喂,你知道我为什么这样高兴吗?因为我是世界上独一无二的整容大王,我发誓要把天下的动物变得千奇百怪,让人眼花缭乱。
首先,我要把白鹤的头换给狐狸,因为狡猾的狐狸常常欺骗小动物,换了它,可能会好些,干脆取名为“狸鹤”。
再来就是把黑鹤的脚换到虹蝴身上。因为蚯蚓整天在泥土里没到过奇妙的世界,我要把它变高,使它大开眼界;以后,如果看到这种动物,就叫它“蚯鹤”。
最后,我还要把大象长长的鼻子换给猪,因为猪每天都在泥巴里睡觉,在那里打滚,使全身又脏又臭。有了大象的`长鼻子,可以用来冲水洗澡,使它全身清凉,再也不脏,所以,我给他准备的名字叫“象猪”。
至于我自己嘛,我打算在脚上装一个隐形的飞毛腿,这样赛跑时,我就能不费吹灰之力,遥遥领先地跑在前头。
作文—让许多孩子烦恼的一个词,对我来说吧!我刚开始对作文也挺反感的,每次听到作文两字就紧张的不行。
本想过一次无忧无虑的寒假生活,但是爸爸可能是看出了我的这一状况,给我报了作文补习班,我心想:“这不是赶鸭子上架吗”?随后,我便急忙翻开了以前买的作文书,看后,我傻眼了,里面的内容是那么的陌生,尽管我以前是看过一些,但是现在看起来还是很陌生。
今天中午两点左右,爸爸带着我去了作文补习的地方,刚进去就有一位叔叔,那位叔叔带着我们爷俩进了一间屋子里,我坐在他的对面,开始聊了起来,聊着聊着,他便开始问我问题,我也很认真的回答着,渐渐的他给我讲了什么叫记叙文,记叙文的六要素,写记叙文要掌握什么、要注意什么等……。仿佛就像听了一门非常轻松的作文课,这门课让我回味无穷,耐人寻味。特别是他那句“写作文就像做人”让我久久不能忘记。
在这些平淡无奇的日子里,我曾经很认真的.听过许多老师讲的作文课,但是却未曾听过这么轻松有趣的作文课。
随后,他给了我一本书,书名叫《我教女儿写作文》,书面上,有一位大叔在给一名女孩教书。“书面上的大叔是如此的熟眼”,我想了想,一看。呀!这不是坐在我对面的大叔吗?我挠了挠头正要向他提问时,他满脸慈祥的笑着说:“这是我自己着的,书上的照片正是我和我的女儿,书里的内容呢!是我女儿自小学二年级到高二写的作文,九年笔耕不辍的感人故事啊”说着他的眼神里显露出激动的神情,便出神的往墙角望去,我想“他是在回忆那几年里的事情吧!”接着他又回过神来讲到:“我叫贾文德,你就叫我贾老师吧!以后我就是你的作文老师了!”我惬意的点了点头。接着贾老师和我老爸开始聊了一起来。这时,我随意的翻开了刚才贾老师送我的书,才发现他的女儿和贾老师一个性,叫贾雁,我认真的默读着她的作文,让人惊讶的是,她在二年级时就把自己的作文写的特别好,在我们藏族自治区域里大概六年级才可以写成这样的作文。而且她还把自己的作文发表在1999年2月号的《孩子天地》上,难能可贵的是,这篇作文不是老师布置的作业。
在这些作文中,让我印象深刻的是《生命因顽强而美丽》这篇作文介绍了她有一位小姨,因小姨小时候得过小儿麻痹症使得双腿瘫痪,但她却从未失落过,她以自己的顽强不屈的精神赢得了别人的尊敬。这个精神感动了我,更触动了我的心,使我看了好几遍还是不满足。
紧接着,贾老师和我们一起从屋子里出来后,笑着对我爸说:“过几天后,这里要下班,所以要到你家去给您的孩子补习”说完,我爸:“嗯”了一声后带着贾老师来到了我们住的那个园子里,把我家的门铃和楼层说明后,我两就回家了。
吃过晚饭后,我躺在床上心想着今天是多么有意义的一天啊!在一念之间我又想起了哪篇作文,作文里的字眼一个个浮现在我的眼前,我急忙的爬起来拿起作文书便看了起来,让人意想不到的是,我感觉我对作文有了深一步的熟悉,不再那么反感,而且,我想“我们只是不想写作文,对作文有着另一种的看法,现在想来写作文其实挺简单的”所以,请同学们对作文保持清晰的态度,让我们一起来写好作文吧!
驼铃响,叮当,叮叮当
小骆驼走出了大沙漠,又饿又渴。终于看见一条奔流的大江,小骆驼奔到江边去喝水,只见一条大鳄鱼出现在江面上。
“走开!不然我用尖利的牙齿咬啐你的脑袋。”鳄鱼大声叫喊。
小骆驼有礼貌地说:“我长途旅行又饿又渴,来到了江边,喝几口水不碍你什么。”
鳄鱼咬牙切齿地说:“这大江的水,就不准你喝!”
