未来的世界是个先进的地方。
我们的交通工具不再是飞机、轮船和汽车,而是宇宙飞船。
家里的设备是全电子的。每天早上,你一醒来电子保姆就替你刷牙洗脸,你一来到饭桌,你只需按下桌上的按钮就可以选择自己喜爱的早点。然后开始你一天的学习生活。
来到学校的足球场,如果你是一个人也没关系。你只要到操纵台切换到单人游戏,球场上就会出现很多能与人类以假乱真的机器人和你一起踢足球。你用不着对这些机器人害怕,因为他们由电脑操控,不会伤害人;你也不用担心他们会撞伤你,因为他们的身上都包满了软橡胶;你更加不用担心他们会恶意耍赖,他们拥有一个真正球员的体育精神。
在学校上课时教室里没有老师,你也不再背上沉重的书包,也不需要带上各种文具,只要打开面前的电脑进入学习园地,单击你想学的课程,电脑就会把今天所要学的知识传输到你的大脑里。不要以为你上课可以偷懒,或者思想开小差、做小动作,电脑会把你的一举一动通过红外线扫描到内存,传送到爸爸妈妈的手机上,一到家里你就等着接受他们的惩罚吧!
未来的世界每天充满了新奇,你要不断地去更新电脑程序,需要不断地探索各种奥秘。世界就会变得和平和美好。
跟着讲解员黄老师一路走,一路参观。我们首先来到咖啡厅。在这里,除了店长外,其他工作人员都是聋哑人。他们虽然听不见、说不出,但在努力下,练就了一项“特异功能”:摸一下杯子就能知道水温,闻一下就能判断咖啡豆烘焙了多少时间,队员们一阵称奇!第二站是广告印刷车间,讲解员介绍后,我们才知道看似和普通人一样的两位师傅实则是聋哑二级、三级,看着他们“交谈”时那飞速变化的手势,还有他们印刷出来的成品,我真是打心眼儿里佩服!第三站是布艺制作车间,步入车间,展柜里精美的布艺制品让我们眼前一亮,大家纷纷上前看着,小心抚摸着,怎能想象这些都来自于行动能力缓慢、肢体残缺的阿姨、姐姐们之手?最后一站的手工皂制作车间让我印象最为深刻。屋子里放满了一排排小木架,层层都摆满了精致的手工皂,它们形态各异:有的状如动物——小兔、小猫、小狗、令人心生爱意;有形似糕点——小笼包、大肉包、粽子,让人垂涎三尺……这些奶白色的,透着阵阵清香的手工皂,就像一块块经过精心雕琢的白玉。驻足观赏之余,大家半信半疑:难道这些也出自残疾人之手?黄老师揭开了谜底:“这些全都是残疾人作品,他们从早上八点开始配料,到晚上下班前,可以做一百来块的手工皂,因为他们生理有缺陷,看似普通的`动作,都要花费正常人数倍的时间和精力。”为他们的身残志坚点赞!
这次参观乐益残障人工坊让我深有感触:残疾人士身上有些“零件”坏了,使得生活和工作都分外吃力,但是他们克服自身的困难,不懈努力,积极生活,积极工作,自食其力。别样的世界,同样的精彩!
咦,这是哪里?在一片蔚蓝的天空下,到处都是绿油油的小草,一片翠色的欲滴的景色;到处都是五颜六色的野花,就像一片"花的海洋";到处都是苍翠欲滴的树木,仿佛在向我们展示它那美丽的身躯。这一切就像进入了人间仙境一般,使我贪婪地吮吸着新鲜的空气。难道我来到了未来的世界吗?
正当我疑惑不解时,忽然看见一片茂密的树林里,有一个老爷爷正坐在水面上的凳子上专心致志得钓鱼。于是我迈开脚步向着老爷爷走去。
来到河边,水静得像一面镜子,清得可以看见河底的沙石和自由自在地鱼儿,绿得像一块碧绿的翡翠。正当我观赏水的美妙时,眼前的事物使我惊讶不已:那个老爷爷坐的凳子居然可以自动地在水上移动,凳上还安装了许多按钮,而且每一个按钮都是凳子上的功能之一。我正仔细地看着这些现代社会所没有的设备时,老爷爷钓到了一条大鱼,只见他按了一下凳子上红色的按钮,凳子的扶手处便伸出了一个夹子,而且夹子自动地把鱼从鱼钩上取了下来,并快速地把鱼放进了鱼网。这样可真是既方便又不费力呀!接着我看到老爷爷用来钓鱼的鱼竿居然是用空气充起来的,难道他不怕鱼竿中的气一下泄了出去吗?我带着这个疑问向老爷爷询问,在听了老爷爷的解说后我才明白,原来这种鱼竿的周身镀了一层纯金属,不容易漏气和被弄破,而且这鱼竿也利于放在水面上。啊,这真是太神奇了!
