写大熊猫的作文100字以内二年级【一】
“整万数的改写”的知识点相对简单，所以学生很快就发现了改写方法，整体掌握较好；对于“用四舍五入法求近似数”教学效果不理想。
“四舍五入法”虽然是本节课学生才认识，但其实在二、三年级学估算时就已经接触，所以在教学这一内容之前，我复习了以前学的找两位数或三位数的近似数，帮助学生回忆找近似数的方法。我因为估计学生能正迁移，所以对于省略万位后面的尾数需要看千位这一环节没有过多强调，使得有些学生没有完全理解；而紧跟其后的做一做要分别省略不同数位后的尾数，则让学生不知所措。
反思这节课的教学，不理想的主要原因是在教学例6时，没有留足够的时间让学生理解方法，教学过快，虽然后面也进行了有针对性的训练，但学生也只是依葫芦画瓢，没有掌握方法。
这节课让我再次感受到：难点部分教学节奏一定要慢，要留足够的时间让学生去理解、消化。
写大熊猫的作文100字以内二年级【二】
在复习铺垫时，由于学生已经学过亿以内数的.读法和写法，我出示了一些整万数和一些非整万数，让学生先通过读数和写数发现整万数和非整万数的特点引出本节课的课题，效果很好。
写大熊猫的作文100字以内二年级【三】
功夫，中国功夫历史悠久，世界文明。熊猫十分可爱是我们国家的国宝。肥肥的熊猫玩起功夫来肯定是浑身的肥肉乱颤。
这部影片主要内容是：熊猫阿宝是和平谷里公认的最懒的动物。时逢强敌入侵和平谷，谷中所有动物合议 举办一次武林大会选出一位武林高手带领大家抗击外敌，保卫家园。当阿宝闯进武林大会时。裁判却 把他选为武林高手。
阿宝对自己成为武林高手非常有信心，希望和虎。蛇一样有一身好武功而且和他们成为好朋友。但是它实在是太胖了整天只知道吃，只要为了吃什么事都愿意做。这件事让阿宝的师傅知道后，就用食物来诱一惑阿宝。阿宝每天只有刻苦训练才能得到食物。日复一日，年复一年。阿宝虽然学会了武功但是连它的4个兄弟都打不过，更不用说是外敌了。但另人没有想到的是，当外敌真正侵入和平谷的时候它们5兄弟团结一心攻打外敌。最后阿宝真的打败了外敌成为了武林高手。
如果没看过这部电一影的人会说："我才不相信，熊猫也会成为武林高手？熊猫生性就懒惰怎么会学武功？可是我认为只要对自己有信心，只要刻苦。
写大熊猫的作文100字以内二年级【四】
晚上，我半躺在床上看我最喜欢看的动画片《熊出没》，突然，我迷迷糊糊地感觉我来到了一片茂密的森林里。
我起来之后，发现我睡在了熊大熊二的树洞里，我看见了熊大熊二从外面找了些美味可口的水果。我连忙跑过去，并邀请他们一起去野餐，熊大熊二异口同声地说：好呀!我又说：我们得准备一块桌布，然后也邀请光头强一起去。熊大熊二欣然同意。于是，我们一起来到了光头强的家门口，我立马上前去敲门。并且喊道：光头强，能借一下你的桌布吗?光头强不情愿地说：你是哪位呀?我不认识你。这是一位新朋友，快开门。熊大抢先说。这时门开了，露出了光头强那光秃秃的脑袋，哦，借给你们桌布，有什么奖励吗?光头强笑嘻嘻地问道。我马上告诉光头强，我们可以带你一起去野餐。光头强听了后，爽快地答应了。
我们带上桌布和准备好的食品，来到了一棵长得茂盛的大树下，我们摆好了美味的食物，就开始野餐了。我们几个吃得津津有味，不一会儿就吃得饱饱的。可是，吃饱喝足后，光头强说他又想去砍树，熊大熊二一听非常生气地大声说：今天来了新朋友，你就不能不砍树吗?是啊，你要知道保护树木，人人有责我也给光头强讲起了道理。光头强一听，也不好意思了，低着头小声地说我保证不再砍树了。
第二天，我看见熊大熊二和光头强被黑洞吸走了，于是我就大声地叫他们的名字。正在这时，妈妈把我叫了起来，我才发现这是一场梦啊!
写大熊猫的作文100字以内二年级【五】
我认为课前预习是非常好的一种学习方法，通过预习可以使好学生在学习时更有自信，不好的学生先预习如果不懂经过第二天老师的点拨会豁然开朗。所以本节课我让学生在课前自己预习了本节课的内容。在教学改写成用万作单位的时候教学效果非常好。我以身体里流淌着很多血液，在血液里有很多的白细胞和红细胞，你知道白细胞和红细胞的作用吗?学生由于课前已经预习所以说的非常好。然后我又问你知道一小滴血液里含有多少红细胞和白细胞吗?学生马上就说出了红细胞和白细胞的个数，我自然而然引出万以内数的改写。
