呼风唤雨的世纪小学作文(作文呼风唤雨的世纪350字)

呼风唤雨的世纪小学作文(作文呼风唤雨的世纪350字)

首页话题更新时间:2023-12-10 03:08:47
呼风唤雨的世纪小学作文(作文呼风唤雨的世纪350字)

呼风唤雨的世纪小学作文【一】

迎着习习的凉风,我们进了世纪公园的大门。哇!一进大门,我就看到了春的气息:一些不知名的紫色小野花,在微风中,就像一只只翩翩飞翔的蝴蝶;像一盏盏精致美丽的小花篮;像一个个闪闪发光的小星星;又像一串串圆润光滑的紫葡萄。这可爱的小野花吸引了成群结队的蜜蜂。它们马不停蹄的采着蜜,还不时的“嗡嗡”叫,好像在赞美那花儿开得多么美丽,多么灿烂,小学四年级作文《作文 游世纪公园》。突然传来了几声“咔擦,咔擦”,原来爸爸妈妈和许多游人为着美丽的景色而纷纷按下快门呢!

走上楼梯,我们看看四周,一棵棵高大的垂柳呈现在我们的面前。每棵柳条上都粘满了嫩绿的叶子。那一片片小巧玲珑的叶子,在太阳的照射下,变得更加富有生机了!从远处望去,丝丝垂柳真像一团团鹅黄嫩绿的烟雾。柳条都垂到了地上,那怪它叫垂柳呢!一阵大风吹来,风儿吹乱了垂柳姑娘的秀发,但更显出她的婀娜多姿!

一下楼梯,我们一家三口便被那团团的'花朵包围了。这花的颜色可真不少呀:红的似火,粉的似霞,黄的赛金,紫的更是美艳……看!是宝巾花!从远处看,既像一团团熊熊燃烧的烈火,又像天边那五有六色的彩虹。我摘下一朵红艳艳的宝巾花仔细端详起来:三片火红的花瓣把花蕊围了起来,花蕊是褐色的,真像三颗点缀在宝巾花上的小珍珠。在阳光的照耀下,三颗“小珍珠”在闪烁着银白色的光芒,更显出了它们的晶莹剔透。

还有更多的景色让我们留恋忘返,我希望你们也去美丽的世纪公园看看吧!

呼风唤雨的世纪小学作文【二】

学完呼风唤雨的世纪,我体会到了科学技术。

以前,如果谁的家里富有,就可以买一台小电视,其他家里的人都来这个家里看,再后来,每个家里都有了一台小电视,现在,又有了大电视,所以,每个人的家里都换成了大电视,我们不但有了大的电视,还有了电脑,有的是台式电脑,有的是平板电脑,有的是笔记本电脑,我们还有冰箱、空调……

从中我体会到了,科学变化的真快,在这XX年里,就能让人们拥有这么好的东西,文中就有一句话,“20世纪的成就,真可以用”忽如一夜春风来,千树万树梨花开“来形容。”从这句话我就能体会到科学技术的变化是多么得快。

现在,我们都拥有了那用科学技术创造出来的。

我真正的体会到了科学技术。

呼风唤雨的世纪小学作文【三】

那些美妙的流水声常常在我耳边回荡,从我家的.观景台望去,微风吹起的微波像水波涟漪!湖岸上的西餐厅那迷人的外表,里面优美的琴声成了湖上一道亮丽的风景线。从湖上的小亭子里聊天,仿佛仙境一般。从小桥上走过,看着湖水,听着流水声声,真有一种小桥流水的感觉!

湖面上很是热闹,一群群鱼儿自由的在湖面上游着,尽情的吐着泡泡,似乎想要看看外面的世界;小鸭子和鹅姐姐在玩耍,抖动着漂亮的羽毛,仿佛在比美。湖岸上不时传来孩子们的欢笑声,有一个小宝宝正在认真的喂鱼,鱼儿跃起来吃鱼食,真有鲤鱼跳龙门的劲头!湖水清澈见底,仿佛一面硕大的银镜,真是亮晶晶啊!

人工湖真是一处吸人眼球的地方!

中心湖

世纪花园中心湖,

以天为盖地为庐;

一幅美好风景图,

博大胸怀荣群鱼,

小溪相伴不孤独;

唯一今日得宽余,

湖的心灵真富足!

呼风唤雨的世纪小学作文【四】

读了这篇课文,对我的印象很深,现在,我出生在21世纪里,感到很幸福。老师说,以前他们都没有电视、电话、电脑,要是有一家有电视,那可真的很了不起,每一家的人都去那儿看电视,把一个大院子都沾满了。要是远隔千里,只能用书信来说自己的话,现在,每家每户都有电视,甚至都有了电脑,后来,人类又发明了笔记本、平板电脑,走哪儿都可以带到哪儿。现在也有了电话、手机,在哪里都可以互相沟通,这个地球就像一下子变成了一个“小村庄”。

在以前,住的房子都很简陋,屋子也不是很大,有一个小别墅就算是很好的了,现在,都盖起了一栋栋高楼大厦,都有客厅、卧室、厨房、餐厅、卫生间,比以前好多了。原来,它们都吃玉米饼,根本没有馒头什么的,现在都吃大米饭、馒头、油条。

