写郧阳区实验中学的校园的作文【一】
你们好！
我怀着十分沉痛的心情给你们写了这封信。“现在你们好吗？”这是我从心底发出的问候。杭州的人们也同样关注着你们。面对你们，我只有无比悲伤和同情。你们知道吗？解放军叔叔都来了，为了救你们，他们已经三天三夜没合眼了；为了救你们，他们翻山越岭、历尽艰辛走了69公里才来到重灾区；为了不伤及你们，他们只敢用双手来挖开混凝土……在他们为你们贡献一切的时候，你们可曾想过，他们也有着生命危险。空军、陆军，他们可都是写了遗书才来的呀！你们可一定要挺住啊！像我们无法来帮助你们的，也都献出了爱心，有钱的捐钱，有物的\'捐物。
地震区的孩子，你们只要能活下来，工作人员一定会来救你们的。地震区的孩子，人们需要你们，祖国需要你们,你们要坚强地活下来,让我们一起成长,一起为国献出一份力,报答祖国和人们的关怀.。是呀，这灾难三十年一遇，但我们是否能在以后避免这种灾难呢？只要你能活下去，好好学习,在我们的共同努力下一定不会让悲剧再重现.。地震再大,也震不断我们心灵的桥。杭州的小朋友永远会支持你们的！
身体健康
一个杭州的小朋友
20**年5月15日
写郧阳区实验中学的校园的作文【二】
您好！
随着经济的发展、科技的进步，通讯工具的使用也更加普遍，其中手机的\'使用也进入学校。高中生学习紧张，课业负担重，而自控能力较差。他们经常在晚上睡觉后，甚至在上课时短信聊天、上网看电影、玩游戏、听歌等，严重影响了他们的身心健康，这也必然影响他们学业成绩。
学校已经开通了校讯通家校互动平台，配置了多个专门与家长联系的电话岗亭。为了您的孩子能够安心学习，更为了您的孩子的身心健康，请您配合学校共同教育好孩子，给孩子开通校讯通（部分家长未开通），不要给子女配备手机。下学期，学校将定期检查学生手机，一旦查实，将手机强制保管至该生毕业，并给以必要的纪律处分。家长承诺书附后，要生返校时将承诺书交班主任留存。
巨野县永丰中学
20---1-5
裁 剪 线
承 诺 书
为配合学校，更好地教育好我的子女，在校期间，我承诺不会（不再）给我的子女配备手机等通讯设备。
承诺人（家长）签名________
家长联系电话：（父）： （母）_________
（固话）________
子女姓名： 所在班级：__________
20 年 月 日
写郧阳区实验中学的校园的作文【三】
我喜欢夏天的操场，太阳红的似火;我喜欢秋天的操场，树叶黄的似金;我喜欢冬天的操场，白雪翩飞似轻羽;但我最喜欢的还是春满校园时的操场。
清晨，灿烂的阳光伴随着春姑娘轻盈的步伐如约到来，为刚苏醒的校园镀上了一层美丽的金色。已经换上了花花绿绿春装的同学们早早来到学校，在操场上无忧无虑地奔跑，嘻嘻哈哈地欢笑，阵阵欢声笑语似乎把枝头上的露珠都给震落了下来。教室里不时传来的琅琅读书声让太阳公公倍感欣慰，他笑呵呵地看着这生机勃勃的校园，毫不保留的把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落，照的我们每个同学心里都暖哄哄的。
午休时分，太阳照射着大地，操场上散发着点点金光，点缀着美丽的操场，给操场也添加了几份绚丽。跑道上有的同学们在放风筝，有的在玩游戏，有的在排练刚学的舞蹈，还有的同学正在跑道中间的空地上高高兴兴的和小鸟唱着《迎春曲》呢!在这阳光明媚的春日里，若是疯累了，我们就径直仰卧在柔软的红色塑胶跑道上，静静地望着蔚蓝的天空，天空上丝丝漂浮的白云，似碧海上的白帆，在不停地做着远行的梦。啊!此时的我们是多么惬意啊。
塑胶跑道的两旁是各色鲜艳的花坛。花坛里的鲜花争芳斗艳，它们你不让我，我不让你地开放着，簇拥在一起。红色的，黄色的，紫色的，玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光，竞相开放。枝头上的小鸟正快乐地唱着婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来，穿上美丽的绿衣裳，抽枝长叶，像一个卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。此时，整个校园像是被春姑娘罩上一层绿色的轻纱，美丽极了。
俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我一定要在这如诗如画的春色中发奋学习;在老师们的辛勤培育下，快乐健康地成长，争取将来把祖国的春天装点得更加美丽，更富有生机!
