三年级写梅花植物作文【一】
被誉为“岁寒三友”的松竹梅，个个令人惊叹不已。在寒风刺骨的冬天，总能看见它们潇洒、挺秀的身影。
众所周知，人们最熟悉的莫过于松树和竹子。松树姿态优美，枝繁叶茂，虽然饱经风霜，却仍然充满生机。它们有个如黑虎，有的如孔雀，有的如竖琴……竹子拔地而起，它的存在只为了人们。枝干被做成竹竿、竹筷……竹笋被人转手变卖……为人们的生活更加简便。我对梅花情有独钟。夏天，当所有的花都在竞相开放时，你顶着含苞待放的花骨朵等待时机。冬天，当所有的花相继凋零，你却在白雪皑皑的雪地中一枝独秀、充满生机。为单调的白色增添一抹生气。“遥知不是雪，为有暗香来。”你的“身躯”格外挺拔；你的气味香气扑鼻；你的花朵娇小玲珑……
我欣赏你美丽的外表，更欣赏你永垂不朽的精神！你与众不同，只在严冬开放。刺骨的风如利箭一般冲你吹来，而你就是一个冲锋上阵的战士永不言败，顽强与“敌人”作斗争。
你有着惊人的毅力和顽强的生命力。当在所有的花都打不起精神的冬天时，你却郁郁苍苍，生机勃勃。你是唯一一种在冬天熬过的花！你竟然活了下来！
我喜欢亭亭玉立的牡丹；喜欢芬芳扑鼻的桂花；还喜欢红得似火的一串红……可我更喜欢顽强的梅花。你装点着世界各处，使得世界更加神奇，更加秀美。
三年级写梅花植物作文【二】
如果你问我喜欢什么植物，我一定会说仙人掌。它有顽强的生命力和坚强的精神，值得我们学习。
仙人掌的茎干上有很多小刺，仙人掌的用途可多了，它的嫩茎可做成各种可口的凉菜，在墨西哥农村，干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。
仙人掌的故乡是墨西哥，那里有一千余种仙人掌，而全世才有约两千余种仙人掌，所以说墨西哥是仙人掌的王国。
仙人掌有顽强的生命力，它如果没有水分，它不会干枯死掉。假如你十天半个月不给他浇水，它也不会干枯，它代表顽强的生命力的象征。
仙人掌的造型千姿百态，有的小若弹丸，有的大如巨树，有的形似丝瓜，有的状似绣球，造型千奇百怪。
仙人掌虽然没有牡丹那样美丽华贵，也不及玫瑰的绚丽多彩，更不像茉莉香飘十里。可是我喜欢仙人掌，它索取很少，贡献却很多。
同学们，你喜欢仙人掌吗？
三年级写梅花植物作文【三】
这个星期天，我和我的同学来到了王老师的家里。我们在王老师的书房里，看见其中放置着一盆样子奇特的花，它的叶子一对一对的，好像两个好朋友在拉着手玩似的。茎又细又长，还长着许多小刺儿。我走近那盆花，上前用手去碰它的叶子，谁知那叶子马上就合拢起来，好像一个害羞的小姑娘，我又捏了一下它那又细又长的茎，那条茎竟也奇怪地垂了下来，紧接着就有更多的叶子合拢了，好像不敢见人似的。
我以为花被我捏死了，就跑去问王老师，王老师告诉我：“这花叫含羞草，它是一种会害羞的植物，刚才你摸了他，它也许是害羞了，低下了头，过一会儿就会变回原样的。”过了一会儿，含羞草果然恢复了原样。含羞草会害羞真让我觉得好奇，也让我想到很多很多。我们班上有些学生在对待学习上从不把学习放在心上，好像把自己是个学生，自己的职责忘了个一干二净——每次面对没完成的作业他们总是那么心安理得，每次考试下来面对可怜巴巴的分数，总是那么无忧无虑；老师批评他们时，他们总是摆出一副若无其事的样子，即使老师当着全班同学的面狠狠地教训他们一顿，他们还是脸不红，心不跳，对待学习还是老样子，没有一点悔恨改过的意思。
含羞草作为一种植物都有自尊，懂得害羞，而我们班的那些学生竟连含羞草都不如，真不知道他们来学校念书还有什么意思。哎，我真为那些学生感到可悲呀！我从中知道了：知耻而后勇这个道理。人只有懂得廉耻，有尊严，这才是一个做人最基本的道理。
三年级写梅花植物作文【四】
我奶奶家的老院子里有一棵大枫树，它挺拔而健壮，但由于树龄太大，所以在身体上留下了不少沧桑的痕迹。
