鸟儿们聚在一起推举它们的国王。孔雀说它最漂亮,应该由它当,立刻得到所有鸟儿的赞成。只有穴鸟不以为然地说:当你统治鸟国的时候,如果有老鹰来追赶我们,你如何救我们呢?
原意:做任何事一定要深谋远虑,才不至于害了自己。
说明:一个哈佛经理,当储备多方才能,不只在才识方面要有过人之处,更当有应万变的能力,如此,不但可服人,并且还能对付不可预知的意外事件。
一只狐狸被猎人追赶,它看到樵夫,赶紧向他求救。樵夫让它躲在自己的小茅屋里。不久,猎人追到,问樵夫有没有看到一只狐狸经过?樵夫既虽然说没有看到,手却指向狐狸躲藏的地方。
可是猎人没有看到樵夫的手势,就离开了。狐狸看到猎人走了,立刻跑出来,没有向樵夫道谢就要离开。樵夫责备它不知感恩,狐狸回答说:如果你的心口如一,我就会向你道谢了。
原意:口蜜腹剑的人不可不防。
说明:笑里藏刀,言行不一致,便是两面人。故事中樵夫嘴里想讨好甲,又想讨好乙;想两边都得到好处。公司里也有许多这种两面人,在大家的面前假装很讲义气、够朋友,但在私底下却揭人隐私,到处告状。
一间蜂蜜工厂的仓库里,洒了很多蜂蜜,吸引了许多苍蝇飞来吃,而且因为蜂蜜太香了,它们都舍不得离开。不久,这些贪吃的苍蝇都因脚被蜂蜜粘住而飞不走了。当它们快溺死时,很难过地说:我们真是太贪心了,为了短暂的快乐,却赔上了宝贵的生命。
原意:美食往往成为许多灾祸的原因。
说明:贪婪是一切祸乱的根源,不论做人处事,都必须戒慎。与人相处,若好贪便宜,必将受人唾弃;经营事业,若好高鹜远,不能本诚信原则慢慢扩张也难长久。
你们好!
屈指一算,还有不到六个月的生活就要离开母校了。班里的每一位同学我都很舍不得,但是我最舍不得的还是你们——第二小组的同学们。
“你们四个一组吧!”王老师用手简单的指了指我们四个人。每次回忆起这美好的一刻,心里总会有种说不出的满足;只见你们相互望了望,对未来的“战友”笑了笑,好像都在为分到了满意的一组而感到高兴。从那时起,我就已经意识到了自己是这个小组的一员,一定要为这一组着想,绝对不能给自己心爱的一组拖后腿。
在第一次的默写中,我竟然出了奇的默了全对。心里别提有多高兴了,连蹦带跳的拿着默字本给你们看,把这个好消息分享给你们。我看到你们也都乐开了花,激动地握着笔,满怀期待的算着平均分;结果不用说,我们的平均分达到了全班的最高分。看着你们的笑容,我的心不知怎么,像吃了蜜一样甜。我第一次感受到了我们团结的力量是那么的强大,第一次感受到了我们是一个不可割分的一体,第一次感受到了我有多么热爱你们;你们高兴时,我也会高兴,你们难过时,我也会跟着难过,我希望你们能记住,我们是不可割分的一体,永远也不要分离。
记得那天刚吃完午饭,老师就要利用中午的时间,一听说一会儿要考试,同学们立刻乱了,抱怨声一片接着一片。我们组的组长姜鑫听了,转过身给我们做了一个加油的\'动作,用坚定的目光看着我们,好像在说:“加油!我们组是最棒的!”顿时,我忽然感觉到了一种力量,一种友爱的力量,一种团结的力量。我发誓一定要好好考试,考出一个最好的成绩给你们看,让你们高兴,决不能让你们失望。不久,考试成绩出来了,我竟然出乎意料的上了九十。接着我又一次的看到了你们兴奋的样子,看到你们高兴,我也高兴了起来。我们一起又说又笑,让我时时刻刻都沉浸在欢声笑语之中,我多么希望就这样永远的沉下去,永远也不要醒来。
可是,在美好的欢乐时光也该流尽。终于,我在无意中被换了位,换到了其他的组。在“流落他乡”的这一个星期里,我的生活似乎也被挖空了许多,时不时想起和你们共同度过的日子,心里总会有一种说不出来的滋味,急切地想回到自己的组,和你们一起奋斗,一起努力。于是,接下来的几天,我回到第二组的渴望越来越强烈,毕竟,这是共同成长的一个温暖的“家”呀!
