语文8下期末考试作文【一】
(1考查学生从阅读材料中捕捉重要信息的能力。
(2具体考查学生词句理解、文意把握、要点概括、内容探究以及作品感受的能力。
语文8下期末考试作文【二】
所有事物的美好只因染上了阳光的色彩，但只要是光，终究是要黯淡的。——题记
我羡慕他们的十八岁，不曾被污染的笑容，敢爱敢恨的青春。可以在午后的操场上尽情的欢笑，在草坪上抬头仰望，看白云流动成独一幅风景，骑着单车在大街上一路狂奔，留下身后一串串银铃般的笑声。他们生活得真实自然，自由自在。
十八岁的天空，应该湛蓝，应该晴朗，应该只留下自在飘浮的白云，婉转歌唱的小鸟，以及透明澄澈的清风，他们都是天使，悄悄降临人间，然后从懵懵懂懂、天真无邪到世故圆滑，内外不一。注定太多无奈，太多精彩，太多快乐，太多悲伤，只等一切尘埃落定，驻足回首，凝视身后深浅不一的脚印，然后独自嗟叹。
前一刻还在埋怨上帝的不公，赋予了他们如此张扬的个性，如此幸福的时光，后一刻即发现自己只是被假象所迷惑，那些无比绚丽却也无比虚幻的幸福时光，在你伸手触及的刹那轰然幻灭，随后悲伤潜伏而来，那是些我们曾经引以为傲的美好在接踵而至的一次次挫折与打击下土崩瓦解，所有华丽的辞藻在瞬间失去颜色，显得如此苍白无力，如此不堪一击。最后依然埋怨上帝，居然给予他们如此巨大的挫折，如此深重的误会，如此难以释怀的悲伤。
命运的道路蜿蜒伸向远方，一切开始转变。本该幸福地在一起的人儿天各一方，相互牵挂；本该拥有光明前途的人儿却在铁窗下守望冰冷的月色；本该站在舞台上闪闪发光的人儿却成为芸芸众生；本该受到惩罚的人儿却发光彩照人。但无论如何，终究只是“本该”二字，在现实里，这两个字没有任何意义。本应“同归”的他们实则“殊途”。
昏黄的灯光下，在《夏至未至》的时光里，你仿佛看到傅小司在温文尔雅的外表下潜藏的疯狂，找寻那两个教会他成长和爱的人，是他固守的执着，陆之昂单薄的.身影伫立于没有温度的铁窗之下，柔弱得似乎会被一阵风吹倒。立夏在夏日的午后，浅川一中的香樟下，怀念过去的人，过去的事，然后想到如今的物是人非默默哀叹，遇见和青田携手而立，目光没有焦距地望向远方，静静思念为他而死的断桥和曾经的好姐妹。纠结的爱恨，碎裂的梦想，氤氲的时光，迷茫的未来，所有的所有都在转了一个弯以后重新回归，只是这个弯太大，这样的回归未免牵强，也注定不再完美。
心里莫名地泛起涟漪，而后眼泪不自觉地从眼角滑落，一滴一滴，渗到记忆深处，变成一个圆形的水印。我不敢回想曾经，那段笼罩在青纱之下的岁月，唯恐那些亲手掩埋的记忆画面会再度刺伤自己的眼睛。
语文8下期末考试作文【三】
阅读下面文段，回答问题。
①从医学角度分析，噪音往往能引发身体的疲劳和不适，对人的心理也造成一定的伤害。
②60分贝以下的噪音一般不会引起人的厌烦。假如在超过70分贝噪音的环境中，想要更好地休息就得服用镇静剂。当然，75分贝的噪音算中等级别，它能影响人的思维和情绪。在我们生活的环境中，常有一些尖利的噪音，它们虽然比较短暂，但其激烈程度可以严重干扰人们的生活。例如：摩托车在行驶中的噪音可以达到100分贝～110分贝，其强度超过电锯锯木发出的声音;摇滚乐队的某些演奏可能产生140分贝的噪音，它大大超过喷气式飞机降落到距地面100米时产生的轰鸣。科学实验表明，超过115分贝的噪音能引起人的严重的烦躁和不安，这种情况相当于癫痫病发作时的一系列大脑变化;面对160分贝的噪音，动物有可能死亡。
③虽然我们生活在喧闹声中，但不是人人都能察觉。人的耳朵有一种掩蔽功能，能自动清除环境噪音，而把那些我们感兴趣的\'声音突现出来。因此，我们能听见站在人群中或公共场所的人对我们的讲话。耳朵还能将讲话人的声音分离出来，同时在一定程度上忽略环境噪音。但这只是大脑的一种应对技巧，噪音已经丝毫不漏地进入我们的听觉和神经系统，其后果是，强烈和长时间的噪音会破坏声感细胞上的纤毛。这些纤毛就是我们的传声器，随着它们的逐渐被破坏，我们甚至可能失去听觉。长此以往，耳鸣和心悸将接踵而来，并且身体的平衡系统也会因此而遭到破坏。从国际上的一些统计数据可以发现，生活在喧闹地区的一部分居民的听力正在变得越来越差。在美国，64岁～75岁的人群中有1/4的人失去听力;在意大利这个比例达到了18%，是40年前的两倍。据一些国家征召新兵的人介绍，现在有听力缺陷的年轻人越来越多。
(选自《科学世界》
1.本文主要说明了_____________________________.(限10个字以内
2.作者是按照什么顺序来安排第②段内容的?这样安排有什么好处?