“你怎么这样不讲理?大江从东流到西,流长几千里,我只喝几口水,你何必发脾气。”小骆驼分辩说。
“我的尖牙齿就是理!”霸道的鳄鱼喘着粗气。
小骆驼不想吵架,无奈地走开了。
江边野花盛开,青草遍地。小骆驼卧在草地上休息,低下头来吃青草,忍不住发出一声叹息。
“你竟敢吃这里的青草!赶快离开,否则我就对你不客气!”一只小狐狸尖声叫叽叽。
“你真不讲道理,江边的青草,又不属于你,你没有权力赶我走。”小骆驼争辩说。
“你不听警告,我就用尖牙齿咬你!”小狐狸叉着腰,瞪着眼,一副小无赖的.神气。
小骆驼不想打架,摇摇头难过地走开了。
小骆驼来到一棵大树下乘凉,猫头鹰叫起来:“快走开!我住在这大树上,不准你在树阴下乘凉!”
“为什么?大树的阴凉又不属于你。”小骆驼争论说。
“我的话,就是法律!”描头鹰蛮不讲理。
小骆驼卧在大路旁叹气,眼泪汪汪的很委屈。
大公鹿走来,问:“小骆驼,为什么哭泣?”
“鳄鱼不准我喝水,小狐狸不许我吃青草,猫头鹰不让我在树阴下乘凉。我孤零零地很悲伤。”
大公鹿说:“哎呀呀,小骆驼,你真傻。对不讲理的家伙忍让,只会助长他称霸,想办法制服他。”
大象说:“小骆驼,别叹气。对付不讲理的家伙,用的是智慧,要的是勇气。”
小骆驼站起身来往前走,只听老虎大声吼,走近一看,老虎止不住地打滚,四肢发抖,还叫:“我再也不敢欺侮你们了,快饶了我吧!”
奇怪,老虎向谁求饶呢?周围看不到他的仇敌。
一群小蚂蚁从老虎的耳朵里钻出来,一步一步爬到地面上,仰头挺胸一派英雄气慨。
“小蚂蚁,请告诉我,这是为什么?”小骆驼求教说。
小蚂蚁笑嘻嘻地讲述了自己的遭遇:“老虎不许我们生活在这里,我们不屈服,就钻进他的耳朵里,狠狠地咬他,教他明白一个道理:弱者不可欺。”
“小蚂蚁,真了不起,战胜强暴,靠的是勇气,靠的是自己。”小骆驼自言自语。
小骆驼精神抖擞地来到江边,只见鳄鱼张开了大嘴巴,逼到小骆驼跟前,就在刹那间,小骆驼举起块尖利的大石头,丢进鳄鱼的口中……鳄鱼痛的嗷嗷大叫,逃走了,再也不敢露出江面。
小骆驼痛快地饮水,心里很舒畅。
小骆驼卧在岸边吃青草,小狐狸叉着腰叽叽叫,小骆驼猛踢一脚,小狐狸吓跑了。
“小骆驼,请你在树阴下乘凉!我愿意为你站岗。”猫头鹰大喊大叫,一副讨好的模样。
小骆驼在树阴下睡大觉,感觉真好。心里反复想一个道理:勇敢者无敌,胜利靠自己。
我把橡皮递给房浩,房浩自言自语道:“嘿!嘿!先给你做的初级整容。\"
房浩把橡皮左擦右擦,那橡皮上便有了一道道“斑马条纹”,立刻无影无踪。他把橡皮递给我说:“给你,初级整容做好了。”
我拿过橡皮,左看右看。突然,我大叫起来:“哎呀!你这个‘呆头鹅’(这是我给房浩起的绰号)怎么把我橡皮上的字给搓掉了!”房浩在一旁偷偷地笑着。
过了一会儿,他又凑到我跟前说:“要不要做中级整容呀?”看他那一脸奸笑,心想:我的橡皮已经成了这个样子,再给他“整容”,说不定,他把我的橡皮都消耗光了。于是,我把脸转了过去,故意不理他,说:“这次绝不耗你一点橡皮。”
我听了,信以为真。便把橡皮递给了他。他拿出胶带,把橡皮“站”着,然后轻轻用胶带粘在橡皮的\'一边,轻轻一撕,橡皮上的污渍便粘在了胶带上。又过了一会儿,他把橡皮递给我,我仔仔细细的把橡皮瞧个遍,然后,才松了一口气。
这时,房浩又对我说:“要不要做特级整容?”这时,我已一点儿也不担心了,于是,我爽快地说:“要!”他拿过我的橡皮,拿出一个带有弹性的长方形的条儿,在我的橡皮上左蹭右蹭,这蹭的还真有用,把我橡皮上的污渍都给蹭掉了。
第二天,他又不知给谁的橡皮做整容去了。我问他:“你怎么不开个‘整容橡皮’店呀?”他只是笑笑,而不回答。
这个故事发生在一个没有猫的国家里。