直到最后,妈妈给老师说明了情况,终于,我回到了第二组,回到了这个我梦寐以求的“家”。“家”的感觉总是暖洋洋的,见到了你们,我又重新充满了活力,把阅读与单元测试的成绩提到了九十分以上,好像又回到了一开始,我们一起学习,一起奋斗,一起成长。有快乐一起分享,有烦恼一起化解,生活又一次的变得有滋有味,每天都有新的学习,每天都有新的体验,每天都有新的趣事。每当心情不愉快时,就想想我们组发生的趣事,再大的烦恼也会烟消云散,时不时还会“扑哧”笑出声来,总会期待着与你们见面。
姜鑫。你永远是我心目中最棒的小组长!不管老师和同学们怎么说,在我看来,你是组长中最认真负责的一位,没有一个人可以比过你。
戴诗芮。在我看来,你的学习也永远是最棒的,每次预习课文你总是那么认真,我们组有着这样的一个一丝不苟的组员,可真是我们的骄傲。
刘一鸿。你虽然没有优异的成绩,但仍是我们组缺一不可的一员。你可以说在我们组是个名符其实的开心果,经常让我们从书本中抬起头,哈哈大笑。
什么时候到星期一呢?真想快点见到你们,和你们一起努力,一起奋斗,一起摘下丰收的果实,一起享受丰收的快乐。
你们的朋友:喻晓轩
你们好!我首先对陈康瑞说你把我的纸揉了不用道歉,我也觉得那一篇写得十分不好,我反而要谢谢你在《致我的一封信》中提出了我的缺点,而且写得十分好,我一定要改掉这些缺点,今天我一定要写好!
今天我把你的.作文《温暖的“熊抱|”》和我的对比了一下发现了以下几点:
1、你能运用一些好词好句和一些修饰手法把老师比做园丁,把学生比做花朵突出了老师十分辛苦,而我语句不通描写不够。
2、你把自己的心理活动写了很多,很完整,而我呢作文写得十分空洞没有真情实感。
3、你的语句十分通顺,而我的标点和错字造成不通顺。
然后组长——xx你也多次跟我说过我的不足,我当时并不在意经常若你生气,现在我知道了会努力改正。
最后xx你也多次得过甲+我一定会向你学习。我们一起努力为我们组争光,一定得第一。
祝:你们学习进步!
组员:xx
20xx年xx月xx日
一只山猪在大树旁勤奋地磨獠牙。狐狸看到了,好奇地问它,既没有猎人来追赶,也没有任何危险,为什么要这般用心地磨牙。山猪答道:你想想看,一旦危险来临,就没时间磨牙了。现在磨利,等到要用的时候就不会慌张了。
原意:防患于未然的`工作是绝对需要的。
说明:书到用时方恨少,平常若不充实学问,临时抱佛脚是来不及的。也有人抱怨没有机会,然而当升迁机会来临时,再叹自己平时没有积蓄足够的学识与能力,以致不能胜任,也只好后悔莫及。
你们好!我首先对陈康瑞说你把我的作文纸揉了不用道歉,我也觉得那一篇写得十分不好,我反而要谢谢你在《致我的一封信》中提出了我的缺点,而且写得十分好,我一定要改掉这些缺点,今天我一定要写好!
今天我把你的作文《温暖的“熊抱|”》和我的对比了一下发现了以下几点:
1、你能运用一些好词好句和一些修饰手法把老师比做园丁,把学生比做花朵突出了老师十分辛苦,而我语句不通描写不够。
2、你把自己的心理活动写了很多,很完整,而我呢作文写得十分空洞没有真情实感。
3、你的\'语句十分通顺,而我的标点和错字造成不通顺。
然后组长——xx你也多次跟我说过我的不足,我当时并不在意经常若你生气,现在我知道了会努力改正。
最后xx你也多次得过甲+我一定会向你学习。我们一起努力为我们组争光,一定得第一。
祝:你们学习进步!
组员:xx
20xx年xx月xx日
狮子爱上了农夫的女儿,请求农夫将女儿嫁给它。
农夫既不忍心把女儿许配给猛兽,又不敢拒绝,就想出了一个方法。当狮子来催促的时候,农夫对它说:我很愿意将女儿嫁给你,但她很怕你的尖牙利爪,如果你剪掉它们,我女儿立刻与你结婚。狮子立刻答应了,回去剪掉它的尖牙和利爪。可是如此一来,农夫就不怕狮子了,当狮子再来的时候,农夫就用木棒把它赶走了。
原意:轻易放弃已有的力量是一种不智之举。
说明:一个哈佛经理,切勿轻易放弃自己的实权,否则一旦失去,再要索回,为时已太迟了。
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