小学以发现为话题的作文范文(以发现为主题的作文 小学)

小学以发现为话题的作文范文(以发现为主题的作文 小学)

首页话题更新时间:2023-11-22 03:07:36
小学以发现为话题的作文范文(以发现为主题的作文 小学)

小学以发现为话题的作文范文【一】

最近,通过的阅读活动,我知道了《夏洛的网》这本书,主要讲了一只小猪和蜘蛛的故事,激起了我心中无尽的爱和温情。书中描写的友情与爱让我感动,让我难忘,现代社会中,金钱不停地淹没着各种情感,人类活得越来越机械,似乎只有金钱才是活着的意义。

文中有这样一句话:“弗恩爱威尔伯胜过一切。她爱抚摸它,喂它,把它放在床上。每天早晨一起来,她就去热牛奶,给它围上围涎,拿着奶瓶喂它。”从中可以看出弗恩是一个很有爱心的小女孩。她拼命求爸爸别***落脚猪威尔伯,还无微不至地照顾它,给予它温暖,从而让威尔伯感到快乐,也从此有了更多朋友。书中描写到:“夏洛已经在网上织出了‘光彩照人’四个大字,威尔伯站在金色的阳光里,真是光彩照人。”夏洛就用几个用丝织成的字挽回了威尔伯的生命。夏洛之所以愿意为威尔伯付出,是因为它爱威尔伯这个好朋友,它希望在它的生命里留下这个好朋友,也希望在自己活着的时候为自己的好朋友付出一些。这大概就是朋友之间的真情吧!

其实,文章最令我感动的不是夏洛为威尔伯织了几个字,而是文中最后几句话:“威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女,孙子女,曾孙子女,可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。”读到这,我哭了,因为我被夏洛为威尔伯的付出而感动,为威尔伯记住夏洛而感动,被它们之间真挚的友情而感动。是啊,朋友在心中的位置是无可取代,是无可比拟的。夏洛的那句话:一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值,谁都知道人活着该做一些有意思的事。夏洛帮助了威尔伯,没有向威尔伯讨“谢谢”,却反过来认为这是自己该做的,可以提高自己生命的价值,这种高尚的品质,让人敬佩,让人感动。还有,文章中还写道:在来过集市数以千计的人中,没有一个人知道,一只蜘蛛曾经起过最重要的作用,在它死的时候,没有谁陪在它身边。读了这段话,我似乎要落泪了,一只伟大的蜘蛛就这样死去了,我感到悲伤。正如书的封面所写:蜘蛛夏洛和小猪威尔伯的故事,让千万人落泪。

夏洛用蜘蛛丝编织了一张美丽的大网,这网既救了威尔伯的命,也唤起了每一个读者心中无尽的温情。

我要把这本蕴涵着生命、爱和友谊的宝书推荐给所有人,让更多人拥有一本好书,拥有一份真情!俗话说得好:人间处处有真情,真情时时暖人心。我还要把夏洛的话深情地告诉所有的人,让每个人的心里埋下爱与友谊的`种子,让这张用爱与温情织成的网撒满世界!友谊不是雨后就能长出来的蘑菇,顷刻就可丛丛一片。友谊是一棵大树,是要经住风雨慢慢长大的去比心,以心去换心吧!。人与人,贵在彼此理解,那么,让我们将心彼心。

小学以发现为话题的作文范文【二】

勇气每一个人都有,他的体现,不是说与歹徒搏斗、打击犯罪之类的;即使是做了某些小事,也是一种勇气。

我是一个不善于表现自己的人,也不热衷于表现自己,甚至可以说是不敢。可偏偏在那次圣诞节表演的时候,负责组织表演的人,他们让我去《想象之中》这首歌。由于我经常唱那首歌,我答应了,虽然我没有太多勇气去唱,但我还是想试一试。

