描写年少暗恋的小作文【一】
冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。
寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了!”公园里的景色焕然一新。
岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的长发，悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了，一片万紫千红的.景象。各种花儿
争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培，它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!
小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。
雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。
春天的公园真美丽!
描写年少暗恋的小作文【二】
《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。
在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了，不幸的是，贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲，他天天让贝多芬练琴，不顾及他的心情，贝多芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲变成了挥霍的酒鬼。
但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家，却聋了耳朵，这个打击是常人所接受不了的。
贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事，他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。我学会：只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。
描写年少暗恋的小作文【三】
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，迎着旭日的朝晖，我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门，首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名\"八大塔\"。史公塔共有7层，每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时，总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走，一片茂密的小树林便展现在我眼前，刚刚抽出绿芽的小树，宛如一位亭亭玉立的姑娘，略带羞涩。树枝随风飘荡，好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林，向北走，就来到了人工湖，湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地\"玩耍\"。湖面上，几条卡通人物小船在行驶着，人们坐在船上聊天、观光，好不逍遥自在。看哪，一座汉白玉石拱桥架在两岸，连接南北，多壮观呀！
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富：骑马场啦，碰碰车啦，蹦蹦床啦……这里人很多，欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板，周围的小商贩们忙也忙不过来，尽管如此，他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园，我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿，点缀它；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美它。很想很想……
描写年少暗恋的小作文【四】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写年少暗恋的小作文【五】
我上学是我父亲用棍子赶去的，那一年我十岁。父亲原想让我在家看弟妹，晚一点再上学，可我就像个野小子，一天到晚不着家，一个村子，谁家几棵果树，我们了如指掌。刚交三月底，我们就开始瞄准树上的樱桃，黄一个我们摘一个，用大人们的话说：他们就没见过红樱桃。低处的我们吃了，高处的小鸟吃了。紧接着杏子、桃子、梨子、枣、橘子、葡萄、柿子相继挂满枝头，整整夏秋是我们最快乐最刺激的时光。
那时候大人们天天上地干活，就把院子大门上锁，俗话说：锁得住君子，锁不住我们这群小人。大人们前脚刚走，我就告诉弟弟妹妹去外婆家玩，我给他们摘好吃的，谁不听话一个果子也不给，听话有重赏。安顿好弟妹，拔腿就去找同伴，去偷谁家是提前看好了的，几个会上树的，踩在不会上树的伙伴肩头，爬到院墙头上，一个蜻蜓点水，轻盈地跳下去，就嗖嗖上树，动作之快不亚于小猴子。也不管脏不脏抓住一个就往嘴里塞，边吃边摘，牙齿酸的咬不动了，兜子也满了，再用进来的方式跳出去。有时候玩忘了时间，外婆就迈着小脚到处找我，嘴里嘀咕着：这疯丫头，还不如让她去上学。
有一天，我偷了满满一袋子平顶桃，也叫柿饼桃，是我们哪里方圆几十里唯一的一颗结平顶的桃树。正得意呢，被树主人——一个小脚老太太看见了，她手拿一根长竹竿，迈着三寸金莲，虽然一步三摇，但也似一阵旋风，撵得我抱头鼠窜，正巧被回家的父亲看见了，他一把抓住我的衣领，一下子扔出几米远。那个老太太吓傻了，结结巴巴的说：支书（我父亲是村支书）可别把孩子摔出个好歹了，我就是吓唬她的。