我喜欢出生在这个世纪。

呼风唤雨的世纪小学作文【五】

我兴致勃勃地下了时光飞船,放眼望去,一座座形态不一的耸入云霄的高楼大厦展现在面前,有的像一个红彤彤的苹果,有的是心形的,有的是扭着腰的,还有的是像一朵美丽的鲜花,它们形态万千,色彩明丽。整齐优雅的别墅,排成一列,绣在楼房周围的花坛中,四周都是鲜花锦绣,绿草如茵。在宽阔的马路上,各种环保节能的轿车川流不息,而路面竟是一尘不染的。不仅如此,四周的大花坛还会发出淡淡的清香,使人心旷神怡、神清气爽。

接着,我来到了一所小学。发现22世纪的学校发生了翻天覆地的变化,眼前的一切都是焕然一新的。整个学校都是闪闪发光的水晶做的。走进校园,首先映入眼帘的是一个圆形的大花坛。初春,各种各样的花吐出嫩芽;许许多多的花竞相开放,有火花的美人蕉、紫色的鸡冠花、粉红色的蔷薇花……;秋天,艳丽的菊花阿娜多姿,芳香扑鼻。花坛旁边有一个菱形的音乐喷水池,里面养了许多红色的小金鱼,它们在清澈的水里欢快地追逐着、嬉戏着。校园里还种植着珍贵的银杏树,使整个校园充满了生机。在这样优美、舒适的环境下学习,有哪个小朋友不喜欢呢?

“叮铃铃”、“叮铃铃”上课啦!顿时,原本吵闹的校园安静下来了。连在枝头“叽叽喳喳”唱歌的小鸟也停住了悦耳的歌声,风也屏住了呼吸,仿佛它们也在认真聆听和观察同学们上课的'样子。我也迫不及待地来到教室,看同学们上课。只见黑板变成了一个大屏幕,每一个学生都有一部微型电脑,但却不见老师,我疑惑不解。突然大屏幕上弹出一个机器人,它开始讲课了,原来这个机器人就是同学们的老师啊!我恍然大悟!机器人开始用它风趣幽默的语言和灵活巧妙的思维让同学们听的清楚明白。只要有同学没听懂,机器人都会察觉到,它会把内容重新详细地解释,并出一些相关的题目在微型电脑上练习。不一会儿,一堂课就在愉悦的学习气氛下结束了。

下课了,课室顿时变成了一个大花园,树木葱葱郁郁,四处鲜花盛开,鸟语花香,一阵阵优美的音乐传出来,让人仿佛置身于大自然中。

经过一天的时间,我参观了这个景色迷人、环境优雅、充满欢声笑语的高科技校园。我便依依不舍地坐着时空飞船回到了21世纪的地球上。回味着见过的一切,心中顿下决心,立志要好好学习,将来建设我们心中的校园!

呼风唤雨的世纪小学作文【六】

几天前,我刚学完《呼风唤雨的世纪》这篇文章,它主要讲述的是,人类在几百万年的发展历史中,科学技术带来的变化.那是没有电灯,没有电视,没有电脑,更没有飞机。人们只能在神化中用“千里眼”“顺风耳”和“腾云驾雾“的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的'祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想纷纷变成现实,现在,20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明,比如:人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪还有电话、电视、因特网及民航飞机、高速火车、远洋船舶等等。日新月异的科技发展把人类居住的星球变成联系紧密的、舒适的和快捷方便,就连过去的国王贵族也不敢想。是科学改变着人类的精神文化生活,也改变着人类的物质生活。英国数学家、哲学家伯特兰、罗素说:“归根到底,是科学使我们这个时代不同于以往的任何时代。”至到今天,这句话依然适用。

现在几乎每个家庭里都有电话、电视、电脑等一些科技生活必需品,的确20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪。可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。让我们回顾20世纪的百年历程,科学的确是在创造着一个又一个神话,科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。同时,也告诉我们20世纪一百年的科学发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人带来的巨大变化的灿烂前景。

呼风唤雨的世纪小学作文【七】

今天老师让我们来学习第29课—《呼风唤雨的世纪》。读完这一篇文章我有很大的感受。

在以前的在以前的20世纪,我真的体会到了科学技术的力量,体会到了在以前的19个世纪里,到现在的20世纪里,真是有很大的变化。以前没有电话、没有电视、没有电脑、也没有交通工具,哪里像现在这样,有了电话,想给谁说话就给谁说话、有了电视就能看动画片了、有了电脑购物的时候就方便了,还有了许许多多的交通工具可以节省时间。以前我们的愿望是登上太空,潜入深海,现在这些愿望,都变成了现实,我感到了科学技术的神奇。我多么想再一次回到,原来的20世纪里,体会一下科学的技术。

这就是我的读后感受,感受到了科技的发达,感受到了科学技术的神奇力量,科学技术一定会创造更多更多的奇迹。

我非常喜欢我的时代,因为这个时代是美好的。

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