这棵大枫树是我的爸爸小时候，爷爷种下的。听爸爸说，他小时候总喜欢给树浇水，因为他希望枫树可以快快长大，给人们遮荫，而奶奶总是说：“为什么要种这么一棵没用的树呀?又不能结果儿，还不如种一棵枣树或者杏树呢。”爷爷并没有回答奶奶的问题，而是笑咪咪的看着那棵又小又矮的枫树。
时间过得很快，爸爸上中学了，那棵枫树也已经长得又粗又壮，在院子里印下了巨大的痕迹。爸爸说，那时，他和朋友们放学后，就往枫树那跑，他们比赛爬树，看谁爬得又高又快，当时他们可高兴了。有时，老姑喜欢捡几片漂亮的枫叶夹在自己的课本里，作成标本，她的朋友们都很羡慕她。
当长辈们说起这些往事时，他们的眼中都流露着欣喜。听到他们的诉说，我也对大枫树产生了兴趣。看着夕阳下的庭院，是如此的安静与温馨，在夕阳的衬托下，本应与此格格不入的大枫树，却显得与庭院如此和谐，让人陶醉其中。
想想当时的景色，浅红色的庭院，金色的夕阳再加上红里透黄的枫叶，一切都显得那么温馨，那么和谐，我真想让时间停止在那一刻，让世界永远和谐下去。
这棵大枫树的挺拔、健壮与沧桑，在夕阳的衬托下变得如此美好，树叶像一只只小手，互相紧握，彼此传达着无限的关爱，令人陷入沉思。
爱与和谐应该并存，让一切事情，一切关爱在和谐中发生、传达。
三年级写梅花植物作文【五】
茶花会笑吗？不会，但是，刚开的茶花多像一张张美丽的笑脸朝四周的每个角落微笑。
我们小区中间的小花坛一圈又一圈，有许许多多的茶花，茶花的颜色有红色的，有深红色的，有如演员涂了唇膏的红嘴唇。又像小蝴蝶，那花蕾就是它们的\'小触须，忽闪，忽闪，对着人们装可爱的样子，微风吹过，花瓣纷纷扬扬。我听妈妈说：“人们常用茶花交好运来形容一个人的好运气”。我听了，脸上露出兴高采烈的心情，我趁妈妈正在忙着干活，我便偷偷地飞快跑到楼下，我摘了两朵茶花，一朵是送给妈妈的，另外一朵是“茶花交好运”的材料，我想看看自己的运气。
没开放的花苞是椭圆形的，那种刚探出头的小花苞却是尖尖的，软软的。每年春天，我看到一样的花苞，身上便有一股暖暖的春意，我忽然想：如果有人在茶花丛中跳舞，那他一定是“花痴”了。
我喜欢美丽的茶花，它红得这么漂亮，这么灿烂。
三年级写梅花植物作文【六】
我家有几是盆芦荟，当我看到它时，就被它的样子吸引了，远远看去来，就像一只只威武的神鞭。
姥姥喜欢花，什么花都养，比如，芦荟，滴水观音，仙人球，降糖草，灯笼花，芙蓉花，文竹，棒棒仙人球，等等。
最近，姥姥把一盆芦荟放到电脑旁边，我不知道为什么姥姥说“，别看它小样子小，但是它的用处可大了。可以帮助人体尽量少吸电脑所释放出的辐射”。“我问姥姥什么是辐射，”姥姥说，是一种有毒的气体，本来仙人掌是的，但我怕扎着你，因为仙人掌全身都是刺，所以就把芦荟放到屋子了，它不但抗辐射，到晚上还吸房间的二氧化碳，放出新鲜的氧气。
我听了姥姥的话，原来花草也有很大的用处，我也长了不少知识，我妈妈还芦荟美容呢。
三年级写梅花植物作文【七】
荷，拥有着高贵的美，远远望去，一朵朵五颜六色的花苞慢慢的绽开。我仿佛听到了雨丝落到荷花上的声音，荷花立即变得晶莹透亮，走过去一闻，啊！好像啊！空气中弥漫着香气，清香四溢，再摸一下，柔软如丝，雨水使荷花变得更美了。
雨停了，荷花上还残留着一颗颗露珠，美丽极了。青蛙从河里一下子跳了出来，呱呱呱的叫着，让人想要捉住他们放到荷叶上。风来了，荷花变得妩媚起来，随着风儿在合理不断摆动着妖娆的身姿。
记得有一次，我和爸爸妈妈去旅游，到了一家河边的饭店，河里有许许多多的荷叶荷花。我觉得非常漂亮，就想摘一朵来欣赏，可是当我弯腰采摘时，突然身子一晃，差点掉到河里，幸亏爸爸就在旁边，一把把我拉住了。妈妈好心的帮我摘了多荷花，于是我就顶在头上美美的回家了。
荷花的高贵品质，使这个世界变得更加美好，无论什么时候，荷花是必然要开放的，这就是坚持的品质！看见荷花，你一眼就会想到高贵又妩媚的女子，真不愧是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红！
