老师在讲台上孜孜不倦地讲课,我努力地望着窗外——空空的,是那样的蓝我幻想着。
我努力把她讲的接收进去,但却不能,她的话像无法捕捉的空气,叫我琢磨不透。突然一株小小的蒲公英从窗外飘进来,落在了我的手心上,毛茸茸的。在这五彩的初中生活中,点点滴滴都会给我感动。这个小生命不禁想起她的历程……
种子们随风儿飘动,他们第一次离开母亲,自己去闯荡。越过小河,穿过街道,也许它们会在石缝中,也许会落在水面上,也许……但不论怎样,它们选择了什么样的路,都会生长,克服种种困难。那是一种“既来之,则安之”精神,不畏艰险,敢于拼搏。它们透出了一股强大的力量,散发着迷人的香气。
每一株蒲公英都找到自己的位置,然后孕育新的生命,它们总是为下一代无私的奉献,毫无怨言。最后会出现那一幕——微风拂去,种子们纷纷散去——那是生命的轨迹。
想到这里,我的手心中了些。突然想到余光中的《红叶》中的“寄你一片红叶的轻巧”,我把手伸向窗外,让风把它带走,也许他会给别人另外的感悟。它的出现让失落的我对学习充满了信心,那一堂课我听得特别认真。
我闻闻手心——满是生命的芳香。蒲公英就是如此牺牲自己为别人带来希望。
送你一株蒲公英的轻巧,你得到的是信心,是对生命的敬佩,对一切美好的感动。
如果我是蒲公英,我会乘着风去看祖国的大好河山。我想飞往李秀的黄山,去欣赏令人惊叹的“黄山四大奇观”——奇松、怪石、云海和温泉;想飞到雄伟的布达拉宫,领略古建筑的精华,西藏文化艺术的宝库;想飞到美丽的长江三峡,游览雄伟的瞿塘峡、奇妙的巫峡、多滩急水的西陵峡;我也想飞到有“桂林山水甲天下”美誉的桂林,欣赏山峰高耸、河流秀丽的风景图片。
如果我是蒲公英,我会乘着风飞到台湾,把大陆同胞的问候带给台湾的血肉。我将真诚地邀请他们来到祖国,欣赏祖国的山川美景。
战争的硝烟仍然威胁着许多国家。如果我是蒲公英,我会乘着风去那些饱受战争摧残的国家,把我的小身体扎根在废墟里。我想在那里扎根,让废墟的颜色不再单调。
如果我是蒲公英,我会去找那些重病患者。病人的生活很单调。他们只能一天到晚看着天花板。死天花板上会有什么好玩的?我会在病房的窗台上茁壮成长,让病人焕发青春,用我的一生换来病人的一点微笑。
如果我是蒲公英,我会去找贫困山区的孩子们。我要在潮湿的土壤里长大,让他们真正感受到生活的美好,让他们有信心,顽强的活着,不再灰心。
如果我是蒲公英,我会长大,多喂蒲公英,让它们实现梦想,改变世界!
一棵普通的草,有着非常不寻常的起源。
长在角缝里,不显眼,不那么刺眼。但它生长旺盛,不屈服,在墙角吸收一点点土壤营养,光照少,雨露少,生长环境恶劣。一开始是个小蓓蕾。在两块石头之间的缝隙里,在一座建筑的墙壁之间的缝隙里,是一颗小小的种子,破皮发芽了。我在百度上搜了一下,根据这草的形状,一不小心就知道是蒲公英。大概是种子随风飘到了缝隙里。未来还有生存的可能吗?
五天后,我奇迹般地又生了一个小茎。我被这个奇迹震惊了,把这个消息告诉了妈妈。我妈说:“蒲公英是一种非常顽强的生命之花。”我理解是和课文《白杨》一样。蒲公英要在这么艰难的环境下生存,长得很慢,真让人佩服。
原来蒲公英家族一直都是这样玩的,有毅力有希望,一定会成为大家族。雨季,一直下雨。雨后,阳光明媚,蒲公英缓缓而来。
茎上有一朵花,我悄悄去吹,蒲公英会“摇头”,但它的果实——小蒲公英,却被我吹走了,有的落在地上,有的飞得很远。他们正在开始新一轮的增长吗?我想,未来的角落缝隙里会有很多蒲公英,更多的蒲公英会遍地开花。凭借他们坚强不屈的精神,他们能够克服困难,像杨树一样坚强不可动摇。
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