拥有是一件幸福的事。
我拥有很多朋友的关怀,有一次在学校,莫名其妙觉得脚酸疼,四肢无力,连走楼梯也很困难,忽然不小心,差点跌个四脚朝天,还好靠朋友拉我一把,否则后果不堪设想。还有一次,我考得很差,心情非常沮丧,朋友也是二话不说,一直不断地安慰我,就这样抚平了我内心的伤痛。当数学题目很难,一题都解不开,脑中似有上千个结时,还是靠朋友伸出援手。有时候,遇到的问题并没有想像中好解决,结果,最了解我的那位朋友,一眼就看出我有心事,她便很有耐心而且慢慢的,使我从“悲观”转念成“乐观”,补起了我心中的洞。我拥有这么多朋友的关怀,朋友是我的靠山,把我从黑暗中救起,朋友的恩情似山高,似海深,我要记住朋友对我的好,有句话说:“受人点滴之恩,当涌泉以报,”有机会我们也要让朋友拥有我们很多的爱。
我拥有父母很多的爱,记得有一次,足球比赛上半场结束,一下场,我早已累得气喘如牛,父母马上帮我买一瓶水,让我解渴,又帮我搥背,我简直像女王般,什么事都不用做。印象中有一回,我练习体操完,回到家感觉天昏地暗,爸妈立刻带我去医院,当时,我吓得汗流浃背,心想,真的很严重吗?脑中胡思乱想,父母用快乐的笑容转移我的注意力,让我深刻的到,父母的爱果然无所不在。
让我拥有最丰富的生活体验,就是露营了!印象中,有一次去营地,那真是令人回味无穷的一次,早上玩躲避球,玩得不亦乐乎,下午玩鬼抓人,队友之间有难同当,一个有危险时,同伴会帮助他,到了晚上,玩的游戏更多了,有夜间足球比赛、吓人夜游、水深水浅……等等。玩到十点半都还不想睡觉。到板桥那次也很好玩,我们做魔药,想***死恼人的毛毛虫,但是无法成功。还有一回,我们去东风,大家成群结队去玩水,水中的鱼一看到我们就躲起来,一直不出来,我们只好用“放长线钓大鱼”这招,不到一刻钟,就抓到了。种种露营的,都是让我拥有最多的生活乐趣。
我拥有很多梦想,尤其最想能当一位舞者。之前,在偶然的机会,我看到舞者表演的舞蹈,舞姿如翩翩飞舞的彩蝶,尤其在的表演当中,每一位舞者,举手投足都让人如癡如醉,赞叹不已,使我想当一位舞者的梦想更加坚定。
每个人都想拥有所有想要的东西,然而,想要能够拥有,就要懂得为他人付出,如果我们一昧的期待拥有很多,却从来不去帮忙别人,失去的也许会更多。俗话说:“人人为我,我为人人”,既然别人使我拥有很多,那么我有能力一定要回馈他人。此外,人要懂得满足,拥有才有意义,有句话曾说:“一直要拥有的人,失去会更多。”所以人要懂得知足,懂得珍惜所拥有的,人生才会更美好。
伽利略在比萨斜塔上做“两个铁球同时着地”之前,亚里士多德“重的球会先着地”这一观点得到了人们的普遍认同;在哥白尼提出“日心说”之前,基督教所宣扬的“地心说”则在人们心中根深蒂固;在达尔文发表《进化论》之前,还有不少人认为“人是天使变成的”… …
这些观点,在今天看来,是荒唐的,可笑的,但在数百年前,它们却个个是人们心中的“权威”。有如此愚蠢的想法,恐怕不是因为人们无知,而是因为他们人云亦云,想当然吧!
伽利略、哥白尼、达尔文,都有着不平凡的眼界,敢于对所谓的“真理”提出质疑,产生“?”,并深入探究,刨根问底,追求真理。
也许有人会认为:只要有知识,有耐心,就能够深入研究问题,找到真理。其实,这样是不够的。
有知识,只是作为与权威斗争的基础,更需要的,是挑战权威的胆量和为科学、为真理的献身精神。伽利略做斜塔实验时,有成千上万人围观,都想看看这个不知天高地厚、敢于亚里士多德的观点对立的的小鬼出丑,因此,一旦他失败了,就会处处遭人冷落、笑话;哥白尼提出“日心说”与基督教的“地心说”相背而驰,产生巨大的\'矛盾,导致教皇大怒,诬陷哥白尼,把哥白尼送上了火场;达尔文提出发表《进化论》之后,更是处处遭人排挤。但他们,却没有因此退缩,反而把挫折当垫脚石,使他们的这些观点在百年后成为了人尽皆知的真理。
由此可见,一个小小的“?”,不仅包含着对事物刨根问底的精神,还包括着一份挑战权威的胆量,追求真理的执着。
发现问题,需要好奇心;研究问题,需要足够的知识和耐心;实践它,则需要胆量与执着。
亲爱的朋友,你也能对权威产生质疑,对想当然说“不”吗?
