校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给他们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。
一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!
二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。
三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。
每当我在校园里往返时,总会看到这样的景象:总有同学成群结队的聚在一起,或是耀武扬威的在校园里晃荡;他们总摆出一副自以为“很酷”的姿势,说话也总带着蛮横的腔调;有的手上还叼着烟头。他们的这些表现正游走在暴力的边缘,却离文明越来越远!他们遗忘得太多,忘了自己的祖国曾经千疮百孔,忘了自己曾是日本人眼中的“东亚病夫”,忘了他们那顶着烈日还在挥汗如雨的辛劳父母,最可悲的是,他们竟忘了自己还是一个学生,忘了我们的今天正是祖国的明天!
恰同学少年,我们应该满腔热血!在这花样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐的校园!
她,一头乌黑透亮的头发,经常扎成马尾辫,一双如潭水一样清澈,明亮的眼睛,镶嵌在白白。圆圆的脸上。还有她那说起话来,滔滔不绝的嘴巴,笑起来如阳光一样灿烂……
她的优点很多,但乐于助人是她最大的优点。
记得有一次,我,她和一些朋友们一起去街上买零食,正在路上边走边说开心地聊着,突然听见前面传来孩子的哭声,我们向前望去,才发现前面有个小弟弟摔伤了,可怜兮兮地趴在地上大声地哭着,她的脚步不由自主得慢了下来,频频回头张望,朋友们催促她:“我们走吧,别管他了!”但她毫不犹豫地回答:“急什么,没有看见那个小弟弟摔得多厉害?我们就这么不闻不问,你心里能过得去吗?”听了她的话,我们羞愧地低下了头。
我们赶快飞奔过去,把他搀扶起来,扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情:“你没事吧?疼不疼……”一看他的伤处沾满了泥污,她竟毫不犹豫地掏出自己不舍得用的新手帕,仔细地给小弟弟擦着,还耐心地说:“别怕,没事,姐姐会小心的,不会弄疼你的……”小弟弟一脸感激的表情,有连忙道谢说:“谢谢你,大姐姐……”她听了不好意思得笑了笑……
给小弟弟清理好伤口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我们边走边笑,欢声笑语,在这欢声笑语中,掺杂着她安慰小弟弟的声音,她还一边说着:“今天真开心,帮助了别人,今天是最美好,开心的一天!”朋友们也连连点头,嘴里还“嗯嗯”的说着,表示赞同……
这就是心肠善良,喜欢关爱他人的她。
关爱是一缕春风,温暖着每个人的心;关爱是一把火炬,照亮了每个人的行程;关爱是一眼清泉,滋润着每个人的心田;关爱是一个港湾,安抚着每个远航归来的人。
今天我如平常一样,吃过晚饭,就骑着自行车在小区里溜达。对自己车技自信满满的我,不料,轮胎一打滑,“咚”的一声,狠狠的摔在了地上。我努力的站起来,结果脚一动,疼痛便愈来愈剧烈,如刀割,像针扎,侵蚀着我每一根神经。仔细一瞧,坏了!右脚的鲜血正缓缓地流出,染红了一大片,红得触目惊心!
哎呦喂!”我哼叫起来。就这样坐在这儿?只会让伤势更加严重。并且,走一两步我也许就会跌倒……此时,我急得像热锅上的蚂蚁,怎么办……思想很混乱,默念着这三个字,心里却一点头绪也没有……
我渴望路过的人能帮帮我,可大家的好像没看到我似的,总是加快脚步离开。
突然一位大姐姐看到了我,她连忙过来,紧接着缓缓地蹲下来,在口袋里掏出了一包纸巾,似乎还没用过。他轻轻地把纸巾盖在我的伤口上,顿时,血把整张纸巾都染红了。我很诧异:“姐姐你为什么要……”她亲切地笑了笑:“多帮帮别人。”然后就走了。
只是一个和我萍水相逢的.陌路人,明天过后,也许会不再遇见。为什么会对我那么好?他有什么目的?真的只是出于单纯的好心吗?