父亲连忙向她赔不是，当天下午父亲一手拿着棍子，一手提留着我的衣领，不顾我的哭闹踢跳，把我送进了学校，我成了一年级的一个插班生。
刚开始有很多不适应自不必说，自然是身在班里心在外面，老师讲什么也不清楚。但学生怕老师是天生的，虽然野惯了，只要老师出现在班里，也会规规矩矩坐下，只是眼睛不时瞟向窗外。有一次数学老师提问我 ：2+7=几? 这是我的强项，我天天分果子还能不知道？就站起来大声说等于九。老师把我表扬一番，看见父亲直夸我聪明，让我得意好几天。
那时候我喜欢数学，倒是有点不喜欢语文，三年级开始写作文，就我肚里那几个文字，怎能写出通顺的句子？教我语文的老师是我们一个村子的，还和我父亲是同班同学。他老用棍子敲着我的头：你看看你写的是作文吗？前言不搭后语，一句天上一句河里，回去问问你爹，叫他教你怎么写文章。
听说父亲上学时作文写的很好，很得老师的赏识。可我哪敢向父亲说，我怕极了他的棍子。有一次老师出作文题《我的父亲》，看着题目，满脑子都是父亲打我的情景，就刷刷写父亲怎么不喜欢我，一年三百多天，将近两百天我都挨过打，就连衣服也只叫我穿黑蓝色的，他就是想把我当奴隶，永远压迫我，叫我永世不得翻身等等，虽然错别字很多，但破天荒的写满两页子。
老师给的评语也很长，只记得开头是：这是你写的比较好的一篇，语言较通顺。结尾处写到：你刚刚十三岁，个子却一米六多，在咱班是最高的，在你们同龄人中也是高个子，你父亲那么压迫你，你怎能如雨后春笋嗖嗖猛长呢？老师不知道，他这一句直击我的痛处。
那时个子高对我来说是很耻辱的。班里有啥劳动，个子高的总是被老师布置干重的，比如大扫除，我一直是抬水的。同村的奶奶看见了会开玩笑说：这丫头肯长个子，是急着吃婆家饭吧。羞得我恨不能找个地缝钻进去。更要命的是来了大姨妈，同村比我大好几岁的女子都没来，为什么我会提前来，每个月的那几天，总是提心吊胆的，生怕一个疏忽露陷了，岂不丢死人，那时候我死的\'心都有了，自暴自弃更自卑。
后来一件偶然的事，改变了我的命运，让我开始喜欢语文了。
记得有一天我去村支部找我父亲有什么事？父亲正在图书室里，我一进去看见满满一屋子书，惊呆了，心里莫名的激动起来，随手拿一本看起来，竟然入迷，父亲看我安静的样子，就把钥匙给我，嘱咐我走时锁好门。
父亲 回家后对母亲说起我： 就她看书的时候，才有个女子样，以后没事就叫她多看书，省得到处疯。
从那以后图书室是我的精神乐园，在哪里我找到了自信，语文成绩很快就上去了，而且每篇作文都是范文，直到有一篇被老师推荐，变成了铅字，成了我们那一带第一个名字变成铅字的女学生。
为此那年春节，父亲破天荒的为我买了一身布料，让裁缝按父亲的身材，做了蓝色的涤卡上衣，黑色的呢子裤子，还有一双青黄色的解放鞋奖励我。
穿着又宽又大的衣服，风一吹就像帐篷，我恨得牙痒痒，尤其是那双解放鞋，我是宁可打赤脚也不穿。最后母亲好说歹说，父亲才同意去给我换一双灰黑色的布鞋，看着我这一身装束，父亲得意的给弟弟妹妹说：你们看看你姐姐多好看，这是一身很贵的衣服，上学穿着好看，干活不怕刺刮，穿几年也不会掉色，这就是努力学习的结果。
父亲做梦也想不到，那件蓝涤卡上衣的作用。多年后，我***了，所有的衣服都穿不上，正准备买孕妇装呢，母亲找出那了件衣服，穿上很舒服，宽宽绰绰的照住挺起的肚子，想起刚开始穿这件衣服时的样子，不由会心一笑，不得不佩服父亲的高瞻远瞩。
初中时，英语成了我的绊脚石。我就不明白语文里的一篇古文《核舟记》，一个早自习我就能很麻溜的背下来，几个英语单词却背不下来，有时候明明在下面会背，上去给老师背的时候就忘了，英语老师就死命的认定我不努力，于是天天早自习放学不让我回家吃饭。我胃从小就不好，特别怕饿，前两堂还好过，一到第三四堂，饿的我上气不接下气，浑身出冷汗，再不想办法，会让他把我折磨死的。
又是一个英语早读，照列又留下我们几个给老师背单词，我提前和几个男同学商量好，开始和老师较量。我说：老师，我给你背一段英语，你给我翻译看看是什么意思，可以吗？
那个老师精神一震：非常欢迎你给我提问。
我就开始把我 从电影 里学到外国语言：什么八格牙路，阿玛尼，密西密西，哈鲁，密斯和英语相连接。大概就是：提欠黄，（那个老师姓黄）英格丽系 爱恼，八格牙路恼狗的，狗的猫拧哀要密西等等很长一段。气的老师脸色发青：他指着我说：“李老师，你真行，你读的我不会翻译，你这洋学生我教不了。”
“ 你教不了就不要误人子弟，”我狠狠的说。扭头就跑，老师想上来抓我，几个男同学一下子挡住去路。
从那以后那个老师就再也不留我了，而我的英语成绩一直保持在三十分左右，直到升级后，换了老师，成绩才有所提高，但离满分还差很远，成了我日后考学的绊脚石。
描写年少暗恋的小作文【六】
——题记
有时候，也许我们的个性张扬自己，但是我们只是年少而已，我们听着小小的的叮嘱，我们带着美丽的幻想上路，我们以为我们的未来是那么的美好，是吗？
是的，我们是无所畏惧，我们是什么都不懂，我们有的是那份莽撞，那份天真，我们是一群还在追逐未来的孩子，我们不知道我们的未来是什么，我们可以尽情的幻想，但最后我们却落得什么都不是，不是吗？
我们终归是年少而已，我们的年轻是我们的资本，但我们没有资格随便的丢弃，我们可以放纵，但我们不可以放弃，我们有的只是小小的年少而已。
我们只是年少，所以我们一直不够理解，我们只是年少，我们不想去追究到底，我们只是年少，所以我们总是单纯无比，我们只是年少，所以我们以为我们的未来很美，我们只是年少，所以我们会不想面对，我们只是年少，所以我们懂得总是不多，我们只是年少，那只不过是我们可以肆意玩耍的理由。
我们都抵不过是挫折的的\'傀儡，我们没有那么大的坚强，既然没有，又何必去触碰那块顽石呢，我们是可以为所欲为，但我们开始的时候都从来没有想过后果吗。
是的，我们是年少，但它不是我们一直的理由不是吗，孩子，年少之是我们的少不更事而已，我们不是太子不是公主，何必自己娇惯自己呢，我们有年少的资本，但我希望我们有年少的冲劲。
都不再是哇哇学语的孩子了，该懂的事情都懂，不该懂得也知道了七、八分，我们没有理由拿着年少，去挥霍。我们玩不起时间，我们的未来不能只有后悔，我们要给未来的我们一份可以记载的礼物，不是吗？
我们只是年少，但我知道它不是我们的理由，我一直相信，我们的未来会是那么的优秀无比，对的，我们只是年少。