每周二下午我都要去社团学习绘画风筝、制作风筝但有一节课老师把我们带到操场还抱着个大纸箱我心中带着不解我们不是学习画画和制作吗?一看箱子力的东西我才明白要选风筝队成员了!我跃跃欲试哈哈我一定会通过的!看着入队的人越来越多不仅有一丝担心,到我了,我遍给自己打气鼓励自己,可我还是很紧张!李老师教我怎样放、拉、放线和一些放飞技巧哦原来这么简单呀!刚刚我还以为多难呢!我就试了一次。在一旁的观看的李老师笑了笑说:“很好,真不错,你OK了!”听到这个消息,我就知道我们风筝队一定会去比赛的。果然不久老师就说了比赛的事儿,这可不知道是哭是笑。
比赛的日子到了,我们坐车到了比赛现场,做了点赛前准备就比赛了,我先看其他人怎么做的.,吸取教训没一会儿就到我了,我先在线后准备好听到命令后,用力一拉,然后快速向后退,风筝救起飞了,但是总是向左歪,我快速利用放风筝的技巧,巧妙的把风筝又引了回来,让他成为平稳的状况。不过好景不长,风筝在空中缓缓飘落,飞不起来,原来风转向了,只好在放一次,因此我的情绪非常低落。但我却在心中暗暗下定决心一定要比之前放的好!不能让老师失望!比赛又开始了,我像刚才一样用力一拉快速向后退,风筝一下子就飞起来了,而且飞得又平又稳,比刚刚放的好多了,评委向我露出了笑容,我就知道我的表现很出色,没有辜负老师的期望!,果然老师真的过来表扬了我几句呢!这些天的辛苦没有白费,我还得到了优秀奖奖状呢!
这一次的比赛,让我明白了凡事只要用心去做,什么事都能做好。有一句话说得真好啊:世上无难事,只怕有心人啊!
雁字回时,我骑着单车穿过八街九陌。天微凉,清浅的风中仿佛传来你附耳低吟的软语,声声入心。顿时间,心事悠悠浮动。
七岁,我刚吃完你做的早餐,浑浑噩噩地走出家门。你把我抱上自行车的后座,轻轻地放在垫子上。“乖乖地听老师的话,好好学习,晚上睡觉前我给你讲故事哦!”到了那幢高大的校园楼的时候,你转过上看我,阳光洒在远处的瓦房上,被瓦片格成一节一节的,似是有了节律的美好。而你的脸镀上了一层金,柔和又美好。我点点头,为了走进那一个个水晶泡泡般的安徒生的梦幻王国,我成为了老师同学们眼中斯文的好学生。
九岁,我像一只欢乐的小兽本想自行车的后座,迫不及待要向你“吟诗诵词”。或许没有如此风月,但也是别有风趣。记得一个星期前,我在床头发现一本书以及一张小纸条。你的娟秀字迹赫然纸上:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。那天起,我就总是稚嫩着声音对你朗朗道来:“低头弄莲子,莲子清如水。”“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒”。这本读完了,很快又会有下一本出现在我的书架上。那本读完了……不,我的书是永远读不完的,因为有你!我在这些书里,领略了礼拜“放白鹿于青崖间”的旷达;陶潜“不为五斗米折腰”的清高;屈原“纫秋兰以为佩”的执着……为他们人生中的欢喜而欢喜,忧伤而忧伤……
那时,每当车驶过林荫小道时,似懂非懂的我竟也怀揣了“醉卧花阴”的梦。江南初夏,红尘陌上,落花枯叶斑驳成了地毯,日光下树影婆娑,树身挺拔。你的眼时而落在远处被阳光赋予节律的房瓦,时而落在树上金黄摇曳的桂花上,留下了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的声声轻叹。多年后,我才懂了。
十二岁的时候,我不例外的和其他男生一样拔高了,已经超过了你。家里离学校远,你几年如一日,依旧载着我去上学放学。那曾令我“爬”上去都举步维艰的单车,现在显得好小。后垫上的我,因为别扭不再亲昵地搂着你的腰,不再用已经变了的嗓音是不是与你欢笑,不再憧憬曾经喜欢如今觉得幼稚的童话。我们之间开始少话了,林荫之中不再有你悠扬如泉水般清越的嗓音闯荡,有的是让我厌烦的絮絮唠叨。前座与后座垫的缝隙,成了我们之间不可逾越的鸿沟。
上了初中,我想我应该长大了呢。便要求你和爸爸给我买辆新单车。你犹豫了一下,最终还是答应了。几天后你去出差了。我一个人一次一次在空旷的操场上摔倒,但每想起“聊发少年狂”的`老东坡,再看看现在的自己,难道不应该为年少而轻狂吗?心中的热血翻涌了,不怕痛地挑开脚上的沙粒。终于,我也可以骑着单车,迎着晨风,张开双臂拥抱朝阳了……也是那时,高你半个头的我想起了你——那抹已经瘦小的身影,心中充满了想念。
妈妈!
你操持着这个三个人的小家,天天与柴米油盐打着交道,为我思前想后伤透脑筋。爱美的你有了白发,绿荫下的佳人也和厨房的油垢联系在了一起,眼角的皱褶平添波兰,只有眼中的爱波澜不起,愈演愈浓啊!
我又骑着单车,穿过九转回肠的小径。
又是一年秋,清风拂面,花香依旧,情正浓……
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