小学作文赞美家长 - 学习作文网

小学作文赞美家长【一】

一提到冬天，大家很自然就把它和枯木姜草的景象连在一起，好像冬天是冷酷无情的。然而，我却要为冬天唱一首赞歌，赞美冬天那高尚的风格。

冬，它是圣洁的象征。当时间老人的脚步走进冬时，整个世界便被那纯洁、晶莹的雪覆盖了，连水面也铺上了洁白的玉砖。房屋只有在雪中静默。道路如有月光轻洒，树枝像花朵一样绽放，绵绵的“小花”在空中飘佛。甜甜的“白糖”从天而降；而那些垃圾，全都在寒风中被雪履盖了。啊！这就像踏进了天庭宝殿，整个心也沉入到冰雪之中去了。是呀！假如没有冬天，怎么能有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的佳句。古人用“一片冰心在玉壶”来形容心地纯洁，依我看冰这冬天的宠儿，也是一样的心灵美好。

冬——是一位无微不至的保姆。你把花草全履盖着，让她们好好休息，养足精神；你又把蛇、蛙等动物送进深土里，让它们过冬，让它们养好身子，到了春天才有劲儿出来活动。你保护好自己的孩子，不让别人侵犯。真是个好保姆。

冬，我之所以要赞美你，更重要的是因为你还是哺育春天的使者。“冬天来了，春天还会远吗？”在冬天里，思想被提纯了，信心更坚定了。一旦春风吹来，万物争先恐后生长，生机勃勃，万紫千红，含苞的花蕾突然开放了。你却心甘情愿让自己纯洁的身躯化作春水，无私地去浇灌，去湿润大地。在大家充满对你的赞美之情时，你却永远地消失了，被你保护的小草们吮吸、享用了。你，为春而不争春。

冬，我赞美你品格高尚，敬佩你洁白无瑕。我爱你，更盼你，像等待每个季节一样。冬，你快来吧！我喜欢你纯洁的样子，我也要在你的怀抱中奋斗、成熟。你可以和春天的百花、夏天的麦子、秋天的瓜果一样美，一样平等。

冬，我要赞美你，我也要呐喊：“你快来吧，我爱你，冬天！”

小学作文赞美家长【二】

--题记

蜗牛，缓慢，但奋进不止

蜗牛，柔软的身体蜷缩在沉重的壳下。这使之成为最慢的动物，被看做是一种胆小，龌蹉，颓废不思进取，一种遭人唾`弃的动物。然而在我眼里却有一个截然不同的蜗牛存在着。

有一个故事讲了一对蜗牛母子的话。其中小蜗牛问妈妈为什么毛虫，蚯蚓虽身体柔软但却没有像他们一样的硬壳，妈妈回答，天空会保护羽化后的毛虫，大地会保护蚯蚓。而我们不用依靠别的东西保护自己，我们有坚硬的壳，我们是独立的，她带着有些伟大的语气说。读过个故事的瞬间我明白了，蜗牛妈妈所说的一番话其实是要告诉小蜗牛应该学会自立，不依靠山，学会用自己的努力去创造光明美好的未来。这是在教小蜗牛奋进这个通俗易懂的道理啊，我顿悟了。

蜗牛的一生，没有人知道，但蜗牛每爬一步，留下的\'都是闪闪发光的足迹。它不紧不慢的用自己身躯蠕动着一步一个脚印的踏上了远方的征途，并留下了它特有的足迹，慢固然，它运动时似乎时间都静止了。但蜗牛从没有放弃过，一直勇往直前，以惊人的毅力去完成艰辛的路，创造生命的奇迹。它努力的奋进着坚信一点，生命不止奋进不熄。

一个在我们看来十分渺小的生物都能由此豪情壮志，我们作为一知自然界最高等生命的人。又怎么能坐以待毙，虚度光阴。所以重现最做起立下奋进的目标，并朝着所定目标表努力奋进吧！让我们利用好短暂的生命，创造一个辉煌的人生吧!

小学作文赞美家长【三】

橡皮，我们学习生活中必不可少的工具。虽然它外表看起来不怎么样，但是却有很大的用处：写错字时，我们可以找它；画图画错时，我们可以找它；甚至当书本封面脏了时，我们也可以用橡皮擦去上面的污迹。

橡皮就是这么平凡而又不可或缺的东西。

橡皮的一生很平淡，一旦包装被拆开，生命就由此开始。渐渐地，橡皮原本干净的身子变得脏兮兮，饱满的身材也越来越小，越来越小……

我觉得，橡皮的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着生命。在修正贴、涂改液走进我们学习生活时，橡皮的作用消失了吗？不！比起修正贴和涂改液，我们更喜欢、更常用的是橡皮，橡皮擦去错误时不会留下一点儿痕迹，使卷面依然干净整洁；但是涂改液白色的液体掩盖住错误时，会在纸上留下极其不协调的痕迹。这也就是说，有些人虽然外表平凡，但是却能默默无闻地无私奉献，帮助别人解决困难，而有些人外表体面，整天吹嘘自己，对别人却起不了什么帮助。

在赞颂橡皮的同时，我也不由得想起了每天为我们辛勤工作的清洁工们。他们穿着橙色的外套，蓝色的裤子，他们就像橡皮，每天拿着扫把一点点的清除城市的垃圾，每天都做好“城市美容师”的职责，他们为我们制造良好的生活环境。不像那些穿着华丽，在工作岗位上不进则的人。

