如何和春天交朋友作文题目 - 学习作文网

如何和春天交朋友作文题目【一】

物以类聚，人以群分。——屈子《离***》中有言：鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圆之能周兮，夫孰异道而相安？同“异道”相比，跟自己志同道合的人更容易接近，当然也更易成为我们的朋友。就像高二文理分科以后，文科和理科的学生由于学业上的差异，或多或少都要疏远一些。大抵是：你走你的阳关道，我过我的独木桥。然而这并不是说道不同就一定不相为谋了。四海之内皆兄弟，真正的朋友是没有世俗的界限的。埃及前总统的理发师冒着枪林弹雨前去为他理发，见证了他们三十年以来牢不可破的友谊。西方有“蹲下教子”的说法，对于朋友，我们也应用仰视的目光去看，这样你才会发现他到底有多高。况且，枪总是要打出头鸟，俯视别人总会有高处不胜寒的`凉意。飞扬跋扈的人可能会受到别人的追捧，但绝不会赢得别人的尊重。

当下有一句话是：“中国式合伙就是散伙。”片面的来讲，国人是很不团结的。这样，找一个能跟自己同舟共济的朋友就显得尤为重要。跟对人才能办对事，孟母三迁就是典型的例子。时至今日，如何交友已成为人们所最关注的话题之一。多交益友，不交损友。这句话以其深刻的内涵进入初中政治课本，并在各类“素质教育”书籍中展现了它的独特魅力。书中尚且如此，交得一个挚友是多么的难就可见一斑了。

朋友间关系的本源就在于一个“义”字。《水浒传》中武松醉打蒋门神为的就是朋友间的义气。《三国演义》中刘、关、张桃园结义更是义薄云天：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。小说大师梁羽生的《塞外奇侠传》、《白发魔女传》等武侠小说也是以“行侠仗义”作为落笔的主旨的。古时候专诸刺王僚、要离刺庆忌、聂政刺韩傀乃至后来的荆轲刺秦王无不是因为朋友间的“义”。你对朋友讲义气，朋友就可能对你行仗义。你对朋友不讲义气，朋友绝对不会对你客气。

厚德以载物，明理而诚信。真正的朋友终将属于你！

如何和春天交朋友作文题目【二】

听了毛老师讲的《如何培养学生的自我价值和良好习惯》的网课，我受益匪浅。

有位教育名家曾经说过：“多蹲下来听孩子说话，你看到的将是一个纯真无邪的世界。”也就是说，父母只有放下成人的架子，才能真正了解孩子的心理和需求，才能真正走进孩子的内心世界。我们做老师的更应该放下架子去倾听孩子的心声。

第一，我们要做一名倾听者。孩子一犯错我们会利用惯有的思维去判断孩子，然后一顿斥责，最后总会补上几句“听懂了吗?知道自己错了吗?改了就是好孩子?”自以为做好了孩子的思想教育工作，其实很多时候我们都做错了，我们应该先去倾听孩子，通过倾听了解孩子是不是真的错了。要是真的错了，就应该通过孩子的诉说来了解孩子为什么会出错?因为有些时候孩子出错并非本意，所以我们不应一味地斥责，而是要了解孩子内心真实的想法，从而引导孩子认识到错误并改正。

第二，我们要尊重孩子。孩子的隐私权是天生的，“没有隐私的孩子是长不大的”，这句话很有道理。孩子虽然是父母创造出来的，但孩子仍然是不同于父母的独立的个体。因此，父母要想走进孩子的小世界，首先要充分尊重孩子，给孩子一片自由的空间。在学校，作为老师的我们也要充分尊重孩子，尊重孩子实际上就是爱护孩子，苏霍姆林斯基说：“教育技巧的全部奥妙在于如何爱护学生。”作为一名教师，必须真诚地热爱学生。事实上，凡是优秀教师，无一例外都是关爱学生的典范。正所谓“亲其师，信其道。”当教师真正从内心关爱学生时，才能使师生在感情上产生共鸣，让学生更喜欢教师，更乐于接近教师，喜欢和你谈心，爱听你讲课，使学生由被动接受变为主动接受，在不知不觉中，教师的言行就会对学生起到潜移默化的教育作用。

第三，积极参与孩子的活动。作为班主任，班级是我们的家，班主任作为“家长”绝对不能置身事外。如果班主任能和学生们共同参与活动，对孩子们来讲是莫大的鼓励和支持。同时，也助于我们更好地走进孩子们的心灵，孩子们会从心底里热爱和尊敬我们。

深入地了解孩子的情况，从孩子的实际情况出发，关爱孩子、尊重孩子，遇到的问题才会迎刃而解。孩子们把事情干好了，既能得到老师的表扬，也能提升其自我价值感，还能养成认真干事情的好习惯，真是一举多得啊!