写郧阳区实验中学的校园的作文【四】
我们的校园很漂亮，处处有美景，我最喜欢操场，因为它是我们玩耍的地方。
夏日，走在校园的操场上，感受着炎热的阳光，倾听着蝉叫。中午时分，太阳把树叶晒得蜷缩起来了。知了扯着长长的声音吵个不停，给闷热的天气又添上一层烦躁。这时，人们总是特别容易疲倦，就像刚睡醒一样，昏昏沉沉的。体育课上，同学们耐着炎热，在太阳下训练，辛苦极了。
春季，积雪融化，春回大地，万物复苏。操场上洋溢着新生的气息，鸟语花香。花朵含苞待放，花香沁人心脾。小草透过泥土的缝隙，呼吸到了新鲜的空气，它好奇地向外面张望，地面上随机出现了淡淡的绿意。太阳出来了，阳光洒满大地，不很真实，但又充满了生机。课间十分钟，同学们在操场上嬉戏，顺便感受一下这独特的，只属于春天的气息。
金秋，具有沉重、和谐等特点。金色是它的\'代表色。这时的校园，有一种独特的美感。秋风一吹，操场上充满了凉爽，伴随秋风来的是金色的叶子，那叶子如同蝴蝶一样翩翩起舞，缓缓落下。玩耍时，同学们踩在上面，沙沙作响。
寒冬，大地沉睡，一切都那么安静，冬天是银色的世界。但又有谁知道，在雪的覆盖下，大地在孕育着新的生命。寒风呼啸而过，大地顿时成一片沉重而苍老的银色。同学们在洁白的雪地上打雪仗，堆雪人，玩得开心极了。
怎么样?四季的操场美吗?这就是学校的一处美景——操场!
写郧阳区实验中学的校园的作文【五】
“阿门!阿前!一颗葡萄树。阿嫩!阿嫩!绿的刚发芽。蜗牛背着重重的壳，一步一步地往上爬……”还记得这首歌吗?今天就让我来给大家介绍蜗牛吧。
蜗牛背上的壳就是它的家。家的花纹多种多样，有的是褐色，有的是黑色。它的壳的样子是冰淇淋顶部的样子。它有四根触角，长在一个绿豆大小的圆圆的小脑袋上，有一根是它的呼吸管，两根长的是它的双眼，好像两根小棒子，一伸一缩的。
蜗牛大概有一种“老年迟呆症”。比如你用手碰一下它，他一下子缩进了自己的“家”中，过了好久，它才会像一个害羞的小姑娘，慢慢地伸出“脚”，接着伸出一根触角，慢慢地伸出第三根，第四根，好不容易才看着它把触角全伸出来。听别人说蜗牛这小子，牙可多了，竟有三万多颗牙齿。果然我昨天放下去的一大片番薯叶子，今天上午一看，呀!它竟然吃得一点渣儿都不剩。我对此做了一个小小的实验。先把他抓出来，放在桌子上，等它开始移动了，在它的前面放了一片大的番薯叶。它慢慢地移了过来，在番薯叶边上转了一圈，才爬上番薯叶，开始津津有味地吃了起来。不一会儿，一大片的叶子被蜗牛“干”掉了。
我的视线回到它的老家——水沟。在老家边上的水草上贴着一团团椭圆形的粉红色小颗粒。我想：这不会是它的屎吧!我跑去问了问爸爸，他说：“这是它的卵。”我用手挖了一颗，红红的十分可爱。
我收回视线，仔细观察爬行的蜗牛。发现，它的皮肤是褐色的，腹部上有两排小黑点，噢!那是它的腹足。只要蜗牛腹足贴着玻璃上，好像粘了强力AB胶似的，要用很大的劲才可以拔下来。不用力气，休想拔下它的一丝毫毛。蜗牛十分胆小，我用手指碰了一下它的触角，它的触角一下子缩短了。我把它抓起来，它的身体一下子缩进壳里了。