橡皮！清洁工！我赞美你们，帮助了别人，奉献了自己！

小学作文赞美家长【四】

记不起何时听过一个海的女儿的美丽而伤感的故辜。对于我这样一个爱做梦的女孩子，已无数次在脑中勾画出心中的海。她温柔、恬静、神秘莫测，更多的是无限的`哀怨。看海去，看海去，成为我儿时的梦。终于，带着一种怯怯的、顶礼膜拜似的感情第一次见到了大海。（由“海的女儿”这一美丽而伤感的故事，引出了时大海的向往之情。

脑中只有两个字：广阔。面前的一片蓝色，从脚下一直向前铺开，与苍穿在天边相接，交融成水天一色的整体。这片带着神秘又带着一种似曾相识的亲切感的蓝色在你面前静静的流动，然后悄然涌入你的眼中。我当时确是体味出这样一种感觉：安详、母性。在她面前，你感到自我的渺小、狂妄。你觉得自己是一个嗽嗽待哺的孩子，被她拥入那温柔的充满甜蜜气息的怀中。远方，在海天之间，有几只白色的海乌在海面上排徊，时不时地掠过海面，深惰地亲吻大海。那恋恋不舍的叫声令我感到它们也依恋着这蓝色的怀抱。（赞叹大海的广阔，给人以安详、母性的感觉。）

面对大海，太阳似乎也显得自惭形秽。它俯下头，拜倒在大海脚下，效起它暴虐的一面，羞怯地将柔和的阳光洒在海面上。大海那美丽的颇面被早上了一层金色的面纱；那华丽的水蓝色连衣裙也被镶上了无数道金色的花边，显得华贵而高雅。其间也有那零零星星散落看的耀眼的光点，随着波浪柔美的起伏，若隐若现。莫不是天上的繁星也争先投入这博大的蓝色怀抱？那千万颗金星，跳跃着，舞蹈着，追逐波浪，嬉戏浪尖，精灵般神出鬼没。可爱而又神秘，使大海又具有了一种跳动的灵性的美。

过往的风也被它的娴静、高雅所吸引，为她轻抚面颊、杭理秀发。如果说刚才她是一位高贵、雍容的妇人，亭亭玉立于海天之间。海风掀起她蓝色的裙摆，她美丽的秀发在风中飘洒，海鸟作她的发饰。她轻踞着脚，步履轻盈，一双深情、优伤的眼睛忘情地望着远方，似是有所企盼。如果说刚才是一幅典雅、庄重的油画，那么现在则是一幅水彩画，无需雄琢，却始终流动着一种承逸的自然美和淡淡的忧伤。（写大海迷人的景色，用太阳、风的描写反衬大海的神奇。）

海边多雨，若逢雨天，大海更有她独特的魅力。海边的雨，刻不容缓，来去匆匆。来时雨点们都一个猛子扎入水中。大海适才的酣睡，被这突如其来的打击惊得溅起一朵朵雪充的浪花。还在她揉着惺松睡眼的时候，雨已迫不及待纷纷落入水中，源源不断。这时的她，才真正像个饿坏了的孩子，贪婪地吮吸着大自然这充满亲情、奉献的馈赠，这其中包含着多少望子成龙的殷切！雨停了，海上弥漫着雨雾，海上一片平静。时不时，有海浪拍打着岩石，发出微徽的吟哦声。这时的海，又具有几许诗人的气质。在平静、深邃的背后，它正在编织着一个个神奇瑰丽的海之梦，吟诵着一首首温柔静谧的海的诗。（雨中雨后大海的美景仿佛像孩子，又像是诗人。）（初中作文）

海，如此地变化莫测，海，我爱你！（结尾直抒胸胜，再次讴歌海的变化英侧，表现爱海之情。）

小学作文赞美家长【五】

粉笔是白色的，这是我们经常用的一种颜色。它五光十色。别看它外表这么普通，实际上它很伟大。

我们都见过粉笔，在小卖铺里用几块钱就能买到一盒粉笔，我为什么要费劲心思的给你们介绍它呢？如果没有粉笔，我们就无法学习知识。老师给我们讲课时，都要用粉笔子在黑板上写字。为了让我们学到知识，它一点儿一点儿地被用去。虽然我们都毫不在意它，但是它毫无怨言，默默无闻，无私奉献地为我们服务着。说到这儿，让我想到了一直教我们学习知识的老师。每天早上，当我们还在梦中睡时，老师早早的就来到了课堂。她坐在办公室里，弯着腰，给我们批改作业，给我们把今天要讲的知识再整理整理……老师用辛勤的汗水是为了把我们培养成祖国的花朵，祖国的栋梁，祖国的希望。可是她却一直默默无闻的奉献着，不求回报。有时，她还利用吃饭时间为我们批改作业……她每天早早地来到课堂，又很晚才回到家里，这让我禁不住落下了泪。我经常想问老师“老师难道您不累吗？老师难道您不休息吗？”老师直到白发苍苍还一直在坚守在教室的岗位上，不断的教学生知识。她默默无闻的为我们奉献着，我们都要学习。

粉笔一直默默无闻，无私奉献地为我们付出着。长大以后，我也要向粉笔一样，做一个默默无闻，无私奉献的人。