3.第③段画线句子表明人们的听力____________________，运用的说明方法有____________________、_____________________、________________________.4.下列句子中，删去加点词语后对原句意思表达影响最小的一项是：(
A.常有一些尖利的噪音，它们虽然比较短暂，但其激烈程度可以严重干扰人们的生活。
B.耳朵还能将讲话人的声音分离出来，同时在一定程度上忽略环境噪音。
C.摇滚乐队的某些演奏可能产生140分贝的噪音。
D.面对160分贝的噪音，动物有可能死亡。
语文8下期末考试作文【四】
第一题考查学生对说明内容的概括能力。要准确概括说明的内容，必须从整体入手，学会全面把握，要善于分析句与句甚至句与段之间的联系，会找关键词语或中心句，对这些信息进行提炼。这道题从文章的第一段来看，该段是一个总起段，由此就不难发现噪音对人的伤害这个核心。
第二题考查了说明的顺序以及文段的结构特点。第一问要求回答说明的顺序，该段为了说明不同等级的噪音对人的影响程度也不相同，运用了许多数字，这些数字按照从小到大的顺序进行排列，因此很明显是按噪音等级由低到高的逻辑顺序安排的;第二问其实要求回答这样排顺序的好处，很明显这种逻辑顺序使得文章条理清楚，结构分明。
第三题考查学生对关键语句的理解和说明方法的把握。从画线句子的内容来看，运用了1/4两倍和越来越多来说明了人们的听力变得越来越差;说明的方法较容易，运用了数字列数字，列举了美国人、意大利人和一些国家的新兵举例子作比较。
第四题考查的是说明的语言，采用选择题的形式进行考查降低了难度。这些加点的词语，都是在句子中起修饰和限制作用的副词，删去以后对原句意思表达都有影响。解答这道题，可以逐题比较，看看哪一题删去后影响最小。
语文8下期末考试作文【五】
夜晚静静的坐在床上，捧着《夏至未至》，整个人完全沉溺在这样一个长满香樟树的夏天。从高中时的相遇看到最后的分离，香樟树的季节还会回来，可是属于他们这群人的夏天再也不会有了。
还是悲伤的结局，然而往往总是悲伤才能让人记忆深刻！诚然如此，看完整本书下来，我只在两个地方有强烈的悲伤，一个便是陆之昂为了小司入狱，那该是一种怎样的友谊？世上有许多人为爱人赴汤蹈火，为朋友真正两肋插刀的人何其少。青春便是爱情与友谊谱写的曲，在小司与立夏，小司与陆之昂上演绎得近乎完美。另一处便是那段话：那些男孩，教会我成长；那些女孩，教会我爱。很感人的一段话，写出青春的我们都有着一群教我们成长的朋友，教我们爱的恋人。
小司，一个干净的男生，眼中总是浑浊一片，让人无法看清浑浊的背后到底是怎么样的一片天地。便是这样的纯净小司赢得了陆之昂的友情，立夏的爱情。立夏与小司的爱是简单的，细水长流的。她愿意为小司累，为小司忙一切。当立夏得知七七与小司的事情后，她很平淡得选择了离开。不仅仅是无法原谅小司的背叛，也是为了让七七能够利用自己的关系帮助小司，相对自己只能陪在小司身边安慰着他，却什么也做不了。七七是小司更好的选择吧。为了小司她只能离开，即便她爱着小司，她也只能离开。
陆之昂，一个阳光的男生，喜欢永远跟小司背后的，坚强，仗义。印象中他的身边未曾有过爱情，在他的心里，总是把小司，立夏放在最重要的位置。他总爱与小司打闹，他会带着立夏去学校后面的山坡上聆听她的心事。故事的最后，他为了小司背负上“蓄意***人”罪名入狱。在我看来，他是小说中最伟大的，也是结局最为悲伤的。
除了小说中那些个性鲜明的人物，还有长满香樟的夏天让我突生感慨。夏天从来都是与青春有关的日子，绿意盎然象征着生命的蓬勃向上，更是年轻男女的热情。夏天的绿，不同于秋天的黄，冬天的白，肆意蔓延。1995—20xx的夏天里演绎了这群年轻人的青春祭，热情，澎湃，唯美，平淡，简单，固守，背叛……立夏是在那个香樟茂盛生长的夏天走进小司与陆之昂的生命中的，至此他们都开始了一段有关青春的生活。
