这是一本校园爱情小说,是反映当代校园情感现状的一个缩影。作者以一种温暖纯净的姿态,给我们讲述发生在她及她身边的一出出校园爱情故事。不加修饰,不媚华丽,以自己的纯美浪漫温柔地刺穿你心灵的底部,怀念过往,怀念初恋那时的“痛并快乐”。
如果说爱情是有颜色的,那生长在校园里的爱情是青色的;如果说爱情是有味道的,那结在校园里的爱情果是酸涩的。我用颜色和味道来描述这原本和颜色与味道毫不相***校园爱情,是因为作为同样生活在校园里的我,无法用外交官那样准确的措辞来形容这种弥漫在校园里的无形的事物。但我能感觉到它,能感觉到它的颜色,能闻到它的味道。
印象派大师莫奈用简单的颜色和线条来表达他对日出时港口的感觉,作成印象派名画《日出?印象》。这里我不妨借用它的手法来感觉一下校园的爱情:我仿佛走在清晨的一片苹果园里,早晨的雾气朦胧着眼前的一片绿色,枝头上的青苹果散发出来的清香混着这雾气一同弥漫在你周围,我不由得深深一吸,顷刻间感到五脏六腑都顿时清凉,我想走上前去摘一个苹果尝尝,但条件反射立刻告诉我那是青苹果,酸涩,顿时一股涩味从喉咙涌到我的口中,既感到清凉,又对青苹果产生了敬畏。于是念头一转:苹果吃不了,走在这弥漫着苹果芳香的果园里也不错,便怡然自得起来。
校园爱情,青色的,青涩的。我感觉她,欣赏她,却不想去拥有她。
夏天的夜晚,晴朗的天空布满星星。我总爱眺望那诱人的星空。瞧!晴朗的天空镶嵌着一块块闪亮的晶石,自然知道是星星了。那广阔的天空,像一块巨大的屏幕,那些小星星如宝石般镶嵌在蓝色的屏幕里。他们时而眨下双眼,好像是在窥视大地!星星有的喜欢独居,有的喜欢住在一起。就如北斗星,它们住在一起,组成了一个勺子。好像要盛银河里的水来尝一尝,甜不甜,看好不好喝。再看看牛郎星和织女星隔着银河遥遥相对。可怜夫妻恩爱但又不能相见聚。相传他们只能每年农历七月七日才能在鹊桥上相会。仔细看你还会发现有十三颗星星组成的天马座,犹如一匹正扬蹄昂首的白马,威武极了。啊,天上的星星是那么多,那么美,我数也数不清,看也看不够……在夏天的夜空里还藏着一个美丽皎洁的月亮。月亮像个害羞的姑娘,她那皎洁的月光明亮地照耀着人间。她一定也看到我这个小男孩。这不,她正在向我微笑呢!一时间,星星们都害羞似地躲了起来,只有几颗星星勇敢地站在天幕上。我望着银盆似的月亮,望着隐隐约约的阴影,想起了妈妈给我讲的故事。我知道,现在人类已经登上了月球,知道那根本没有嫦娥、吴刚和玉兔。流传了几千年的故事已有了新的篇章。但是,在这样的夏夜,在这样的星空下,我却更喜欢妈妈讲的故事……
傍晚,天空这个大魔术家挥起了他的魔术棒,他要变什么魔术呢?
魔术一:火爆音乐
内容:魔术家举起魔术棒,轻轻一点,便出现了一个大鼓和一盏灯。然后,他在空中划过一条大幅度的曲线,顿时,灯一亮一暗地闪着白光,那个鼓配合着灯剧烈地震动起来。一下子,电闪雷鸣,气势磅礴,好似那火爆的摇滚音乐,经久不息。
魔术二:玉珠落盘
内容:在滚滚的雷声中,魔术家再次挥动魔棒,“刷刷”几下,便有成千上万的小雨珠聚了起来,随着父母大雨珠们送行的掌声,他们一个个勇敢地往下跳。霎时,倾盆大雨从天而降,那响声如同滔滔江水在奔腾。你们说,这幅画是不是有种“大珠小珠落玉盘”的感觉?
