拿的起放的下想的开作文【一】
你好！
李想，最近我们总是吵架，绝交，闹冷战，我觉得这样不好玩，我还是希望我们能够变回像原来的`姐妹那样快快乐乐的，无忧无虑的，那样多好呀！
还记得上个星期，我们两个总是吵架，说是吵架吧！又不像是吵架；说不是吵架吧！但还是打架了；总之，我们就是闹别扭了，这样的感觉很不好。在这里面吧！也不能说我没错，如果不是我说错话了，做错事了，也绝对不会和李想闹别扭，李想说，她最近心情不好，我问怎么了，是因为我吗？她说其中一个是我，还有另一件事情。到底是怎么了。
上周吧！我们吃完早餐回到教室，李想在收拾东西，我收拾完了，就到她身边去，我说了一句话，她好像是没听到，就推了一下她的脑袋，然后她直接就朝着我脸一巴掌打过来，“啪！”一声，“喂！痛死了，打我脸干嘛！”我痛得直接叫了起来，“我不喜欢别人推我的脑袋！”我受不了这样的气，就以牙还牙的还给她一巴掌，然后我就扭头走人了。回到座位上，一只手捂着脸，想：我也没有做错什么呀！她为什么要打我耳光呢？李想不是很温柔吗？以前的她不是这样的，我不就是弄了弄她的脑袋吗？为什么就要打我，好好说不行吗！哼，李想这个坏蛋！
还有一次是发生在中午，我和李想聊得好好地，聊着聊着，李想就说：“傻子！”然后又说了我几句，我生气了，就一巴掌打过去，李想不服气，也一巴掌打过来，我们就这样你一巴掌我一巴掌的打来打去，没完没了，后来，李想不理我，我也不理李想了。
友谊，其实很重要，不过，我们没有发现罢了，经过这次冷战，我觉得，如果没有友谊，就好像是生活在黑暗的世界里一样。
祝
身体健康，学习进步
朱媛洁
3月25日
拿的起放的下想的开作文【二】
这星期，雨不停的下。今天，又下雨了。秋雨是连绵不断的，它如同发亮的珍珠，飘飘扬扬地挥洒着，给整个天空挂了一张巨大的薄纱。只听得耳边窸窸窣窣不停，如蚕嚼桑叶，窃窃地诉说，秋雨下了一会儿，雨势渐渐变小了，可你别以为雨马上就会停了。接着，秋雨又慢慢由轻到重，由缓到急，就像奶奶嘴里的故事，一场接一场，搞不清楚到底什么时候结束。秋天的雨又像一个被父母委屈了的孩子，抽抽噎噎，点点滴滴;顺着屋顶，沿着树叶，随着小坡，瞬间大地已被铺上了湿润。
秋妹妹的眼泪把冬爷爷吓跑了，11月冬天还没有来到。她叫顽皮的风弟弟和雨哥哥来玩，把世界浇上了一层水
但我们还是想上体育课，出去玩耍，吃营养的饭菜，快乐的奔跑。
雨，请你停吧!
