每个星期六,我都会去江苏路上英语课,但12月25日那节课最令我难忘。
小朋友们,你们可别误会,这个”难忘“不是因为圣诞节上课而难忘,是因为这是本学期的最后一节课。
一上课,Misspeng就说:”这节课我们先评讲试卷,发奖状,“听到这里,每个同学都窃窃私语,只听老师又说:”第二节课我们开个小型茶话会。“”耶!“全班一阵欢呼。
”这道题错的人很多,我们……“就这样,漫长的第一节课结束了。
‘叮—叮—叮—’第二节课上课铃响了,兴奋的同学们你一句,我一句,都在讨论这节课玩什么。Misspeng说:”这节课我们先来词语接龙,英语的,再来表演节目,唱歌、跳舞、猜谜,讲笑话……都可以。“精彩的词语接龙完了,万成宇自告奋勇地举起手,三步并作两步走上台,大大方方地说:”我给大家猜个脑筋急转弯,听好了:一只乌龟走到河边,准备游泳,结果不小心掉了下去,打一植物。“全班异口同声地说:”霉龟(玫瑰)“他不甘心,又说:”又有一只乌龟,同样的遭遇,打一植物。“全班答:”也霉龟(野玫瑰)“万成宇失望地走了回去。王羿捷走上讲台:”我给大家猜个脑筋急转弯:人为什么死后身上冰凉?“当同学们都在冥思苦想的时候,我举起手来:”因为心静自然凉!“王羿捷小声嘟噜着:”你真厉害!“我自豪地笑了。
不知怎么了,时间过得那么快,下课了,我们互相留了QQ号和联系方式。我对好朋友赵越说:”希望下学期Misspeng还教我们……“
回想起最难忘的一节课,我的心里不由自主的回想起我幼儿园的那一节音乐课。
音乐老师叫我们每个人都要上台来表演节目,我和我玩的最要好的三个同学到讲台演了一个童话故事《皇帝的新装》。《夜莺》这两个经典的故事,坐在下面的同学不约而同的响起了掌声。我和我的同学脸红的和西红柿一样。我的另一个调皮捣蛋的一个同学叫廖文乐穿上亮丽的舞服在台上跳起了难看的舞蹈,台下的同学都叫廖文乐下台他马上就下去了……时间过去了50分钟了。
到最后的一个节目了诗朗诵。这是他在电脑上抄的是《祖国啊祖国我爱你》他朗诵的好极了,里面让我们懂得了我们以后长大要报孝祖国朗诵完了底下想起一片乐烈的掌声,这是我听过最乐烈的掌声老师一将了一朵大大的小红花,我们怀着敬佩而羡慕一个心情。
虽然这节课很短暂,只有40分钟,可是这节课的所有事件都深深地印在我的心里,让我一辈子也不会忘记。
星期五下午第一节课是语文,老师让我们写作文。我正想着怎么写的时候,坐在我前面的李韵诗已经写起来了。我问她写到哪儿了,她拿起500字的稿纸给我看,我看到字已经有一大半了,我非常惊讶,连忙写起来。等我写了一大半的时候,她已经写完了。我看了一下她写了多少,结果让我大吃一惊。一页半!我惊呼道。
老师知道了这件事,让我们向李韵诗学习,还让她读给我们听。她想了一会儿,走了上来,认认真真地读给我们听。她写的大概内容就是她学会了滑冰,一开始她还不会,可是后来,经过她刻苦训练和一位女教练的帮助后,终于学会了滑冰。她写的作文语句流畅、表达清晰,并写出她的心理活动,而且还写了很多,我禁不住开始羡慕起她了。
老师表扬了李韵诗,说她不但速度快,而且书写美观、作文写得好。
从这件事中我知道,平时要认真学习才会快中求好,才能成功。所以我要向李韵诗学习,取长补短!争当一名优秀的学生!
教研课安排在第四节课,上得是普罗米修斯盗火这一课,是在201教室上。第三节课的下课铃响了起来,我们秩序井然地排着队来到了201教室。教室的.后几排坐满了评委老师,这使我更紧张,生怕回答错了被老师批评。上课铃响了起来,我们开始上课。高老师先让我们认识几个古希腊的神,比如宙斯、潘多拉、普罗米修斯等,然后将我们带到课文中,给了我们四把金钥匙,去开启智慧之门。我们朗读完课文后,高老师分别问了我们几个问题,同学们都认真地一一做出了回答,最后,我们总结了人物品质,谈了谈自己的感受,一起朗诵了诗歌,就在下课铃的铃声中走出了201教室。
这节课与往常不同,同学们都没有走神、发呆,比以前更加专心。之前的预习工作也做得很充分,所以发言很积极,老师讲课很生动,仿佛让我们身临其境。
这真是一节令人难忘的教研课。
上课了,老师拿着一副画边走边说:“卖画喽!谁要买画啊!”我!我!我!!!教室里一下子热闹起来了,像炸开锅似的,有的人问:“一张几元?”老师说:“我不卖钱,要用智慧换,猜对了字谜我就给你这张画。”有人怀疑的问:“真的吗?”老师说:“当然了,老师出言,驷马难追。”
老师的话如盐落油锅,教室里一下自沸腾起来了,有的纷纷站起来,有的举起小手,真的像小手如林,有的像丈二和尚摸不着头脑,还有的像一石激起千重浪,不停的叫着:“我,我,我!”
我看了看小狗全身是黑的,我自信的举起小手,准备在班里大显身手。他站起来,说:“馋”。又做了动作。老师还是摇头。后来老师又叫了一个人上来说。那位同学说:“吠。”还做了动作,老师还是摇头。汪海安上来了,只见他一声不响的站着,过了一会,老师问为什么?他回答说:“狗身上是黑的,也是犬,所以是”默“。老师脸上露出笑脸地说:”你回答得非常真确“。老师也承诺了他的话把这副画送给了这位同学。教师里立刻响起了雷鸣般的掌声。
这堂课欢声笑语中结束了,我想以后多玩这种游戏。开展思维想象力。
当生物老师缓缓地走到讲台上时,虽然大部分学生都已起立,但仍有部分调皮蛋仍坐在椅子上。不知是涂了强力胶还是下肢骨头疏松,无论如何都站不起来。老师也懒得管,就让大家坐下了。
真菌上了没有?没!那好,这节课就上真菌!
生物老师滔滔不绝地讲着,讲着。就在这时,一股浓重的方便面味传过来,我向四周看了看,原来小A正在那贼头贼脑的享受着方便面的.美味。伴随着呼啦——呼啦——的声音,一桶方便面就被他这样搞定。哦!看得我都有点肚子饿了。
就在老师讲的最精彩的时候,一个很长的哈欠从后面传来,接着又是嗵的一声,这一定是某位仁兄经不住瞌睡虫的侵略而趴在桌子上。朝后一看,睡倒一大片!真是各种睡姿聚一处!你看,有的用双臂当枕头,枕在上面;有的把脸贴在桌面上,把书放在右边,用双臂把头和书围起来;有的则。则流了一桌口水,估计是进入甜美的梦乡了吧。
味!你在看啥呢?什么看啥?我在写作业呢!写作业?!你不怕老师给你扯了?哎呀!怕啥?这儿不有书挡着吗?反正她又看不见!
下课铃声响了,老师又缓缓地走出教室。教室里像煮开水一般,乱极了!也许是被这噪声惊醒了,那些睡觉的同学,揉了揉惺忪的双眼,伸个懒腰,打个哈欠,又继续趴下睡。真是对他们无语了!
唉,多么精彩的一堂课。
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