夏天已经成为许多人的钟爱，明晓溪也是有写一本与夏有关的小说，不过和郭敬明的却截然不同。至始至终《夏至未至》里的生活，故事都给人平淡的感受，唯有在结局的时候带给我们强烈的悲伤。而明晓溪的书中爱情是主题，夹带一些亲情。人物间的爱情炽烈，感伤，然而晓溪在收尾的时候给了我们一个不那么悲伤的结局。或许就像前面所说的，悲伤的结局总是让人印象深刻的，脑海中对《夏至未至》远比《泡沫之夏》印象深刻得多。那些有关青春的日子，那些特别的男男女女，为理想，为恋人，为朋友的举动都让我时刻记忆犹新呢。
不过，当我们决定了孤独地上路，一切的诅咒一切的背叛都丢在身后，我们可以倔强地微笑，难过地哭泣，可是依然把脚步继续铿锵。是这样的一句语录，让原本为人物各自结局而悲伤难过的我们有了另一番认识：一切悲伤都已成过去，脚下的路还在继续，我们要学着坚强，学着微笑。青春已逝，夏天却依然不期而至。我们仍然可以站在香樟树下，躺在校园后面的山坡上嬉笑怒骂，追逐打闹。只是物还在人已非，人生若自如初见，何事秋风悲画扇。生活依旧需要过下去，那些有关青春的日子都将成为傅小司，陆之昂，立夏，遇见之间最美好的回忆。
语文8下期末考试作文【六】
许多同学轻视了审清题目这一关，从而出现了不该出现的错误。如因漏读或错读题目而失分，这是一种过失性的失分，只要细心读题，完全可以避免。有的学生忽略题目中的修饰语而失分，还有的是因为没有真正把握题目的要求，答非所问而失分。仔细审题可以帮助考生提高得分率，尤其是一些难度较大或开放性较强的题目更需要认真审题。有些所谓难题，只要仔细阅读，捕捉到题目所给的信息，就能发现其内在含义，进而攻下难关。捕捉到的.“信息”只是一个“毛坯子”，需要根据题意作比较后进行精加工。加工的前提仍要始终围绕文章的整体意思比较答案与文中提供的信息的异同，比较答案的内涵、外延和关系是否与题目的要求相一致等。
语文8下期末考试作文【七】
与荒芜对峙，与时间对峙，与和煦对峙，与锋利对峙，与酸痛发胀的少年岁月对峙，停留在过去的淡薄少年，抬起手擦去尘埃。——题记
茫茫然之间，立夏从我身边走过，她轻轻注目远处的一个男孩。原来一直以为那个遥不可及的人竟然就在自己身边最近的地方。校园后边那块斜坡上长满了凤凰花，当他张开画架，当洁白的画卷上染上青春的迷惘。他一皱眉，仿佛蓝天倾倒，温柔无尽拉开。陆之昂又是慵懒调皮地卧在暖阳中衔着一棵小草茎，细数着浮云，仿佛要这样糟蹋完青春。
学生时代的他或她，不顾是非，不顾结果如何，仿佛相爱就一定永远，仿佛依赖就不会孤独，仿佛道歉就一定可以得到原谅。顾虑就像月光握紧就变得黑暗，那些可以因为爱和包容有恃无恐的日子。
在我而言，青春就是一个季度，梦着她独有的虚幻与魔力。青春看见了在别的时节看不见的风景。我站在如台风过境之后倒伏的草丛当中，任草籽迸溅在光糙的皮肤上，抬头，已望不见何处起始，何处终止。
青春仍是莽撞的，经历过更多的事，结识过更多的人，难免在错的时间遇见对的人，或者在对的时间认识错的人。因而使每个女生的脸红甚者流眼泪都承载着浪漫的理由和悲伤主义的色彩。
而我最喜欢的女孩遇见，总在冥冥中带给我自己，那种不羁的影子。于是让我学会青春不单单孤寂，她也是一位治愈师，再深的伤口，也会从皮肤上消逝干净，融入心脏，成为心室壁上最精致的花纹。悲伤的时候心存乐观，即使会有悲伤也要勇敢去担当。当触及到那条突兀的锁骨，当可以将球打到与球框一般高，当好朋友们彼此可以亲密到勾肩搭背地走，喝同一瓶水，穿同样的鞋，打同一把伞。每每这时，就想要一直一直沉溺在青春的胚胎中，再不孵化出来。
正因为坚信着这样让人沉溺的温暖，才发现现实与长大是多么的残忍。就连离开都变得有始无终，仿佛当初认为理所当然的事情，都这样难以办到。于是落差太大，弥补不了。人潮拥挤，孤独成性，还没爱到天长地久还没兑现海誓山盟，就只剩下形单影只，在人生的两点之间漫长乏味的线段上渐行渐远，时间越久，人心越远。
当一个个场景都变得扎心，最后走的走散的散，那个平静的浅川城，那段没有人知道的，那些曾经爱过恨过的人和物。一场接连一场的闹剧，到底因为谁变成悲剧。我回过头看似祈求一般，就算知道小四的风格与习惯，也总觉得这一刻来得太不应该。我甚至不知道我的明天将会变成什么模样。
我想，不见原来是最好的。