拿的起放的下想的开作文【三】
??丽的下渚湖四年级作文国庆期间，我和爸爸妈妈一起去德清的下渚湖公园玩。那里风景优美，荷叶像阳伞一样在湖面撑着，荷叶间时而有小鱼跃出湖面。芦苇丛中，有许多小鸟躲在其中，“只闻其声，不见其影”。
我们先乘船向芦花岛出发。在船上，我往窗外望去，水杉、梧桐、柳树像一个个士兵，笔直地立在湖边，迎接我们的到来。“士兵树”上，小白鹭们飞上飞下，正在跟爸爸妈妈练习飞翔，再过段时间它们就要跟着队伍迁徙到遥远的南方越冬了！碧波荡漾的湖面上，小烚潯⒑谒鸡在湖面上悠然自得地游荡，漾起层层涟漪。
芦花岛，就如其名，最多的就是芦苇。芦苇一簇堆在另一簇上面，一点儿空隙都不留。芦苇还非常高，高的有两米，矮的也有一米八，要是你站在芦苇丛中，恐怕你跳起来外面的人都看不到你的头。
下一站是鸟的天堂——朱鹮岛。那里有“东方宝石”——素有“鸟中大熊猫”美称的朱鹮，它可是国家一级保护动物哦！为了让我们更好地观赏朱鹮，又不会伤害到它们，所以它们都是圈养的。之所以叫朱鹮，是因为它们的头部是朱红色的\'。朱鹮举止非常高雅，我看到，它吃一条小鱼都是一点一点细细品味着吃下去的。
朱鹮岛的旁边是最后一个岛——湿地探秘岛。里面是一些沼泽地，你一旦陷进去就爬不上来了。可是沼泽地里的藻类却一点都不怕，水藻大片大片浮出水面，像是给沼泽地盖了一层绿毯子。岸上，百花盛开，白的、红的、紫的、黄的……连堤岸都被这些小花淹没啦！
“百闻不如一见！”听了我的讲述，你是不是也想去瞧瞧真实的下渚湖呢？还等什么，快去看看吧！
拿的起放的下想的开作文【四】
知了声嘶力竭地喊着夏天来了，我们依旧在课堂里挥汗如雨。夏日的热情吸引了正在与课本苦斗的我，老师的声音渐渐远去，我不由自主地想……
期待着猛然能有一个晴空霹雳，让瓢泼大雨瞬时撕开晴空虚伪的面具，猛烈冲刷燥热的大地。趁着这个机会，我将兴致勃勃地跑出课堂，去感受一个“野孩子”肆无忌惮的快意。
我想奔出校门，像上学要迟到一样的疯狂奔跑，甚至脱掉鞋子，让赤脚踏出水花打到我的脸上。大雨滂沱，电闪雷鸣，可我一点儿都不害怕。我纵情地欢笑，此时的我，不在意是否优雅和得体。
我还想卷起裤腿，沿着屋檐慢慢地走，静静地聆听着雨滴齐奏。和我一起在屋檐下的是一只小鸟，它仔细地梳理着美丽的羽毛，似乎准备在天晴之后展示它更美的服装。
我还想去看学校隔壁宠物店的鬃毛狗。它懒洋洋地趴在那里看着雨里的荷塘。那幽怨的眼神，那静默的态度，难道它也懂得“留得残荷听雨声”中的美丽？
我还想插上翅膀飞上云端，去看勤劳的仙女，她们正在纺织着天地间最美的画卷，她们自由而欢乐。仙女们邀请我和她们一起生活，放出美丽的丝线缠绕住我，我大喊着：“我还要去上课！”
醒醒啦，老师叫你了，同桌拼命摇晃我的胳膊。啊，我还在课堂上，我伸了个长长的懒腰，告诉自己，任思绪驰骋飞扬吧，终会有一双自由飞翔的翅膀！
拿的起放的下想的开作文【五】
烦恼，就像天上的星星一样多。遇到烦恼，谁不想大哭一场呢？有时，我也想大哭一场。
当军训打电话回家的时候，我也想大哭一场！“小荷，你打电话回家的时候为什么不大哭一场呢？”听了这句话，我不禁鼻子一酸。我怎么会不想大哭一场呢？我只是不想让妈妈担心罢了，其实，我多想把军训的苦哭着向妈妈倾诉啊！可是，毕竟报喜不报忧啊！
当被老师呵斥时，我多想大哭一场啊！“你怎么老是马马虎虎，丢三落四呢？”听了老师的批评，虽不算大声，但却犹如五雷轰顶般打在我身上，眼泪在我眼眶里打转。虽然我把眼泪“囚禁”了起来，但是，我也想大哭一场。
