作文我们班的小学霸600字【一】
“书迷男孩”无时无刻不在读书。中午吃饭的时候，我们都在享受美食，而他却在津津有味地看书。他总是看书看得很入迷，每次都得老师提醒他吃饭，他才开始一边吃，一边看书。我们出去玩的时候，他被我们吵得从书中“醒”过来。他总是去向老师报告说：“老师，我可以留在教室看书吗？”但几乎每次都被老师拒绝，因为老师想让我们多些户外运动，他这才依依不舍地放下书，这就是我班大名鼎鼎的.“书迷男孩”——刘梓旭。
他不仅爱看书还喜欢拼东西。
有时候他从书包里拿出一大把小零件，动手拼装，一会儿就能拼出一个小汽车、小房子或是其他一些东西。他有一双灵巧的双手，每次我拼东西不注意细节时，刘梓旭都会帮助我完成作品。刘梓旭，真是太感谢你了！
“读书是人类进步的阶梯”我们班的“书迷男孩”刘梓旭这么爱读书、动手能力也特别强，我相信，他的学习成绩也会慢慢提高的，我要向他学习。我也要做一名爱读书、勤思考、乐动手的好学生。
作文我们班的小学霸600字【二】
同学们一听这话，都涌向办公室。我刚上五年级时，学习有些下降了，冉老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我哭了，很伤心，觉得对不起她。因为冉老师对我特别好，又很关心我。下半期，我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力，努力加油！冉老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。我爱冉老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神！冉老师，我对您的印象永远不会改变，因为，她刻在了心里。
作文我们班的小学霸600字【三】
同学们都说："黎才旭平时都是装酷，面貌还行，就是矮了点。当然，每个人有优点，也有缺点。他就是有点行动不一，嘴上说的与身体上做的是对比的。瞧，不知谁又说了什么，让同学们哈哈大笑，他就会大声的叫起来："不准笑，有什么好笑的。"其实，他自己都在笑，怎么能管好班呢？这叫做上梁不正下梁歪。我听别的\'同学说：他还有一个致命缺点，那就是骄傲自大。有的同学还给我举过一个例子呢？那是在一次数学测试上，他得了第一名，但在下一次中，他却跑到十名之外了。
我们班的正班长怎么样呢？有优又有缺，缺了之后就是美中不足，老师还说他是管班的能手呢！当然，成绩好的人也就是我的对手，我必须想办法超过他。走着瞧，总有一天我会超过他的。
作文我们班的小学霸600字【四】
叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们像一支支离弦之箭冲出教室，奔向操场。操场上全是玩耍的同学，激烈地运动着。
大家快来呀！有人在大喊。是一位同学摔倒了，血慢慢地渗出来。有同学飞快地跑向医务室，叫医生去了。受伤的同学膝盖上有了一块崭新的红领巾，是我们班长捐出来的，我的心默默地在说：真不愧是我们班的班长呀！受伤同学的膝盖包扎好了，同学们顿时欢跃起来，然后送往医务室。
又回忆起一个镜头，运动会，一个小同学摔倒了，膝盖上被摔出血来，同学们像一只只失落的鸟儿惊慌失措，班长飞快地跑向校门外，买了一根冰棍，让小同学按在膝盖上，让冰凝固住血，不让血再流出来。我被班长的举动感动了，忍不住上前说：班长，你真聪明，真是我学习的榜样。班长笑嘻嘻地说：应该做的，如果我连这都做不好，那我是一个不称职的班长。班长的这句话深深地印在了我的脑海中，他是我学习的榜样。
老师来了，许多同学将这件事情告诉了老师，老师把班长表扬了一番，然后建议我们把小同学送往医务室。班长蹲下身子，背起了小同学，看着他的奔跑的背影，我想起了雷锋。
