9月1日晚上,吃过晚饭,我们全家照例一起守候在电视机前,等待着新学年的第一课——《开学第一课》。
今年是新中国成立70周年,《开学第一课》为我们讲述了一个个与国旗有关的感人至深的故事,展现了一面面“有故事”的国旗。其中,最让我印象深刻的就是闪耀在月球背面的那一面“五星红旗”!
为了能完美地展现五星红旗鲜艳的颜色,科学家们竟然进行了上百次的实验,月球上的那一面红旗,是科学家们精益求精、一往无前的精神染红的。老师总是告诉我们要爱护国旗,而我想,在和平年代,爱护国旗的最好方式就是将它所代表的精神在自己的生活中体现出来,把这些品质传承下去。
我不禁想起上学期刚看完电影《流浪地球》之后,我也想做一名宇航员,于是就报名参加了学校的科技小组,兴高采烈地加入了飞船模型制作小分队。一开始,每次一到兴趣小组活动的时间,我就像离弦的箭一样冲向活动室,干劲十足。可是过了几个星期之后,我就不那么积极了。
每次打磨零件都要求与图纸百分百地契合,多一两毫米都不行,都必须重新制作,在反反复复的制作过程中,我渐渐地失去了耐心,直到学期末,也没能完成作品。现在知道科学家们都是经过几百次的实验才成功的,我羞愧极了。
新的学期,《开学第一课》提醒了我,作为祖国新一代的青年,我们要将五星红旗的精神传承下去。我要重新开始制作我的模型,为我的“航天梦”继续努力,愿不远的将来,我可以把五星红旗带向宇宙更深处!
到了学校,只见每位同学的`脸上洋溢着灿烂的笑容。在班主任施老师的带领下我们上了校车……
大约一个钟头以后,我们到达了“奉贤生态园”。我立刻被眼前美丽的景色迷住了。田野里,稻浪滚滚,犹如一片片茫茫的金海;半黄半绿的树叶纷纷飘落,在空中尽情地飞舞;收获的笑声,打破清晨的寂静,也惊飞了飞往南方越冬的鸿雁……咦?前面的一片地怎么光秃秃的?“下面躲着害羞又可爱的红薯呀,”导游阿姨说,“我们这就要去那里挖红薯。”顿时,同学们的情绪一下子高涨起来,我第一个奔到田野里,找到一块合适地方,拼命地用手挖了下去。挖呀挖……突然,好像什么东西挡住了我的手,我用力一拔,你猜怎么着?一棵粉红粉红的大红薯带着泥土的清香被挖了出来。我别提有多高兴了!又迫不及待地挖下去,呵呵!我发现了三个小红薯汇成了一个小三角形错落有序地呈现在我的眼前,笑眯眯地瞧着我,仿佛三只顽皮的小娃娃。我欣喜若狂,急忙将它们收尽我的袋袋里……我好象是一位农民大伯,正沉浸在秋收的喜悦中,这时可恶的铃声响起,将我不情愿地拉回队伍……
“多么愉快的秋游啊,”我心想,“红薯能做成标本吗?我可舍不得吃了它……”
今年我也一如往年一样去看了《开学第一课》,但今年,我受到的震撼比往年都更为强烈,最让我印象深刻的是关于中国一点都不能少的主题演讲。没错,我们中国从来都不畏惧任何强国,我们从来都不会屈服于霸权政治的屈服,我们中国一直都秉持以和为贵的做事原则是因为那是我们作为大国的风范,但这从来都不意味着我们害怕抗战。
任何想要分裂我们祖国的领土、干涉我们祖国政权的阴谋诡计是绝对不会得逞的,我们中国人民无论何时都会团结一心,坚持奋斗,维护国家的领土和主权。
香港是中国的.,中国,一点都不能少!
《开学第一课》分为今个不同的课程,其中最深刻的当然还是于丹的“授道”。
人分三种,一种是鸡蛋,一种是,一种是茶叶,而社会则是一壶开水,不同的人放入“水”中则有不同的结果。
鸡蛋被煮硬了,莫不相似于生活中的孤僻之人?
萝卜被煮软了,岂不相等于生活中的阿谀奉承之人?
而茶叶被煮开了,兼融并蓄,很像生活中的兼融之人。
孤僻的人,孤立不合群,当有人提出看法寻他建议时,不是巧言推脱,就是极力反对。他们似乎坚信“小心驶得万年船”,相信着自己的一切看法,不去采纳他人建议,蜗居在自己的精神世界中,小心小心再小心,结果没小心过生活,还被生活打倒在地,踢翻而去。
奉承的人,处处拍马屁,有时拍错了位,还死皮赖脸地寻得别的“优点”,继续一拍到底。神奇的是,这类人在当今社会越来越多,并且活得无比滋润,我真感叹那些被“拍”之人究竟是有多爱听假话,使得这种小人围绕身边。
兼融之人,懂得褒贬相加,吸取他人优点。他们知道社会中剔除的人只有两种:孤僻之人,奉承小人。于是他们懂得为人处事要避开这两种,在其中徘徊,既能有自己的“硬”,也能去褒扬他人。兼融启示并不困难,想要兼融,我认为一要有一个良好性格,二要有强大的心理承受力,三则是要褒贬相加。
孤僻之人,没有朋友;奉承之人,没有真正的朋友;只有在沸水中舒展的兼融之人才会坐拥世界。
兼融是一中为人态度,细数当今成功之人,谁不亲和,谁不知合作的重要性?孤僻、奉承必将孤军奋战,而兼融的人在日日夜夜中便会结识许多真心朋友,人心便会抬起他往上走。
可惜当下,前者、中者居多,后者较少,这也就铸造了社会的金字塔,多在上,而少在下。
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