魔术三:分枝大法
内容:看着树的树枝,魔术家心生一计。他用一枝荧光笔绘出了树枝的形状,然后拿起魔棒一点,这些亮闪闪的“树枝”便化作闪电,伴着雷声,飞速分枝,令人见了又新奇又害怕。
魔术四:七彩天桥
内容:闹够了,总得来个压台戏来收场吧。魔术家思索片刻,便用他的魔棒在空中划过一道弧线,口念咒语,于是,那最厉害的魔术出场了——一道亮丽的彩虹!那座神奇的天桥架在天边,令人惊叹不已。
此时,那位伟大的魔术家呢?噢!他已化作一缕夕阳,慢慢地向家走去。他将带走这难得的黄昏美景。
夏天最舒服的时候就是晚上了。没有白天的炎热,没有满天的灰尘,坐在院子里,看着满天的星星和偶尔飞过的大客机;听着唧唧、吱吱的虫鸟叫;喝着一杯热茶或者吃着西瓜。这是多么美好的场景呀。
昨天,我的好朋友放假回来了,我俩约好晚上碰面。在晚上见了面之后肯定是一顿闲聊,笑声不断。我们好长时间没有见面了,有好多新鲜事要讲给对方听。呆了一会,他提议出去转一圈。我们商量了一会也没有什么玩的地方,其实我知道他就是不想呆在家长眼皮子底下。我们去了旧房那里玩去了。
旧房子我们已经不住三四年了,平常就放置一些杂物。这个时候去看看,院里草长的很高,我们找一个台阶坐下。过一会,我想到别人在夏天吃烤肉喝啤酒挺好玩的,我们不能喝酒,我们也烤点肉吃吧。
他也同意我的想法,我们立马行动,准备材料。其实我们也没有羊肉,我们就从冰箱里拿了一块猪肉切成片。我朋友回家找了一个旧的洗脸盆作为烤箱。我们用铁丝把肉串起来就在我们旧院子里烤着吃。一开始,烟很大,可能是因为我们用的是木头而不是炭。过了一会烟小了,火也正好。我们烤的特别有意思,洒上盐就能吃。
这边吃着东西,那边聊着梦想与人生,还听着小生物的叫声。这就是一幅我们俩人的夏夜的景象。你要参加吗?那就快来吧。
夏天的夜晚总是那么的惬意,没有了白天的酷热,也没有冬日夜晚的寒冷,一切总是让我感觉夏日的夜晚是四季中最美好的时刻。
夏天的夜晚,我们能搬着凳子坐在院子中挥动手中的大蒲扇一家人有说有笑的,听着树上的蝉鸣以及河塘中的青蛙叫。在这个大自然的协奏曲中我们能忘掉一切的烦恼,让自己置身在大自然中,我总感觉只有这个时刻距离大自然最近。
夏天的夜晚,以前我们总会在吃过晚饭后拿着手电到树林里边去抓蝉蛹。那时的我们也会有另外一向小小的收入。每天几个小伙伴相约在晚饭后,各自拿着手电还有自己动手制作的装蝉蛹的容器出发。树林到了晚上有各种昆虫的叫声,调皮的我们也会讲些害怕的故事来吓唬胆小的同伴。但是到了最后我们还是会各自带着自己丰厚的收获在父母的呼唤声下有说有笑的回家。
夏天的夜晚,父母会在我们床上给我们铺上防暑的凉席,会为我们准备薄的毯子让我们晚上盖好肚子。父母也会在我们熟睡的时候为我们把踢的不见踪影的毯子捡回来然后重新为我们盖好。
夏天的夜晚有太多太多回忆,我爱夏天的夜晚!作文
时光荏苒,白驹过隙。转眼间,我们已经长大了……在今天的毕业典礼上,身为学生代表的我站在台上读着《明天我们即将毕业》,鼻子不禁感到酸楚,似乎感到激动的泪水就在眼眶里打转儿……
望着下面的同学们,都哭成了一片。是啊,伤感的音乐配上动人的朗诵,再加上同学四年来结成的友谊,谁会能舍得离开呢?
我富有感情地将这篇文章朗诵完,我隐隐约约听到,下面传出呜呜的哭声。
回想起三年级的时候,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对新学校的憧憬走进校园,那时,每一位同学,每一位老师在我眼中都很陌生,后来,时间久了,我们渐渐地熟悉了,成为一家人。这几年来,我们就像这个家庭中的儿女,在这里快乐成长!
……
到了老师代表讲话的时候了,听了李老师的讲话,我们更是激动不已,一丝丝眷恋之情又涌上了心头……
马校长的精彩发言,更是让许多同学都沉醉了,更不想离开这里了……
终于轮到领毕业证的环节了。身为班长的我快步跑上前台,领了毕业证。这,恐怕也是小学阶段最后一次为同学们领东西了……
双手捧着鲜红封皮的毕业证,我又想起了一二年级所教我的老师。您们还好吗?
望着操场上正在自由奔跑着的.一二年级的同学们,我好想让时光倒流,再回到当年啊!
这个夏天,我们就要说再见了。亲爱的同学们,就让我们再次大声地对老师说一声:老师,谢谢您几年来给予我们的教诲!再大声对母校众意路小学说一声:母校,我们一定不会辜负您对我们的期望!
……
我回首望望在这里学习了四年的母校,挥挥手,大声喊:母校,老师,同学,再见了!接着,我便奔向前方,奔向未来!
我不想,说再见,心里头有多少话语没说完……我哼着有些悲凉而优美的调子走上了回家的道路……
夏天是一个炎热的季节。西湖里开着几朵粉色的荷花,还有几个莲蓬像一个个“喷头”,“喷头”里有一颗颗小小的、圆圆的莲子。
夏天,知了在叫:“知了,知了!”青蛙也在叫:“呱呱呱!呱呱呱!”此起彼伏,好像在争论:“我唱得好”“我唱得更好!”“我唱得响!”“我唱得更响!”
大雨过后那一棵棵小草欣欣向荣,一棵棵又高又大的树郁郁葱葱。
夏天,人们吃上了甜甜的西瓜、凉凉的棒冰。用起了扇子、空调、电风扇等。傍晚,人们都在大树底下乘凉。有的人在游泳池里游泳,真像一条条可爱的小鱼在水中游来游去。
我爱夏天,因为能吃上凉凉的棒冰,还能吃上甜甜的西瓜。我爱夏天,因为可以去游泳池里游泳。啊,夏天是多么的炎热,但又是多么的欢乐啊!
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