蜗牛，它十分勤劳，背着重重的壳，整天爬啊!爬啊!好像要走遍天下。
写郧阳区实验中学的校园的作文【六】
看着面前熟悉的一草一木，我不禁想起了我们刚来时，那种好奇的神情。我不禁想，我上了大学后会忘记这一切吗？答案肯定是不会。其中，我最不会忘记——就是那再平凡不过的乒乓球台和后面的小树林了。
它们十分平凡，绿色的台面，红色的水泥支架。但它们又十分不凡。看看那桌面上被砸出的凹痕，那凝聚着多少乒乓球热爱者挥汗如雨的奋斗呀！看看桌台下那一片小小的空隙，那里曾有多少人在玩捉迷藏时藏到过呀！
每当我看到乒乓球台时，耳边就仿佛响起乒乓求跳跃时清脆的响声。在几座乒乓球台后，就是小树林啦。
在这片“无草林”里，只有几棵高大，挺直的树立在那里。远看，它们光秃秃的，似乎没有一点生气。可等你走近了看，你就会发现在那数不胜数的细枝条上，有着一团团嫩绿的.芽，那嫩芽刚刚生长出来。刚生出的嫩芽旁，挂着一个个棕绿色的小毛球，它的表面有数不尽的绒毛。就像一个个毛绒绒的绿线团。
再走近些，你会发现一块块土黄色“铠甲”样的老树皮下，新生的树皮整装待发，那淡淡的绿色像在向人们展示自己的生机，预示着树木也要换衣裳了。
如果你好奇揭下一块干枯的树皮，你就会有发现：“枯树皮上的纹路也太像老人脸上的皱纹了。”
我爱校园，更爱校园的每一个角落。
写郧阳区实验中学的校园的作文【七】
校园的操场，远远望去，就像一片绿油油的森林;但走近了看，操场就像个被树木环绕的小岛。那一棵棵翠绿的树，给我们的校园增添了无限生机。
在操场上，我们可以看到蝴蝶像仙女一样，用蓝天做背景，在蓝蓝的空中翩翩起舞。蜜蜂在花朵上尽情地的采蜜，欢快的交谈。一些鸟儿在天空中划出一道又一道优美的曲线;一些鸟儿站在粗壮的树枝上，唱着一曲又一曲婉转动听的歌;一些鸟儿在天空中漫步，仿佛正在享受着此刻悠闲的生活……
上体育课时，操场成了同学们的游乐园。同学们在跑道上挥洒着青春的汗水，我们的笑声传遍了校园每个角落。跑步时，男生们比较调皮。你瞧：我前面的两个男同学，正在一边跑步一边嬉戏呢!你看：我后面的两位男同胞正在“口水直喷三十里”，我的校服可怜的牺牲了!
相比之下，女生们就要比男生们跑得好些。但也许大多数女生在家都是娇滴滴的千金小姐，很少锻炼，没跑多久就跑的两个脸蛋红的像两个红苹果似的。这事，有些顽皮的男同胞们就会嘲笑女同胞：“哟，这才跑了多久呀!脸就红成这样!肯定很少锻炼吧!“说完，这位“汉子”就逃跑了。而恼羞成怒的女同志们就会加快步伐，想要追上男同胞们。当被嘲笑的这位女生追到那位嘲笑自己的男生时吗，便要使出她的“独门武功”，打的那位嘲笑她男生失去英雄气概，落荒而逃!
校园的操场，是一个小岛。在小岛上生活的我们，将汗水洒落到小岛的每一个地方，将笑声传遍小岛的每一个角落，将成长的足迹留在小岛的每一寸土地上。小岛就是我的家，同学，老师和我组成一个大家庭!
