关于中学生文明的作文【一】
文明是什么？文明是一个人有健康的思想，得体的举止和优雅的言语；文明是良好的社会秩序和社会风尚；文明更是一个国家高度繁荣的文化、高度自觉的精神，而他们都是密不可分，互相关联的。只有人文明了，才能使社会秩序和风尚变得更好，才能使中华文明更加辉煌。所以只有人文明才能更好的成就文明。
文明可以很大，也可以很小，小到你把垃圾从地上捡起，大到中华泱泱5000年的文明，但成就中华文明的却是无数个微小的文明，所以就让人文明才能使中华文明更加辉煌，才能更好的成就文明。
人文明使社会文明。在生活中，我们往往能看到这样的场景：在公共场所吸烟，大声喧哗，随地扔垃圾，随地吐痰，满口粗话，而这些都是不文明的行为。而社会是由人组成的，假如一个社会都是这样不文明的人，那么这个社会怎会是一个文明的社会？有的人认为只要学习好学历高，那他就是文明的，是吗？不是的我曾看到这样一幅画面：一个衣冠整齐的精英人士坐在公交车上，却在吸烟，而另一个稚气未脱的小学生，却在给老人让座，这下谁文明，谁不文明，高下立现。但是学习可以使人变得更加文明，学习更多的知识，阅读更多的书，开阔自己的眼界，充实自己的内心，丰富自身的内涵。但我们更应该注重道德上的文明，使自己成为一个有道德修养的人，如果社会上都是这样的人那么这个社会就有良好的社会秩序和社会风尚，那么这个社会也就是文明的社会。
社会文明成就文明。一个社会的文明体系现在生活中的各个方面：它是每天来往有序，不违规的车辆；是不闯红灯，遵守交通规则的行人；是不乱扔垃圾的市民；是井然有序的队伍，甚至是路上遇到的陌生人给你的一个微笑，而这些都是文明的行为，这样一个文明的社会，文化还不会繁荣吗？这样一个文明的社会，遇到困难还不会团结吗？，这样一个文明的社会，这么多文明的人，还怕没有优秀的民族精神吗？所以社会的文明成就更好的文明。
文明可以是人们生活中做事的态度，言行举止，受教育的程度，文明也是一个国家繁荣的文化，以及隐藏其中的优秀精神，试想一下一个人满口粗话，思想粗浅，不讲文明，而一个社会都是这样的人，这样的社会还会是一个文明的社会么？一个不文明的社会，怎么能成就更好的文明？
所以，让我们从现在做起，从身边的小事做起。阅读更多的书，丰富自己的知识，提高自己的内涵，是自己变成一个有知识的文明人，随手捡起地上的垃圾，尊老爱幼，使自己成为一个有品德的文明人，使社会变成文明的社会。让我们一起努力，一起奋斗，让我们一起成就更好，更辉煌的中华文明！
关于中学生文明的作文【二】
每天都是起床，吃饭，上学，放学，吃饭，睡觉，周而复始，没有新鲜的事发生，真的很无聊。从小到大，我有过很多梦想，但是随着我渐渐长大，我也变得越来越迷茫。没有目标，就像在大海中航行的一条小船，迷惘，不知道方向。我多么希望能有一个人成为我生命中的灯塔，全心全意地为我指点迷津，但是没有人能代替我思考，路可以由别人帮你构思，但是目标必须有你自己定。
在学校中，很少有人谈及这种人生哲理的话题，但是人们的表现却何尝不是如此呢？上网聊天，是为了能让自己保留一丝幻想；去网吧玩游戏，是为了能有一个发泄的场所；给笔友写信，是为了能有一个交流的平台；早恋，是为了有一种叛逆的感觉；听音乐，是为了能让自己放松一些；写作文，是为了能让自己有一个静谧的乐园。都市的喧嚣把人压得喘不过气来，即使是学生，也逃不过这种灾难性的命运。
我常常想，如果我生在古代，该多好呀！那样我就可以找一个世外桃源做一个隐居的人，再也不问世事。可是，生在今天的我们，却连一个可以隐居的山林也再也找不到了，到处都是人类的足迹，很多动物因为我们而灭亡，就连无法运动的植物也因为人类的乱砍乱伐而再也不能生存在这个地球上了。这种罪恶感同样是我的肩头变得很沉重，即使我们是无辜的，但却也要为环环相扣的宿业而偿还很多很多，或者说是牺牲很多。也许这就是命运吧，无法改变。
社会上有很多不道德的人，去***人，去放火，但至少那些自首的人勇于承认错误，而更多的人只是逃避。逃避错误，逃避现实，有什么用呢？逃避只能是错上加错，使现实变得更加惨不忍睹。
既然这个世界这样黑暗，我们为什么还要活在这个世界上呢？因为即使世界大部分的地方都是黑暗的，但只要有我心中的那一点光明还存在，我就会继续祈祷，希望奇迹能够发生，并且我会用我自己心中的那点点星光去点亮那黑暗的世界。
关于中学生文明的作文【三】
自辛亥革命以后，结束了两千多年来的封建帝制。可以说从城市为中心人们的思想开始了开放，加上，孙中山先生的革命思想和新文化运动的倡导，中国人的思想开始得到解放，再加上，五四运动的爱国热情，要以城市为中心，封建思想被彻彻底底地打垮。但是，还有一些地区封建思想还是很深固的。
接下来便谈到农村地区的封建思想的存留，自从辛亥革命以后，可以说大城市剪辫子，换称谓，易服饰，资产阶级的民主，共和思想深入人心。其实大城市中的很多学生以及工人参加了这次运动，还有生活在城市里的革命派，亲身经历过了这次改革换面的场景。还有就是教育的普及，与信息的通达性，传达给人们这些思想。
但在农村别说是辛亥革命那个时代，就是到中华人民共和国建国后，中国封建思想在农村地区，在人们心中还是根深蒂固的，比如说20世纪的三四十年代妇女们裹小脚还普遍存在，可以说裹小脚的思想，在农村地区彻底改变这一局面是在五六十年代。在这还有人们一直不了解封建帝制和后来的革命下确立的领导者有什么区别，封建迷信还是很盛行的\'，说到封建迷信，它有一些是中国传统的非物质文化，但是有一些是腐朽的，落后的，我们不能学新文化运动者们的全盘否定，封建思想里，有一些东西还是可以，保留它，需要在我们这个新的时代去净化它，去创新它。
而封建落后思想在农村普遍存在的重要原因便是教育问题，人们可以说直到20世纪的80年代，中国义务教育才普遍实行，文盲问题才彻底解决。可以说从辛亥革命到新中国成立后的20多年，在广大的农村地区以小家庭为单位的耕作模式普遍存在。所以一个国家都文明程度取决于，国家对于人民的教育程度达到了什么水平，提高教育程度提高素质培养，这个国家才会真正的强大起来。
打击封建腐朽的思想，在继承的基础上创新中华文化的精髓部分。这个国家的政治文明需要整个国家的教育支撑。所以说教育决定着一个国家的文明开化程度。