当失利的时候，我也想大哭一场。坐在考场，最后一分钟，仍有三道题没做。“刷刷刷”，我的心情，就像这笔尖点地的声音。“铃铃铃……”铃声响了，考试时间自然也结束了。老师一把夺过我的时间。完了，最后一道题还没写呢！我的脑子里一片空白，完了，考砸了！此刻，我多想大哭一场啊！
当与爸爸妈妈吵架时，我多想大哭一场啊！我多想认错，可我却没那个勇气，我多想大哭一场！
当作业写不完的时候，我多想大哭一场啊！玩修饰，拼命地赶作业，但还是赶不完。这时，组长过来检查，当名字被记上去时，我多想大哭一场！
当这些烦恼来临时，我多想大哭一场，让泪水把它们统统冲刷掉。但是，生活犹如一杯苦咖啡，苦涩是难免的。哭，解决不了问题，只能缓解情绪。困难，只能用乐观去面对！
拿的起放的下想的开作文【六】
这个星期，秋雨绵绵，雨不断地下着，竟有点像南方的黄梅天。
秋雨绵绵，时大时小。对于我们这些不愿做操的“懒虫”自然是快乐无比唠!听着窗外的雨声，滴滴答答，叮叮咚咚，仿佛是一支动人的音乐。
雨一直下，不断的由小变大，再有大变小。我撑着伞，在这梦幻般的世界里走着。迎面，风夹着雨和我撞了个满怀，彻底赶走了夏日的炎热。凉爽的秋雨拂过我的脸上，带来丝丝清凉，竟夹杂着些许寒意。呵!真舒服。
慢慢的，起雾了。似乎这个世界都陷入了一种虚无的状态，这是一种无法用语言来形容的美。似瑶池、赛仙境。
可是俗话说得好“任何事物都有它的.两面性”。而这雨一直下也带给我家不少烦恼呢。雨一直下，我们家院子的积水没过了脚面;雨一直下，家里的拖把竟然长出了绿毛;雨一直下，小院的门锁生锈了，险些让我回不了家;雨一直下，连我家的小狗都不愿意出去散步了。雨一直下，大街上盛开了朵朵伞花;雨一直下，我们泉城的地下水位不断攀升，“三股水”得了劲似得不断地向上喷啊喷。
雨一直下，接连四五天都看不到太阳的影子。虽然雨水带给我们不少快乐和欣喜，但是，我又怀念起太阳的味道。雨啊，你何时回家，不在下了。
拿的起放的下想的开作文【七】
冬天来了，雪飘然落下，刺的骨的寒风在银装素裹的世界肆意游荡，一切的一切都臣服于冬的严威下，沉睡着，沉睡着，只待那春天的呼唤。也许没有植物能在冬天里存活吧？要是这样想，那你就错了。角落里，袅袅婷婷兀自站立在风雪中的梅，被雪的洁白烘托成仙风道骨，迎寒吐芳，送来幽幽清香，气韵翩然。可不是“墙角数枝梅，临寒独自开”吗？
肃***的冬，凛冽的风，纷飞的雪，映衬着梅，它以一种婀娜的姿态，傲然绽放着生命的光彩，不就象一个个站立高阁独享风雪的女子，她的`脸颊，不施胭脂，绯红含笑；她的脊梁，曲折却不失刚毅，可不是女儿中的男儿。风猛烈地刮着，雪慢慢的飘洒。梅似乎有些动摇了？似乎经受不住风雪的折腾了？它要认输了么？不，它没有，它依然如故屹立枝头，昂首挺胸，奋力抵挡着风雪的来袭。风在吼，雪在飘。梅坚持着，没有言语的倾诉，它知道只有凭着自己的力量，成为单调冬天的强者，成为强悍的一枝独秀。
梅的美是沁人心脾的，没有更多色彩的暄染，只有艳丽无比的红色，可它红得雅洁，红得奔放。梅虽不及昙花的清香、牡丹的富贵，水仙的玲珑，但铁骨铮铮，活力十足，是我心中的凌波仙子……
我出生于冬天，与冬的每一件事物似乎都很感谢兴趣，有一种说不清的亲近。冬是充满考验的季节，象梅这样能经受冰雪之痛后复舒的生命是微乎其微，也许这也正是我喜欢梅的缘故吧！
漫步风雪中，我思索着，那些生活中的人也如梅般追求，为实现自己的理想而不畏前进道路上的阻碍，拼搏才可能跟上时代的步伐，不然就只能落后。角落，梅如火燃烧着自己的生命，只为活出自己的风采和个性，让冬天因自己而美丽。梅，悟出了生命的精彩！
雪，由六瓣型花朵落在手里，化为水痕，凝视着梅，雪中独丽！