如何和春天交朋友作文题目【三】

总在不经意间，嗅到春天独特的味道，才发觉春姑娘已悄悄然来到我们身边……

“一日之际在于晨。一年之际在于春”。春天的味道，是劳动的幸福。春回大地，农民的脸上挂着幸福、灿烂的笑容，在一片片田地里耕耘播种。一颗颗充满希望的种子，播撒在土壤里，稻苗嗖嗖地向上生长，争先恐后地展现魅力，多么像一个个可爱的小姑娘啊！大树发出新芽，仅仅几日，便你追我赶似的，蓬勃生长。

春天的味道，是户外活动的温馨。孩子们撒开了丫子，在草坪上奔跑、放风筝。一只只风筝在蓝天里迎着风展翅高飞，与莺歌燕舞的鸟群作伴。孩子们玩得不亦乐乎，头上的汗水如同珍珠一般，滚落到草地中。但孩子们似乎不觉得累，他们非常喜爱春姑娘带来的快乐。这让我体会到了，春天的味道是温馨的。

春天的味道，是大地回暖的温暖。晨光从窗户外透进来，撒满了我的房间，给我带来一天的正能量。从屋里出来，阳光笼罩着我，不仅温暖了我的身体，也照进了我的心田，走在路上，到处都是鲜花的清香与小鸟的对话，满是大地回暖的温暖与喜悦。

“好雨知时节，当春乃发生”。没错，春天也有诗意的味道，尤其是寻常的春雨。杏雨梨云，如同一段段丝绸，划过我的肌肤。我爱春天的细雨，它带我走进如诗如画的境界。

来，放松心情，让我们一起探寻春天的味道吧！

如何和春天交朋友作文题目【四】

曾经看到过这样一段话：世界上有两种思想，一种随着时代的变化而产生，也随着这个时代的结束而宣布过时；另一种也是随着时代的变化而产生，但却对人类有着恒久的价值，就像宝石，经过时光的雕磨，会更加光彩夺目。“有效的家校共育”无疑是属于后者。

父母都深爱着自己的孩子，都希望自己的孩子学有所成，希望孩子有好的品德。于是，我们总是想把自己认为正确的想法强加给孩子，希望他们能够理解我们的良苦用心；希望他们能够服从我们的安排；希望他们……但是他们好像并不喜欢这样。他们有自己的想法，有自己的喜好，他们不买我们的帐，我们的口干舌燥和辛勤付出，换来的却是孩子们不理解的叛逆……我想，这是我们大多数家长的苦恼所在。

听了毛樾漫老师的讲座，好像答案自在其中，感受颇多。课程中，毛樾漫老师告诉我们需要对孩子肯定的赞许和鼓励，用孩子能听懂的语言教会孩子对与错。静心想来，每个孩子都渴望得到师长的信任、理解。现在的孩子个性很强，很多时候他们都有自己的独立见解、独立看法。我们一味地唠叨，一味地指责，非但不能教育孩子，还会增加他们对我们的厌恶。

换种方式不是更好吗？他们思维灵敏，思想活跃，上进心强，自尊心强，保护好孩子的自尊心和自信心并加以正确引导，就能充分调动他们的主动性、积极性。师生关系和亲子关系融洽，就能及时掌握孩子的思想动态。我们何乐而不为呢？

作为老师和家长的.我们，看到孩子身上的闪光点也同样重要。全面地认识孩子，走近孩子，这就需要我们有一颗宽容的心。宽容是一种无私的爱，有时候，面对孩子的失误，只要不是原则问题，我们不必耿耿于怀。

很多时候，我们都会太过精细，眼里容不得半点沙子。一看到孩子有了什么问题，就\"噌\"地跳出来，或苦口婆心，或声色俱厉。其实，做一个轻松的家长并不难，不妨适当\"装傻\"，给孩子一个自我修复的广阔空间。

在这个物欲横流、互联网技术发展迅速，孩子视野开阔的社会里，再用祖辈们的教育方式去对待当今的孩子，的确不再奏效。当老师也好，做家长也罢，我们不去学习，不去成长，又有什么资格去要求我们的学生，我们的孩子进步呢？教育是每个家庭的日出，是一门很有学问的艺术，因此，我们必须探索有效的家庭教育，真正成为引导孩子们攀登人生高峰的引路人。

如何和春天交朋友作文题目【五】

今天，我和奶奶一起寻找春天的味道——春笋。

春笋是多年生常绿草本植物，立春后挖的笋，笋体肥大，洁白如玉。我们今天在菜市场买的春笋，比我的手腕还粗。外皮是深棕色的，像洋葱一样，一层包着一层，头尖肚大，立在桌上，很像坦克发射的炮弹。

我打算跟奶奶学炒春笋，奶奶欣然答应了。首先，把春笋的黑色外皮剥去，切片，葱切段，姜切丝。然后，热锅放油，放葱姜翻炒几下。奶奶说，这一步是为了调味儿。接着，倒入春笋翻炒，一边炒，一边放入少量蚝油、酱油提鲜。因为我的刀功还不熟练，笋片切得有点厚，奶奶就在锅里加了一点水，防止炒不熟。大约两分钟后，笋片就差不多炒好了。新鲜的笋片是白色的，炒熟以后就变成了淡淡的黄色。奶奶又在锅里焖了一分钟，才将笋片全部盛了出来。

我品尝了一下，真是特别香，就是盐味有点淡。吃起来很脆，我忍不住多吃了几块。爸爸妈妈也凑过来品尝我的“作品”，大家赞不绝口。妈妈笑着说：“毛宇，你真厉害，小小年纪都会做菜了。”

春笋不仅好吃，还有很多的药用价值呢！中医认为春笋不仅可以益气和胃、清热化痰，还有清理肠道，利尿消肿的作用，对身体很有益处。

我喜欢春笋——春天的味道。