关于数学比赛的作文怎么写

关于数学比赛的作文怎么写

首页话题更新时间:2023-12-01 10:29:07
关于数学比赛的作文怎么写

关于数学比赛的作文怎么写【一】

森林里的“第六届校信通书香班级评选活动”也开始了,大家都自觉地开展了阅读创作比赛,每天图书馆里那是人山人海,摩肩擦踵,到处都是借书、读书的动物王国的臣民。

一天,灵灵小兔和奥奥大师在图书馆借完图书后正准备回家,奥奥大师问道:“你这套2100页的《昆虫记》准备每天看几页啊?”

“计划是每天75页!怎么样,我看的够快的吧!”小兔灵灵骄傲地说。

“这么多啊。那......不对,再有六天就放假了,放假后你还计划每天只读这么多吗?”奥奥大师问。

“那就多读点呗,150页怎么样?不过这样一来呢可能会提前几天完成任务的。但究竟是提前多少天呢?让我算算啊!”小兔灵灵拿起笔开始算了起来。

“我知道!我知道!”在一旁偷听的.小猴丝丝这时突然大声喊了起来。

“哦,你也知道,那是多少?”奥奥大师有点嘲笑地说。

“别急,别急,听我慢慢道来。”小猴丝丝不慌不忙地说了起来。

“No.1:第一步,6×75=450(页),这是放假前一共看的页数。

NO.2:第二步,2100-450=1650(页),这是看了六天后还剩下的页数。

NO.3:第三步,1650÷150=11(天),这是读完剩下的需要的天数。

NO.4:第四步,2100÷75=28(天),这是按原来计划读完书需要的天数。

NO.5:第五步,11+6=17(天),这是实际读完书需要的天数。

NO.6:第七步,28-17=11(天),这就是最后的答案,也就是提前了11天读完这本书。

怎么样,我计算的正确吧!”

“可以啊,丝丝,你什么时候也学会这么复杂的数学题了,这是跟谁学的呢?”小兔灵灵有点疑惑地说。

“跟你学的啊!你怎么忘了呢?上次期末我的数学考砸了,我就向你借了一本《数学举一反三》看了一个假期,这不,我就学会了吗!”小猴丝丝低声说。

“哦,原来是这样的啊!”小兔灵灵脸红了。“不过,我还有更简便的方法,我给你列个算式你看看!”

灵灵说完便在地上用小石块写了起来。

1、(2100-6×75)÷150+6=17(天),

2、2100÷75-17=11(天)

“这样是不是更简便呢?”灵灵站起来说。

“嗯,灵灵的方法简单,但不容易理解,容易出错,丝丝的方法虽然复杂,但不容易出错,你们可真是我的好学生啊!”围观的山羊长老这时站了出来来了个最后评价。

“什么?山羊长老,丝丝和灵灵都是你的学生啊?”奥奥大师惊讶地说。

“对啊,说起来,我还是丝丝的师兄呢!”灵灵说。

“真是名师出高徒啊。”奥奥说。

顿时森林里传出了一片笑声。

关于数学比赛的作文怎么写【二】

匆匆地吃过早饭,收拾好游泳的东西,我和爸爸驱车来到了金顶大厦,也就是比赛地点。

我随着教练进入了金顶大厦游泳馆,而爸爸却因为游泳馆暂时不让家长进,去了奶奶家。

一进入游泳馆,眼前一亮,泳池可真大呀!是长50米宽8条赛道的标准泳池,不像我们平时训练的泳池,长只有25米宽只有4条赛道,馆内温度适宜,穿着泳衣完全不用担心会冻感冒。转眼间到6:50了,我们该试水了,以便让我们适应新的泳道,在比赛中取得优异的成绩。因为比赛的人多,但是只有八个赛道,只好三个队一道,导致赛道里就像煮饺子似的,根本游不开。

该比赛了,评委们依次入座,每位选手都有三位裁判,比赛项目也有70多项呢!而我的50米蛙泳在12项7组7道,50米仰泳在29项2组7道,我和队员们坐在岸边的垫子上,等待检录,一边讨论该怎么游才能取得优异的成绩,看了几组我们发现4道和5道是“冠军”赛道,因为靠外的8道和1道阻力大,而5道和4道在中间阻力小,所以容易得第一和第二,不一会儿我就该检录了,我怀着激动和紧张的心情坐等候区。等待比赛,工作人员把我们八名参赛选手带到跳台。

裁判员吹响了第一声哨响,我们站到了台阶上,第二声哨响,我们站上了跳台,蓄势待发,裁判举手示意,“预备,砰!”一响,我的双手抓住跳台的边缘,弯下腰,腿奋力的一蹬像一支离弦的箭一般,跃入了水中,按教练教给我的抓水、划水、收手、伸臂,以自己最快的速度向前游去。我的蛙泳比赛虽然没有取得优异的成绩,但我的强项是仰泳。

