。呵呵～也许那时真的是太小，我根本没多大感觉，老师们极力想改好我们，可是……最终都是无功而返！
陪我们走过最后一年的杨老师，在我的记忆深处……已经悄悄的固定了位置。永远永远都忘不了，想起大家朝夕相处的日子里，与其说是老师和同学，更像是朋友关系，大家在一起时，总是说说笑笑，别提有多开心了。哪怕只是我这个内向胆小，在一旁观看的丫头，也觉得很快乐，我喜欢温馨的场面！数学成绩烂得要命的我，他也总是鼓励我，相信我，说我一定可以的，那时候，也许您并不知道，我有多感动，您……一定不会知道的吧，呵呵～好奇怪呢，心里突然有点难过……
现在想起来这些，显然有点晚了呢，但是……我很幸福，因为我有这么一群朋友，这么一群“亲人”，呵呵^o^同学老师们，不会介意吧？！
如果有下辈子，我还能和你们在一起吗？！我从不迷信，可是我就是想迷信一回，就这一回……