经过了一周,终于到了圣诞节那天,一个又一个的人表演完下去以后,轮到了我。怯场的\'老毛病又犯了,我到了讲台上以后,根本是忘记了歌词,出了很多冷汗。“老师,我还没有练好,歌词都不会,能不能……不唱了啊。”老师思考了一会儿,“没关系,会多少酒厂多少吧。”我明白老师这是在鼓励我,最后我终于鼓起勇气唱了出来:“想象之中……”“好!再来一个!”听到同学们这么说,我更加自信,鼓起勇气唱好高潮,所有的歌词都想起来了,我克服了怯场。

勇气是突破自身的力量,而鼓励,是勇气的一种来源。勇气,不只是与歹徒搏斗、打击犯罪之类的。其实,就像是承认错误这样的小事,也是勇气;打败自己曾经害怕的事物,克服困难,也需要勇气。

小学以发现为话题的作文范文【三】

我和吴晓凤是形影不离的朋友,我们是怎么相知相交的呢?这还得从一件小事说起。

记得在幼儿园的时候,我和吴晓凤之间还不太熟悉,还没有成为好朋友。虽然我们的家靠得不很远,但是一放学我们还是各走各的,偶尔碰上了才会说上一两句话。在那个时候,我们做事都很马虎,所以都怕一件事:就是老师收作业的时候(偶尔布置一点)。如果老师发现谁的本子没交,就会让她罚抄作业下课还不许玩。每当老师收作业我们都很紧张,生怕被遗漏了或者忘记交了。

有一次上课的时候老师又来收本子。收到我们这一小组了,当小组长把本子交给老师的时候,我们就紧张起来,心也“砰砰”乱跳,眼睛紧紧地盯着老师的脸。老师拿着本子数了一下,轻轻地“咦”了一声,微微地皱了一下眉头。不好看来本子少了,我们的心跳得就更加厉害了。紧接着老师又数了一遍,数完后,老师走下讲台,来到了我们小组,微笑着轻声地对我们:“谁的本子没交?”没人回答,“是谁没交作业?”老师提高嗓音又问了一次,还是没人回答。

一看没人回答,老师就直接走到吴晓凤面前,严厉地说:“吴晓凤你的作业交了吗?”这个时候的吴晓凤一听老师问她作业,一下子就慌了,胖胖的脸胀得像红红的苹果一样,连话都不会说了,慌忙站起来辩解道:“我……我……交……交…给组……组长了。”老师又对她说:“我这里没有你的本子,你下课不许玩,把作业补好。”吴晓凤顷刻间像天塌了一样,瘫坐在座位上,好不容易熬到了下课的时间。一下课,我就来到她的座位前,关心地问:“你的作业交了吗?”“我的作业明明交了呀,怎么会没有呢?”吴晓凤埋怨地说。“只要你的作业交了就能找到,你不要急我们一起找。”我安慰道:“你在同学课桌找,我到后面的书柜找。”

吴晓凤一听有人帮忙找,顿时就来了精神。就这样我们开始找起来,可是找来找去,还是没有找到。“会到哪呢?”我心想。就在这时我一回头,看见了讲台,会不会在哪呢?我赶紧跑过去,往里一探头只见真有一个本子静静地躺在讲台里,我连忙把它拿出来,果然是吴晓凤的本子!我激动的对她喊道:“吴晓凤!你的本子找到了!”

吴晓凤看到自己的本子找到了,就像捡到了宝贝一样,开心得跳了起来,赶紧交给了老师。自从这件事以后,我和吴晓凤就成了好朋友,放学一起回家,经常在一起玩耍,到了夏天还一起去游泳,真可谓是形影不离。我真希望我们能成为永远的好朋友!

我想,我们每个人只要真正的给予别人帮助,才可以换来别人对你的信任。这样互相帮助才能得到真正的友情!

