庄稼取代杂草作文【一】
于是，每天的饭前饭后，爷爷总会端上一袋旱烟，站在那棵庄稼跟前，观赏它粗壮挺拔的身姿，抚摸它舒展修长的枝叶，直看得如痴如醉。
爷爷家已经拆迁了，耕地全部被圈了起来，爷爷也被安排在村里做清洁工，每天拿把扫帚在街道上打扫卫生，然后按月去村委会领钱，日子过得很享受，但是过得不踏实，很纠结。我问爷爷，你现在和爸妈一样每个月有工资，吃国粮，为啥每天还闷闷不乐呢?
“孩子啊，庄稼就是庄稼人的命根子啊，庄稼都没有了，国粮吃完了咋办呢?”
没有人理会爷爷，也没有人能回答爷爷的问题。后来听说那道围墙不知道被谁撕开了一个口子，再后来，听说爷爷一个人经常从那个口子进进出出。
直到有一天，爷爷发现了那棵庄稼，爷爷的心情才舒畅起来，他拍着手掌，提高嗓门夸奖那棵庄稼。每天去看那庄稼，今天又长高了多少，今天叶子又大了多少，或者某天发现它的叶子上爬了一只虫子。那虫子又细又长，弓了腰快速蠕动，像爬在他脊背，像爬在他的心上，他伸手把它拿住，用力一搓，那虫儿便成了一滩绿色的汁水。
到了白露节令的时候，那棵庄稼上的娃娃已经长得比棒槌还大，上面的颗粒密密实实，娇娇嫩嫩，饱满圆润，又鼓又大!爷爷更高兴了，村里的水泥地被爷爷扫得锃亮。“老爷子，地扫这么干净，家里有啥喜事?”村里人总是打趣着爷爷。
“我家独苗要生了!”爷爷的脸红得像极了快要落山的太阳。那天晚上，月光明媚，夜色如画。在缠绵的秋风里，爷爷披了一件厚衣服，坐在一张板凳上，聚精会神地守护那棵孤独的庄稼。有只萤火虫儿飘过来，欢欣地绕着那棵庄稼转，而它好像睡着了，顶着满天露水，抱着硕大的娃娃
。爷爷说，那个娃娃，比我出生时还让他开心，让他快乐!
爷爷说，那天晚上他做了一个梦，睡梦中漫山遍野都是好庄稼。爷爷是自己笑醒的。笑醒了，天亮了，那庄稼上没了那个娃娃。
爷爷再也没有笑过。后来，那个口子被重新堵上了，等我过年再回家的时候，那片土地已经全部变成水泥地了，一座工厂已经矗立起来了。
再后来，太阳快要落山的时候，爷爷总会佝偻着背，围着那块已经硬化的土地转一圈，他不再扫地了，地上落满了枯叶，爷爷的影子在水泥地上格外清晰而孤独。
庄稼取代杂草作文【二】
在乡村里能有什么好莱?给他们端上桌的'是素菜汤，还给了他们面包，此外，还有一点稀饭。这不是在彼得堡，——什么都无从谈起，但是这总比饿着肚子躺着的好，于是庄稼人都划了十字，安下心来准备吃稀饭。
但是他们当中有一个比较机灵，他看到所有这些东西不够三人吃一个畅。就灵机一动，觉得应当把局面扭转过来(用强力可不行，应当耍一些手段。
“伙计们，”他说，“你们知道福马吗?今年招兵轮到把他送去剃脑门了。”
“你说什么招兵?”