虽然到现在再也没有见过那位姐姐,但那件事却仍然深刻地烙印在我的记忆里。关爱,是一种有着无限力量的事物,它能让一个无望之人成为一位世间强者。它也许是一个眼神,一个微笑,一句问候,但都令人心中非常温暖;可是,她也许是一份付出,一份无私大爱,甚至是一个人的生命,一个人的一切,给人无限感天动地的震撼。
大雨终于停了,太阳出来,天边出现了一条彩虹,空气多清新哪。小袋鼠想出去透透气,妈妈叮嘱他要注意安全,遵守交通规则,小袋鼠答应得很好,心里却想:妈妈真唠叨!
小袋鼠开开心心地骑着自行车出发了,路边的小花向他微笑,小草向他点头,一只小鸟在天上飞,要和他比赛看谁快。小袋鼠高兴地答应了。他使劲踩呀踩,骑呀骑,不知不觉竟然骑到马路中间去了,马路上没有车,他想:马路多宽呀,骑起来就像在天上飞,多舒服!
这时,小猴正好在路边行走,见小袋鼠在马路中间骑自行车,赶紧叫住他说:“中间太危险了,你快到旁边来。”小袋鼠说:“在中间骑真舒服,我才不呢。”小猴着急了:“万一出了事,怎么办?”小袋鼠不以为然:“现在又没有车,没事的`。”
小猴没办法,只好走了。小袋鼠继续在马路中间骑得飞快。突然,从前方拐弯处开来一辆小汽车,小袋鼠赶紧往旁边拐,与此同时,小汽车内的小熊也赶紧转方向盘,但由于双方速度太快,小汽车撞上了小袋鼠,小袋鼠被撞伤,送进了医院。
在病床上,小袋鼠后悔及了,他对妈妈说:“我不该不听你的话,结果出事了。”妈妈摸着小袋鼠的头,语重心长地说:“交通规则人人遵守,以后你一定要牢记在心。”
从此,小袋鼠不管在哪儿都自觉遵守交通规则。
太阳暖烘烘的,鸭妈妈卧在草堆里,等差它的孩子出世。过了几天,鸭妈妈的五个孩子都出世了,它们一摇一摆地到芦苇丛中上学去了。
它们的课程很简单:打扮、游泳和捕食。其中有一只鸭子,它门门科目都是满分,而且还特别的出类拔萃,连续得了好几次“家鸭大赛”的冠军呢!
一年一度的“家鸭大赛”终于又来临了。“家鸭大赛”的项目有选美、游泳和捕鱼。马上就要举行选美了,那只小鸭子毫无准备,看到其他鸭子都把自己打扮得漂漂亮亮的,心想:这可不行,我肯定会输的。它突然想到:要是我在身上涂满胶水再洒点闪光粉,我的`全身就会闪闪发亮,那我肯定会赢的。它正准备涂的时候,一只乌龟看见了,劝道:“别涂,别涂,你的羽毛会结紧的。”小鸭子傲慢地说:“我的事情不要你这个低三下四的乡巴佬管。”乌龟听了,知道小鸭不听劝,便走开了。选美比赛开始了,小鸭子顺利地赢得了冠军,它心想:这次比赛的冠军,我是三个手指拿田螺——十拿九稳了。我还要那个乡巴佬管,看到它那又笨又重的壳就能让人气死。
到游泳比赛了,其它的小鸭子如箭一般向湖对岸游了过去,可它刚游不久,就因为刚才身上涂了胶水,羽毛没有了浮力,所以“咕噜咕噜”地沉了下去。幸亏乌龟看到了,它赶紧游过去,把小鸭子救了上来。小鸭子死里逃生,结结巴巴地对乌龟说:“谢……谢谢……你……你救了……我。我以……后一定要听……听别人的……劝告了。”
从此,小鸭再也不骄傲。
老师,同学们:
大家好!
