假期都写什么作文【一】
回到家，我沉默，我不语，我怎会让大人知道考试失利的消息呢？我坐在沙发上，自己“独享”者这份内心的伤，我不想让大人知道，也不会让大人知道，我害怕看到他们失望的眼神，也不想听到那一声声无奈的叹息。此时的我，真恨自己什么也不能做，只能一遍遍在内心问自己：为什么会这样？我该怎么办……这时，妈妈过来了，看我的.神情，心里便已有了答案，而口上又说起了那般严厉的话。我想逃避，逃离这无奈又自责的环境，我似乎已有了十足的信心，不管身后妈妈的责怪声，径自冲向了房间。这时，早已隐藏在眼眶的眼泪奔涌而出，也许，只有在无人处内心的伤痛才会被释放出来吧！伤痛也许是无人知晓的吧！现在我的无助、彷徨、伤心……
晚上，睡意似乎全被白天带去了，所剩无几。于是，我开始望着月亮，它永远都是那么亮，那么唯我独尊的伫立在天空中，天上的星星的光彩早已被月亮夺了去，变得暗淡无光，但渐渐的，月亮周围的乌云逐渐笼罩了它，变得不那么突出了，颜色自然也黯淡了许多，我不禁为月亮的不幸而感到惋惜，看着它，我不禁又想到了落魄的我，同样的处境又使我产生同情，但我却发现那月光越来越亮，它在用它的光明来驱散乌云，渐渐地，那月亮越来越亮，似乎超过了从前，这一幕彻底震撼了我。
现在，我已不再是那个落魄的我，内心的自信驱散了久日的阴郁，就像那天晚上，月亮用内心的光亮驱散了身边的乌云一样。
现在，我才懂“内心的自信是走向远方的航标，哪怕迷失方向，也会使自己斗志昂扬”。
假期都写什么作文【二】
在课堂上，英语老师说：“现在的你们，可以好好努力。最好在上初三之前的那段时间。上初三以后，老师就只会重点培养那些英语比较好的同学了，不会像现在一样谁都一样。所以你们要自己把握好尺度。”
在课间，班主任都会提前来到教室，在还没上课之前，她说：“你们这种年龄，正是好奇心很旺盛的时期，许多事你们都很好奇，都想去尝试，可是这样你们越会撞得头破血流。你们涉世不深，很多事都不知道，所以老师和家长都会给你们建议让你们少走弯路。可是有些同学却不听……”
为什么老师、家长都认为我们什么都不懂？都认为我们还很小，重把自己当小孩子看待？
家里有时遇到问题，每当我询问“出什么事了？”的时候，父母总会一副不耐烦的表情，然后打发我走：“去写作业去。小孩子家，什么都不懂。”我也是这个家的一员啊，为什么家里有了事，我却是以“小孩子”这个词而被剥夺了了解的权利？我已经不是小孩子了。
很多现实中的事例，在我们身边发生的事例，已经足够我们来参考，来借鉴。尽管我们的好奇心还是很强，但至少我们不会走“前人”的路。老师家长所讲的，我们都懂：要好好学习，初三是关键时期，在初二、初三努力就可以考上好高中；不要早恋，早恋对学习有害；不要和学校外的不良少年鬼混，影响学习……无数无数的道理，老师和家长们不厌其烦的\'一次又一次的重复，我们也不厌其烦的一次又一次的听着。
其实，我们在岁月的不断变迁中，渐渐长大，我们不再是那个跟在爸爸妈妈后面扯着他们衣服后的小孩子了。我们有自己的思想，有自己的理想。虽然有时理想并不能成为我们一直的动力。但是起码，还是有用的。
我们，已经长大了啊。我们已经懂事了呢。
我们，已经不是那个什么都不懂得小孩了。
我们，至少明白了那些基本以及一些其他的道理了。
假期都写什么作文【三】
古代的头悬梁，锥刺股无不体现这对于学习的执着。一个人要会学习，这样才能学习好。匡衡，家里贫穷，但他热爱学习，凿壁偷光，为了学习，他不惜一切代价。孟子的母亲为了让孟子有一个好的学习环境，曾经搬了三次家。一个人可以什么都不会，但如果你连学习都不会，这一生你就完蛋了，因为再也没有比学习更好的`事情了。所以，从现在开始要学会学习，为你的将来创造一个美好的环境。
假期都写什么作文【四】
人生下来是什么都不会，需要有人教，但不要你不喜欢做，或者人为自己做不了而选择放弃，一个人的兴趣是培养出来的。就像数学大师陈省身，他选择数学，是因为他有学数学的兴趣。我性格内向，也可以说什么都不会，多年的努力，培养了对学习的兴趣，因为我发现，除了学习，没有什么比这更突出的了。现在，我对学习充满了兴趣，我觉得它像海绵里的水，取之不尽，用之不竭。因此，培养一个人的兴趣是多么重要，这样，他就不会轻易说“我什么都不会”这几个字了。
不要轻易说：“我什么都不会”，它会使你失去自我展示的机会。
不要轻易说：“我什么都不会”，它会使你止步不前。
不要轻易说：“你什么都不会”，他会是你迷失方向。
因此，从现在开始不要轻易说：我什么都不会！
假期都写什么作文【五】
快乐躲在世界的角落里，等着我们用心去发现。记得那一次家里进行卫生大扫除，我负责擦窗户玻璃，本该是件苦差事，我却干得不亦乐乎。看着布满尘垢的玻璃一点点干净起来，阳光透过玻璃折射进来，很绚烂，很明亮，我哼着小曲儿，伴着窗外淡淡的兰花香，只觉得无比舒畅。快乐其实很容易获得，只要热爱生命，简单生活，用心感受。”