小学以发现为话题的作文范文【四】

鸟儿要感恩蓝天,小草要感恩大地,大树要感谢泥土和水还有阳光,我们要感谢地球,地球要感谢宇宙,星星要感恩月亮,而我们更要感恩别人。

“投之以桃,报之以李。知恩图报,乃做人之根本,德行之根本也。”随着岁月的增长,大家是、否忘记了“感恩”这个词语呢?其实,感恩就在我们身边,随处可见:养育我们长大的父母,教育我们知识的老师……

当你走在干净整洁的道路上时,你是否会想起辛勤劳作的清洁工阿姨呢?当你舒舒服服的坐在公共汽车里时,你会想到忙忙碌碌的司机叔叔吗?当你在餐厅里享受美味的时候,你会想到正在厨房热、累、忙到汗流浃背的厨师叔叔吗?当你考完试打高分的时候,你会想到在课堂上讲的口干舌燥、站得腿都发软的老师吗?他们正在为社会默默的做着贡献。这些看似很微不足道的贡献,却是我们不可缺少的。

如果心怀感恩,世界会变得丰富多彩。如果心怀感恩,你的人生道路会变得畅通无比。其实,每个人都具有感恩的能力,只是,看你是否愿意使用这个能力。感恩,一个无比深奥的话题。也许我所讲述的,只是其中的一部分,但是,只要你有心,愿意,那么,你也可以成为一个有用的人。来吧,让我们一起感恩吧。感恩身边的人和事,感恩花花草草为我们付出的一切。感恩自己的父母,老师,同学。

感恩是人最朴实、最真诚的一种情感,也是一种高尚的价值观和人生观的体现。我们应该学会感恩,去感谢那些为社会做出贡献的人们,给他人一份温暖,给他人一份快乐。能够给别人带来快乐的人,同样也是很伟大的,大家就会更加喜欢你,尊重你。给别人带来痛苦的人,是遭人唾弃和厌恶的,没人会愿意接近他,跟他做朋友。

那么,我们该如何感恩别人呢?其实很简单。比如,你去面包房买早餐,对卖早餐的叔叔阿姨说一声”谢谢“,一个温柔的微笑,就能给别人带来快乐与成就感,从而感恩别人。再比如,走在路上、吃着零食的时候,把包装袋随手扔进垃圾桶,就是对清洁工们的一种感恩。这是很容易做到的小事,却能给别人带来快乐,是一件多么有意义的事情!

我们心里都要有一个念头:我要感恩,我要成才!来报答身边值得感恩的事物。

小学以发现为话题的作文范文【五】

关爱,顾名思义就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……

这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱,关爱,爱在身边,无处不在!

小学以发现为话题的作文范文【六】

今年暑假我妈妈去沈阳,因为我和妈妈没有地方去,所以我和妈妈去了沈阳农业大学的招待所住。我们到那之后快黑天了,我和妈妈便找个房间住下了,我们在那里听说冰川野生动物园很有名,我和妈妈就去了那里,我们到了那里先排队,然后坐上了参观动物的客车。

我和妈妈看见了老虎,狮子 ......,之后,我和妈妈又去参观了圈养的动物,乌龟,大象,......,在那里我还闹出了一个笑话:我呀差点把喂大象的饼干给吃了,之后,我和妈妈走出了动物园,来到回农业大学的路上,我们走着的时候,看见了许多游戏项目,我和妈妈先参加了坐快艇的项目,坐快艇的感觉就是两个字:刺激。下了快艇之后,我又参加了水球的项目,水球就是让你在一个充满空气的球里,在水上走,我出来之后,妈妈又带我去了一个叫"弹跳超人"的游戏,当时妈妈就给我买了票,买完之后正好有空的地方,我就上去了,那的工作人员用那上边的安全带系在我的两条腿中间然后就松开了安全带,之后我便"嗖"一下我便飞上了天空,妈妈当时就给我照了像,可是因为日光的反射,妈妈把我照得黑乎乎的,我下来之后妈妈就带我回到了农业大学的招待所。过了两天之后我和妈妈才依依不舍的坐火车回家了。

通过这次上沈阳,让我知道了外面的世界多么精彩,我下定决心长大一定不会让妈妈失望。

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