稍适休息后仰泳比赛开始了,我的\'两个手臂抡圆了,贴近耳朵,手臂快速的划着水,脚奋力的打水,身后溅出了一朵朵水花,比赛结束后,爸爸告诉我,我取得了仰泳比赛第四名。本来我应该取得更好的名次,但是在临近终点时,对终点的距离判断失误,过早停止了划水。

由于我在试水的时候,没有注意到头顶的小彩旗,还有几次划手就到头了,导致我的速度慢了下来,拿了第四名,但是这是我第一次比赛,虽然我拿了第四名但我还是非常开心,我下定决心,我以后要好好练习,争取下次游泳比赛取得好成绩。

关于数学比赛的作文怎么写【三】

第一场比赛开始了,狮子出了一道题:把一根木头据成4段,据一次4分钟,一共要花多少时间?明明一边听一边把题目写下来,慢慢思考。而灵灵却画了一张图,一次4分钟,一共据了3次,所以3X4=12(分钟)。可可在听题目时已经睡着了,被判为自动出局,聚聚听得头昏眼花便要自动出局。这一场比赛灵灵和明明赢了,因为在这一场比赛有两个动物退出,所以直接进入到总结赛。

最后进入总决赛了,狮子出了一道稍微难的题,在一条新马路两边都要种树,每隔5米种一棵树,从头到尾共种202棵,这条马路长多少米?明明有点骄傲,所以这题目没写,结果连先算哪个都不清楚了。灵灵灵机一动想出了办法,202-2=101(棵)101-1=100(段)100X5=500(米)这道题就这样解开了。

当然最后的冠军就是灵灵了。

关于数学比赛的作文怎么写【四】

在初中阶段,学生们将要学习到一次函数、二次函数、反比例函数等有关函数的知识。函数是初中代数的主要内容,研究了“变化过程中变量之间的关系”,除此之外,函数还是串联整个初中代数课程内容的一个重要脉络。比如:代数式求值的问题可以视为求取函数在某个特定自变量时的函数值;方程可以看成是相应函数在某个特定函数值时的情况;不等式(组)可以看成是相应函数在某个特定函数值范围时的情况。

在函数教学的过程中,老师要让学生了解不同函数之间的联系,函数与其他数学内容之间的实质性联系,因为,在练习的过程中,有很多题目考查的不仅仅是单一的\'某一种函数,而是几种函数之间或几个知识点的综合运用。书中提到的《一次函数的图像》是八年级下册的内容。本节课分为2个课时,第一课时是让学生了解函数与对象的对应关系和作函数图像的步骤和方法,明确一次函数的图像是一条直线,能熟练地作出一次函数的图像。第二课时是通过对一次函数图像的比较与归类,探索一次函数及其图像的简单性质。从书中有关《一次函数的图像》案例中可以看出,我们的教学还存在很多的问题。因为我们很多时候仅仅从代数的角度研究函数,通过计算得到函数的性质,让学生能够运用函数的知识解决问题,而案例中的教学过程更强调“代数与几何的交融”借助代数的知识研究几何现象。案例中的这位教师在课堂设计中也充分体现出了“数学源于生活,又高于生活”。

在教学过程中,我们一定要注重知识间的联系,根据教学内容、教学方法和学生的实际情况等进行课堂设计,让每一位学生进行高效学习。

关于数学比赛的作文怎么写【五】

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”四(4)班的大合唱唱响了整个报告厅,也为国庆歌咏比赛拉开了序幕。

星期五,一个愉快的日子,一个迎接国庆的日子,更是一个既激动又紧张的日子,因为今天我们四年级要举行歌咏比赛。为了争夺第一名,我们可没少花功夫,唱好每一个字,做好每一个动作,我们每天都在刻苦地练习。

我们班是第一个参赛。同学们穿着整洁的服装,排着整齐的队伍,精神抖擞地走上舞台。张彤、徐源的朗诵铿锵有力,我们跟着喊起口号:“时刻准备着!”在这冲天的口号声中,我的紧张心情早已消失得无影无踪。演唱开始了,小指挥员我双手合着节拍挥动着,那动作柔中带刚,大家都聚精会神地看着我,动情地演唱着。我们演唱的第三首歌是《游击队之歌》,同学们边唱边做动作,我仿佛看到了在那战争年代里,无数的革命先辈为了我们能过上幸福美满的生活,不惜牺牲自己最宝贵的生命……我完全陶醉在这动人的`歌声中。一阵雷鸣般的掌声把我从无限的回忆中惊醒,我们班的演唱结束了。同学们在我的口令声中行队礼谢幕,雄赳赳、气昂昂地走下舞台。

我们坐在座位上认真地观看着其他班的演唱,每个班都唱得很好,让我们完全沉浸在音乐的海洋里,这哪是在比赛呀,分明是生动的革命传统教育课。

最激动人心的时刻到了,陈主任走上舞台,激动地说:“本次比赛第一名四(4)班!”哇!我们立刻沸腾了!同学们手舞足蹈、开怀大笑着,高老师的脸上也露出了满意的笑容。

此时,我真正懂得了收获的涵义。只有努力才会成功,“功夫不负有心人”!在大赛中,我们用优美的造型和悦耳的声音赢得了掌声,我们用辛勤的汗水争得了荣誉。

这场歌咏比赛真让我们回味无穷呀!