我置身在这神奇的境界中,感受到了未来的一切。我相信,未来是美好的,奇特的``````
每天,做完广播体操后,操场上立刻沸腾起来,每个班都到各自指定的地区玩了起来。初二初三女生垫排球,初二的'男生打篮球,初三的则练引体向上。我们初一的就跳绳、打羽毛球、乒乓球。六年级的呢?哦,原来他们是转呼啦圈。看,154班的女生玩长绳玩的不亦乐乎,两个女生既有力又熟练地甩动着长绳,剩下的人就排成一队,一个一个的按长绳甩动的节奏跳进去再出来。随着长绳甩动的节奏,同学们一上一下地欢快地跳动着,头上的辫子也翩翩起舞。
还有呢!我们班的男生则在乒乓球桌前,打的热火朝天,一个球都能打几十个回合。因此,在球桌旁,总是围了好一些看热闹的,情不自禁的发出喝彩声,我见了,佩服之心油然而生,而且佩服得五体投地,一定要好好学习呀。
再看看那边有几个篮球架。那便是初二男生的最爱了。这时候,他们常常聚集在这里,兴高采烈地打着篮球。这就是我们的大课间,多么精彩纷呈啊!
我希望未来的世界与我们现在不同,我希望那时所有的东西都很神奇。
我希望未来的篮球长着眼睛,当投球的时候,如果你投偏了,也会自动进去;我希望未来的床有许多按扭,如果你想睡软的床,就按下绿色的按钮,想睡硬的床时,就按下黑色的按钮;我希望未来的电视机有放大和缩小的功能,可以随身携带,旅游在外时收看电视非常方便;我希望未来的动物保护网有特异功能,可以防水、防火、防电、防盗;我更希望未来的电脑是随时随地的上网,不用键盘,而用语音来控制电脑运行,世界的万物都能在网上浏览;我还希望未来的机器人是多功能的,会唱、会跳,会讲话,当你有开心事时,和它一起分享,当你有烦恼失意时,能得到它的安慰和鼓励,还有许多你不想做的事,它可以来帮忙。我希望未来的房子可以自动调解温度,夏天,它就会释放冷气,让你有清凉感,冬天,就会把夏天里吸收的热能释放出来,既环保又节能;我希望未来有魔术提包,假如书包丢了的时候,心里默念三次书包书包快出来,把手伸入魔术提包一抓,就出来了;我希望未来有一种位置调换仪,用粉笔在地上圈一个圈一调,圈的地方就会变成别的地方的土地,还有许多许多神奇的……
未来真是个神奇的世界呀!
在六年级时,我参加了学校的合唱队,刚开始只是抱着一种玩玩的心理报了名,有时想去就去,不想去就不去。所以曲子总是会的一半一半地,跟不上进度。直到,老师跟我们说,要比赛了。我才意识到自己的过失,是会给这个队伍拉后腿的,于是便单独去找老师,并向老师说明情况,希望老师能让我退出合唱队,但老师却严肃地对我说:“既然知道自己的过失,为什么选择退出?而不给自己一个机会?”听了这番话,我决心要把这首曲子练好,为队争光。从此,每每同学都练完曲子走了,我却留下来,让老师教我。所以,每天都要回家回得很晚,父母也总是忍不住说我,而我已暗下决心,相信付出总会有收获的!终于,迎来了比赛的这一天,我站在了比赛场上,脚却不知觉的打起哆嗦,心跳也渐渐变快了,我尽力的安抚自己:没事的,你都努力了那么久,等的不就是这一刻吗?伴着老师弹奏的优美的钢琴声,我回过神来,认真看着智慧老师的手,嘴巴便不自觉地张开,开始长起了那熟悉的《妈妈的吻》,慢慢的,老师的`手随着音乐变慢了,然后收手。顿时,场下响起了雷鸣般的掌声,台下的评委一个个满意地点着头,我当时松了一口气,心情感到无比愉悦,因为我知道我成功了,而最终,我们拿下了冠军。
的确,付出总是会有收获的,其实我并不是为掌声和名次而高兴的,而是为心灵得到释放而开心的,而这种感觉,也只有在过节时才拥有。
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