有一天,一位外国老太太到这个国家来旅游,她给国王带来一只可爱的小猫。国王把小猫送给了自己的女儿娜娜公主。
娜娜公主别提多么喜欢这只小猫了,反正你就是用太阳和月亮加在一块儿换她的小猫,她也肯定不乐意。可是,有一天晚上,小猫突然不见了。娜娜公主特别伤心,呜呜的哭声惊动了整个王宫。
国王非常着急,派人连夜上街贴《寻猫布告》。布告是这样写的:娜娜公主的小猫丢了,有谁捡到赶紧送来,奖黄金一万两。记住,小猫的特点是:别看年纪小,胡子可不少。
第二天一早,卫兵报告说,有人带小猫来领奖来了。国王高兴极了,连拖鞋都来不及穿就跑出了王宫。可是一看就傻了眼,原来,面前这只“别看年纪小,胡子可不少的动物不是小猫,而是一只小山羊。
不行:第一张《寻猫布告》没把猫的特点说清楚。国王下令,马上去贴第二张《寻猫布告》。这回,布告上写着:“记住,小猫的特点是‘大眼睛,会上树,还会捉老鼠’!”
布告刚贴出不一会儿,又有人带着小猫来领奖。国王一看,又错了!这个“大眼睛,会上树,还会捉老鼠的,原来是只猫头鹰。
不行!第二张《寻猫布告》还没把猫的特点说唐楚。国王又下令,贴第三张!第三张布告是一幅画。上面写着:“瞧见了吗一—这就是猫!”
很快,又有人来领奖了,他们抬来一个大铁笼子,里面关着的那只动物和画上的猫一模一样,只是个头儿要大几十倍,脑门上还有一个“王”字。唉,又错了。这不是猫,是虎大王。
娜娜公主找不到心爱的猫,饭也吃不下,两眼哭得又红又肿,正坐在镜子前发呆呢!忽然,窗外传来一个奇怪的声音——“喵!”啊,小猫出现在窗台上,娜娜公主扑过去,紧紧地搂住小猫,快活地亲呀,亲呀……
国王在一旁拍着脑瓜,自言自语地说:“我怎么就没有想到呢?‘喵喵’叫才是猫的特点呀!
人对人的看法是不同的,谁对谁公正、大方,他批评、惩罚谁的时候谁都会觉得受到的惩罚是应该的,绝无怨言。
但是过分的偏向与过分的嘲讽会给自己的名誉带来极坏的影响,过分的偏向会使一个学习好、性格傲慢的人,给变成谁提谁烦的一个人。但是嘲讽别人是对别人极大的辱没,但是没有了辱没,世界就会没有成功的动力。为什么这么说呢?因为辱没对于一个有志气的人来说:“辱没就是一个向成功推动的一种力量”。就拿国家该国总理***来说,周总理在少年时就目睹了中国耻辱的一幕。就拿那些说着英、法、德、日语的洋鬼子来说,他们从x片战争之后;外国侵略者就欺负我们中国人,周总理少年时就看到了那些说着英语的外国人欺负我们中国人,从那以后周总理就立志说:“为中华民族之崛起而读书”。周总理在受耻辱的旧社会一直到新中国成立,不都有他的功劳吗?所以我们要在耻辱面前鼓起勇气,在成功面前要虚心。如果面对耻辱低下头的话你会慢慢下落直到自暴自弃,如果在成功面前你显的不谦虚、看不起任何人的话,你就像那爬梯子的人没人帮助,自己爬多高梯子坏了就把自己摔多惨。
那些在清末时傲慢无礼的说着盈盈的英国人和美国人到现在比我们强多少哇?那英、美二国不是正符合了周总理对说英语的美国人说的:“中国人低头走路,是走上坡路。美国人抬着头走路,是走下坡路。所以就偶是因为这些外国人不敢小瞧咱们中国人,外国人眼中旁若无人、骄傲自大,而中国人眼中,可以看到旁若无人的老师教出来的学生是骄傲自大的。而被目中无人的老师辱没的学生是虚心的。骄傲自大的学生不管学习有多好,但是她始终都会走下坡路,而虚心好学的学生始终不会走下坡路,所以目中无人的老师背后就有人议论,而他最看不起的学生往往都会有人支持、鼓励他超过他信任的学生。
因为骄傲、辱没、自大始终是负面的,所以有人在背后骂他、咒他。而虚心的人背后会有人支持他、鼓励他。因为这两种态度就会不同的看法,现实中不仅偶是这样么?
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