关于数学比赛的作文怎么写【六】

离比赛还有一段时间,喜羊羊上数学课认真听老师讲,课后认真复习,因村长说所出的题都在书上。而沸羊羊上课打瞌睡,课后就知道出去玩。看着喜羊羊那么认真,沸羊羊对喜羊羊说:“凭我的智商,你是赢不了我的。”“那不一定,咱们那天试过才知道。”“好,一言为定,到时候我一定赢。”沸羊羊骄傲地走了。

到了比赛那天,森林里许多小动物都来参加了,有小狗、小熊、小兔子......喜羊羊和沸羊羊也一同进了比赛场,村长开始出题了,在黑板上写下了:98255000,“请快速读出这个数。”村长的话刚说完,喜羊羊就举手了,“九千八百二十五万五千。”喜羊羊一口气读完。“非常正确,给喜羊羊加10分。”喜羊羊首先得了10分,而沸羊羊还在一个数一个数的数“个、十、百、千、万......”“最小和最大的自然数是多少?”这次沸羊羊的动作非常快,马上举手,村长让他回答,“最小的自然数是1,最大的自然数是9。”台下一片轰笑,沸羊羊暗想:我答错了吗?这时,小熊举手回答:“最小的自然数是0,没有最大的自然数。”“回答非常正确,给小熊加10分。”比赛继续进行,两轮下来,小狗、小兔也得了分。沸羊羊一分也没有得到,这下,他着急了。“最后两道题,看谁先抢答正确。”村长继续出题,“24×26等于多少?”喜羊羊马上举手回答“624。”“回答正确,给喜羊羊加10分。”“78×72等于多少?”村长出了最后一道题,“5616。”又是喜羊羊回答正确。成绩出来了,小熊得了60,小狗得了80分,小兔得了80分,喜羊羊得了100分,而沸羊羊却得了0分,大家都称赞喜羊羊聪明,村长奖给喜羊羊一张奖状并把“神童”的称号送给了喜羊羊,沸羊羊惭愧地低下头。

事后,沸羊羊问喜羊羊为什么把:24×26,78×72 这两道题算的那么快,不用列竖式,喜羊羊说:“我是用了十制进一法,我们先看24×26=624,两个因数的十位都是2,可以算成2×(2+1)=6,再看两个因数的\'个位是4和6,相加是10,把4和6相乘,4×6=24,最后两个积合并在一起就是结果了,24×26=624。78×72两个因数的十位都是7,我们可以算成7×(7+1)=56,两个因数的各位是8和2,相加是10,把8和2相乘,8×2=16,最后把两个算式的积合并在一起是5616,那么78×72=5616了。”听了喜洋洋的讲解,沸羊羊说:“这么简单,可惜老师讲课时,我认为自己会,就睡大觉了,唉!”

从这以后,沸羊羊明白了:光有聪明的头脑是不够的。他改掉了自己的缺点,上课认真听讲,学过的知识也及时复习,并把“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句抄在本上,记在心里,勉顾自己,希望下一届数学比赛和喜羊羊再决高低。

关于数学比赛的作文怎么写【七】

有一次,我们学校参加了龙潭乡综合实践军训,军训里有很多活动比如说:“拨河、做中国结……而我最喜欢的活动是歌咏比赛。

那天,已经是夜晚了,宿舍灯火通明,(.每一间宿舍的灯像一颗颗星星一样发出耀眼的光芒。一声清脆的哨声传入了我们的耳朵里,我们迅速拿起板凳来到操场集合。我们昂头挺胸一点也看不出来疲劳的样子。一声令下,总教官宣布歌咏比赛正式开始了,此时,所有人的心都沸腾起来了!先是一中队,他们排着整整齐齐的队伍,来到大家的面前敬了个标准的军礼,然后用他们最响亮的声音唱起了——“团结就是力量……”他们的精彩表演引得同学们连连鼓掌,而我这个“大评委”也不由自主的鼓起掌了,接着是二中队、三中队……终于该我们了,我们互相鼓励,下定了必胜的决心,但我还是有点紧张。我们迈着整齐的步伐来到了旗台上,发出清脆的脚步声,来到大家面前先敬了一个标准的军礼,然后放声高唱,唱出了我们班的气势,唱出了我们的决心,而之前的紧张也随之消失了,同学

们的鼓掌声也更加热烈。最终我们班己优异的成绩夺冠。

这次歌咏比赛今我记忆犹新,不仅展现了我们班的气势,信心,更展现了我们班的精神面貌。

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