阿凡提人物描写作文(阿凡提作文100字)

阿凡提人物描写作文(阿凡提作文100字)

首页话题更新时间:2023-12-02 18:53:29
阿凡提人物描写作文(阿凡提作文100字)

阿凡提人物描写作文【一】

王宫里的一位官吏喝得酩酊大醉,躺在了大街上。阿凡提看到后便把他的锦缎长袍和刺绣色兰解下来拿走了。第二天,这位官吏叫他的侍从把他的锦缎长袍和刺绣色兰找回来。侍从们在街上看见了穿着锦缎长袍和戴着刺绣色兰的阿凡提,就让他脱下锦缎长袍。

阿凡提却对他们说:“我要把它亲自归还给它的主人。”侍从们只好把他带到了官吏面前。

“阿凡提,这锦缎长袍和刺绣色兰你是从哪儿拿的?”官吏问。

“昨晚,有一个人喝醉酒像一条死狗一样躺在大街上,我心想:一个违反教规的无耻之徒根本不佩穿这种衣裳。于是我就把他身上的这衣服解下来后,把他推进了河里。如果阁下是这锦缎长袍和刺绣色兰的主人话,就请你拿去吧!”说着阿凡提要脱衣裳。

“不,不,我根本没喝醉,我也从不喝酒,那是天大的\'罪过。天下一样的锦缎长袍和刺绣色兰有的是,这不是我的,谁是他的主人你就给谁吧!”那位官吏说。

阿凡提人物描写作文【二】

今天,我读了《阿凡提的故事》。有趣的故事有两个:第一个《会留下五个手指印》讲的是:阿凡提会加减法的时候,他爸爸考他:“你哥哥有六块糖,你从他手里拿走五块,会留下什么?”阿凡提摸了摸脸蛋,回答说:“还会留下什么?会在我的脸上留下哥哥的五个手指印。”

第二个故事《五十只麻雀》讲的是:有两个女学生像麻雀一样叽叽喳喳说个不停,听烦了的毛拉嚷道:“别说了,别说了,两个女子等于一百只麻雀。”小阿凡提默默的记住了。不久,毛拉的夫人到学堂找毛拉,小阿凡提来报告:“尊敬的毛拉,外面有五十只麻雀找您。”

阿凡提比我想得还聪明,我们也要努力学习,天天向上!

阿凡提人物描写作文【三】

国王派一位丞相和阿凡提到外地办事。阿凡提骑的是一匹黑色的老马,丞相的坐骑是一匹白色的骏马。

到了傍晚,他俩来到一个前不着村后不着店的野外,决定露宿。丞相对阿凡提说:“阿凡提,这里常有野兽出没,还可能会有强盗,今晚请你守住这两匹马。”

“不,我不守,你自己守吧。我的马是黑色的,夜里野兽和强盗根本看不见它。”阿凡提说。

丞相一听阿凡提说得有道理,便对他说:“如果那样,我们俩把马调换一下,我的这匹白色骏马归你,你的黑色老马归我。”

阿凡提高兴地与丞相调换了马,然后对丞相说:“太好了,今夜就请您守护这两匹马吧!”

“为什么?”丞相问。

“现在您的马是黑色的了,这黑咕隆咚的深夜,您也看不清您的马是被狼吃了还是强盗盗走了。我现在的马是白色的,我一眼就能看清它是否安在。”阿凡提说完便睡觉去了。丞相只好守了一夜。

阿凡提人物描写作文【四】

朋友们,只要一说起那个机智诙谐,倒骑毛驴的人,你一定猜到大名鼎鼎的阿凡提。

阿凡提的故事,脍炙人口,给人启迪。最近,我读了一篇名叫《最上面和最下面的》阿凡提故事:阿凡提向巴依租种土地,第一次巴依让阿凡提把土地上面的东西给他,下面的自己要。阿凡提识破了巴依的诡计,种上了土豆,让巴依吃了哑巴亏。第二次,巴依不再让阿凡提种土豆了。巴依收上面的\',阿凡提收杆子,这一次,阿凡提种上了玉米,收获季节阿凡提让人把杆子上单叶子装了一车,给巴依送去了,自己留下了杆子上的玉米,巴依这次又是“哑巴吃黄连,有苦说不出。”

阿凡提的故事,教育者后人,无论干什么事情,都要知道这个东西的特点和关键,通过分析事物的特点,想出解决问题的办法,在我们现实生活中,会遇到许多棘手的问题我们要向阿凡提学习学会观察,分析问题,找到事情的关键,对症下药,这样摆在我们面前的难题才会迎刃而解。学习一篇课文要明白作者的思路才能读懂文章,理解作者要表达的情感,做一道数学题,也要首先确定解题思路,才会化难为易······

阿凡提的故事告诉我们生活中充满着无穷无尽的智慧,这是多么值得我们学习啊!

阿凡提人物描写作文【五】

阿凡提有一位朋友,常向阿凡提借一些零钱不还。一天,他又来向阿凡提借零钱。

阿凡提问他:“朋友,你向我借这点零钱,到时我不好意思向你张口索要是吗?”

“对!”朋友回答。

“那么你又不缺胳膊、不缺腿,不好意思向我借整钱是吗?”

“对!”朋友回答。

“那好,从今以后我们俩都不要再干这种不好意思的事了!”阿凡提说道。

阿凡提人物描写作文【六】

一位自称是能说会道的人想与阿凡提较量较量,一天,他骑上了一匹马,马背后拖着一块长长的毯子来到阿凡提家的门前,出来开门的是阿凡提十岁的儿子,那人问:“你是谁的儿子?”

“是阿凡提的儿子!”小阿凡提答道。

“噢,那好,我来给你们家送一条毯子,毯子的一头在我的马背上,另一头在五里之外的路上,你看这么大的毯子你们家能铺上吗?”那人又说。

“谢谢!前几天我们家那块毯子被火烧了个洞。不知道你这块毯子够不够补上那一块洞?”阿凡提的儿子说。

那个人一听,心想阿凡提的儿子都这么能说会道,他本人还不定多聪明呢,只好转身离去了。

阿凡提人物描写作文【七】

寒假里,我读了一篇有关阿凡提的故事——《国王寻找智慧》,受到的启发是:智慧是靠劳动得来的。

故事里说到,国王听说阿凡提很有智慧,便找到阿凡提,说要他帮国王寻找智慧。阿凡提便带国王来到一片荒地,让国王拿着锄头挖地。国王以为这样便能挖到智慧,便拼命干起来。可是很多天过去了,也没挖到智慧,国王生气地问阿凡提,智慧在哪儿啊?阿凡提告诉国王:智慧得种去长成后才能收到,国王只好跟着阿凡提干了一年。

到了粮食成熟的\'时候,获得了丰收。这时国王又对阿凡提说:“粮食吃起来容易,可肿起却难得很啊!可是智慧在哪儿啊?”阿凡提笑着对国王说:“你已经找到了一条最重要的智慧了!”

这个故事告诉我们的是:只有辛勤劳动,才能得到收获。智慧是靠劳动才能得到的。

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