“是这样的，听说，要同中国开仗。咱们的父吩咐要拿中国茶叶献纳皇上。”
于是这两个人就来判断和议论(不幸的是，他们都识得字，知道看报，有时还能读到一点军事简报，战争应当如何进行，谁可以担任司令官。我们这两个伙伴越谈越兴奋，一个劲儿猜测、推断、争论，可是咱们的骗子手就希望这样，趁他们高谈阔论、评头品足，同时调兵遣将的时光，他不出一声，把汤、稀饭，什么都吃光。
有的人对自己不相***事情，特别喜欢议论，譬如要同印度怎么干，什么时候，为什么，他是如此了如指掌，可是你瞧，就在这当儿，他那个村子，就在他眼皮底下烧一个精光。
庄稼取代杂草作文【三】
金无足赤，人无完人。人生就像一条长满杂草的道路，唯有铲除杂草，我们才能开辟一条走向光明的康庄大道，我们的人生才能充盈而亮丽。
铲除自卑的杂草，开辟自信之路。人们一降落到世上，便存在着家境、外貌、身体等的不公平，在与别人比较时，自卑的牢笼狠狠地笼罩着你的心，使你与成功失之交臂，但你要明白，自卑是失败的推动器，不想受制于它，就要学会自信。拿破仑曾因身材矮小和家境贫穷而自卑，但他学会用战功来铲除自卑；哲学家尼采曾因生性孤僻，身材瘦弱被心爱女孩拒绝而自卑，但他懂得用人生哲学来铲除自卑。其实，每个人都有一颗被杂草蒙蔽的钻石，只要我们铲除杂草，钻石便能重现光芒。
铲除自私杂草，开辟无私之路。自私是个可怕的恶魔，让你得到想要的，但是却又夺去你最重要的东西。罗曼·罗兰说过：“等到自私的幸福变成人生唯一的目标之后，人生就变得没有目标。”自私到头是愚笨的。所以，我们应学会无私，多为周围人考虑，帮助他人，他人才会帮助你，你才会拥有真正无价的人生。
铲除懒惰杂草，开辟勤奋之路。懒惰是人的本性，有人克服了它，留下果实累累，有人依赖它，留下一头白发，两手空空。就从小就冠有“神童”之名的方仲永，天赋才华，却没有后天的勤奋苦练，最后变成平庸之辈。时间是最公平的，没有谁可以多一分钟，谁铲除了懒惰，掌握了时间，谁就与成功握上了手。
种满鲜花的花园不可缺少勤劳的园丁，是他们定期地铲除花园的杂草，才让夺目的花儿尽情舒展身姿。
而我们就是园丁，让我们为自己的人生花园铲除杂草，栽培出一道道亮丽的风景。
庄稼取代杂草作文【四】
继工业革命之后，人类又进入了计算机时代；计算机的出现给社会带来了福音。近几年又出现了一个新名词“人工智能”，这种新型的高科技产品实际上是一种趋向于人类思维模式的计算机。
对于“人工智能”的问世，我心中产生了一个疑问：既然计算机已经拥有比人类更高的效率，连思维模式也在向人类靠近，那它或许会在将来显示出超越人类的优势；由此看来，如果计算机真的取代了人类，会发生些什么呢？
现在市面上有许多以机器人向人类发动战争为素材的科幻电影。实际上，这些导演在脑中构想出“机器人世纪大战”是出于对机器人这个“外来物种”的恐惧罢了。我想，计算机有了人类的思维，那它顶多成为和我们一样的——人类；既然都是同一物种，我们就能够和谐共处。
假如计算机取代了人类，会怎么样？对于这个假设，我认为它会存在两种情况：一是计算机变成了人，二是人变成了计算机。
假如计算机变成了人，未尝不是一件好事？我倒觉得老师这个职业可以让计算机取代。那样就没必要让人来做这么辛苦的工作；让机器人来教书，它会永远保持一颗耐心，也不知道疲倦。并且，它的头脑中装着“百科全书”，没有任何一个人类教师能比它更渊博吧。除此之外，机器人应用在其他领域也是十分可取的。
我并不担心以上这一情况，我更担心假如人变成计算机，那就可怕了。这样一来，人的思维模式就变得机械化、模板化。学生做考试题，其实就是把思维模式化的一种体现。答数学题时，总是有固定的“套路”可以找到。就算是语文学科，也不像许多人认为的那样灵活多变，它也有规律可循；先答手法，再答表现效果，最后是表达了作者怎样的情感。我想，这些都是我们学生熟烂于心的吧。
我对语文这门学科深有体会，有许多话想说。我热爱文学，也热爱写作，这种热情在我高中时代变得愈加强烈了。可对于语文，我却提不起太大的兴趣；因为我在作文格子中所表达的观点，流露的感情总是被分数衡量。应试教育使学生们的思想受到了一定束缚，不能自由的发散出去。如何让学生们在学习中学会自我探索，这是个值得深思的`问题。
区别于语文，文学总让我感到愉悦。学习文学，我可以通过观察生活取得素材。从观察一片叶子的脉络，到观察教室中同学的行为举止；从观察自然万物，到观察人文社会，我乐在其中。我想，这便是一种“格物致知”的精神吧。程朱理学主张探索外物获得真知，而陆王心学主张内省获得良知，不都是说要通过亲身探索获取知识吗？
切勿使我们的思维机械化。人类拥有其独特的思维能力，是任何其他外物都学不来的。我们应该珍惜自己这份独特的才能，给予思想自由广阔的空间，而不是把它禁锢在牢笼之中。
假如计算机变成了人，这没什么好担心的。但倘若人类变成了计算机，被它所利用，就真是人类历史上的一大悲剧。