近几个月来我们国家发生了多起校园惨案,让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。针对近期连续发生的.校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强校园安全保卫,确保师生生命安全。
在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:
1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。正如刚才那位升旗手说的,万一发生危险,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要想方设法逃离。
2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。
3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。
4.如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。
5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生***机,须以保全生命为第一考虑。
6.要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离。 7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。 8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。
9.若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。
同时希望同学们做到以下几点:
1.上课期间,学校大门、小门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的,要经过班主任同意,开具《学生离校通知单》后,方可离校。
2.严格遵守学校的作息时间,坚持不懈地养成守时的好习惯。
3.遵守学校的秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,一定要做到,不推、不挤、不跑、不跳。
4.上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为11:30,下午离校时间为4:55。
5.放学后排好路队,出校门后到指定位置及时回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校安保人员报告。
老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。
让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。谢谢大家!
我认识老卫快十年了,那时候全国收藏连环画的人不多,能说会写的人更少,为了共同的爱好,我们一起为屈指可数的几张连藏小报写稿,虽未见面,但相互都有书信交流,彼此之间把对方当作真心朋友。1999年冬,在上海鲁迅公园举行了一次连环画展览上,我见到了北京的王家龙、崔吉鸿,上海的张奇明、李明海、汪洋,郑州的强者,重庆的李明,福州的池晨光,还有武汉的老卫。前年,在东北一份连藏民刊上,看到我有幸和他们一起,被列入了对连环画收藏有贡献的一百人。
我的连环画收藏在2001年以后就基本停顿了,那时,新版书中有名的套书我都已收全,其他原因就是收藏兴趣发生转移、连藏进展不易。常熟的旧连环画资源有限,特别是老版书更稀少,要收藏的话只有和外地交流,但经过几年的宣传,连环画收藏已被很多人认可,小人书的价格也一路攀升。连环画是因为怀旧情节成为收藏品的,但不管怎么说都是印刷品,超高价格的小人书已经失去了收藏的意义。进入新世纪后,各地连友都忙于成立连藏协会,创办连藏民刊,组织连环画交流会,这是个人连环画收藏的升级版。但是,这些活动都不适合常熟、不适合我,于是,我选择了停顿,收藏的连环画被束之高阁,除了订阅几份连藏小报,了解一些连藏动态。
最近几年,全国各地的连环画收藏形势发生了本质的变化,尤其是在大批邮商参与之后,纯粹的收藏活动变成了恶意炒作。各地连环画交流会越办越频繁,甚至出现了撞车现象,拍卖会上自拉自唱,天价奇观层出不穷。很多邮商在上世纪末炒作邮币卡的过程中吃了大亏,因此想在被宣传为十大收藏品之列的连环画上翻身,正是他们,吓走了很多忠实的`连环画收藏爱好者。
真正的痴迷者还在坚持,比如老卫,以个人之力难以把武汉收藏家联谊会连环画专业委员会运转起来,还要办一份小报宣传连环画收藏,几年前叫《连艺收藏》,后改名《江城连讯》。于是老卫也开始下海了,主营是老本行连环画,兼营邮票等纸质收藏品。这点从他寄小报来的信封上就能看出来,有时是首日封,有时是信封加邮票,反正都是选打折的,怎么省钱怎么寄。
这次,他用的是贺卡封和十张八分邮票。经历过八十年代的人都见过这种北京民居图案的普通邮票,当时国内平信的起步邮资是八分。这套民居图普票共16枚,面值从1分到160分,常用的还有4分票面是江苏民居,寄市内平信;20分的票面是上海民居,寄挂号信。记得九七前后狂炒邮币卡那几年,因为股市低迷,各路枪手就把写股评的笔法来写邮币卡评论,我看见过几篇,把这套民居普票也当做潜力品种大力吹捧。后来呢?是泡沫都会破灭,当邮资涨到八角时,这些沉淀在炒家手里的普通邮票又回归到了它的邮寄功能,不同的是,以前一封信只要贴一张,现在一封信要贴十张。
20XX年10月
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